閆俊巖
摘要:德育教育,就是在教學的過程中塑造幼兒的品德,提高幼兒的精神面貌,讓幼兒從小樹立良好的思想道德,從而塑造幼兒高尚的人格以及良好的道德品質,引導幼兒初步建立正確的三觀。在實施幼兒園游戲活動的過程中,教師首先要制定合理的教學計劃,讓幼兒在游戲活動中接受良好的德育教育,并將德育教育延伸到家庭教育當中去同時,讓幼兒在家園共育中獲得更深刻的教育,并在日常生活中家長與教師應積極合作,共同引導幼兒努力提高個人的素質修養,讓幼兒的道德品質更上一個臺階。
關鍵詞:幼兒園;德育教育;游戲活動
中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-24-434
在開展幼兒園的游戲活動時,教師應結合幼兒的年齡特點和性格特征來有針對性的施以教育,在早游戲活動中全面推動德育教育,讓德育之花在游戲活動中綻放,讓幼兒能夠收獲快樂的同時,思維能力和思想品德均獲得成長,并以此來提升幼兒的綜合素養。快樂和良好的品德都能促進幼兒形成健全的人格及良好的道德品質。在實施日常的游戲活動的過程中,教師應以積極的態度去鼓勵和引導的幼兒,并通過與幼兒真誠的交流而走進幼兒的內心,幫助幼兒形成良好的道德觀念;而培養幼兒的行為習慣也是游戲活動的教學重點,教師可通過演繹經典寓言故事來將我國的傳統文化與德育教育相互融合,讓幼兒更好的理解道德修養的精髓,并立志要將我國的傳統美德發揚光大。……