中職體育教學中定向運動的有效開展探究

劉慧

當前，中等職業教育顯示出不可替代的教育優勢，而體育教育在中等職業教育中占有非常重要的地位。因此，如何做好體育課的備課工作，編寫好教案，是實現良好教學效果、提高教學質量、提高學生綜合素質的重要前提。定向運動是利用自然環境，使人融入社會、回歸自然的一種活動，符合學生的實際需要和身心發展特點。因此，引入定向運動，實現智力體育是中職體育課程的重要組成部分，這具有特殊的重要性和實用價值。

1 定向運動的相關概述

1.1定向運動的發展

隨著我國教育改革的深入和全民健身計劃的完善，人們對體育課程有了全新的認識。作為一項新興的運動，定向運動在我國學校受到了廣泛的歡迎。國家決定全面推進素質教育，定向運動在全國范圍內發展。為了促進學生身體素質的全面發展，適應素質教育的需要，定向運動課程的實施滿足了體育教育的發展和學生的需求，學校的體育教育呈現出多元姿態和多元數量局面。

1.2定向運動的特點

定向運動能夠滿足當代學生身心健康發展的需要，它是集健身、快樂、比賽于一體的新型體育活動。它不僅能鍛煉學生的身體，還能使他們掌握地形知識，培養他們的邏輯思維能力、獨立解決實際困難的能力和決策能力。在定向運動的實踐中，學生可以利用自己的運動能力，根據自己的需要調整自己的運動負荷和運動強度。同時，學生不會因為枯燥簡單的技術教育而失去學習的積極性和主動性，定向運動在校園的發展和普及受到了師生的歡迎，符合學生的實際需要和身心發展特點。

1.3在中職體育教學中開展定向運動的意義

在我國很多地區，自然風光優美，這更加豐富了體育教學的內容。學校可以充分利用周圍的自然環境資源，走出傳統體育課堂，拓展體育教學的時間和空間。學生對外界常常更有興趣，能夠保持長期和持久的運動。學生穿梭于美麗的大自然環境中，在身體和精神上得到了升華。在判斷地形和選擇路徑時，學生能夠提高辨別地圖能力，提高了自身的意志力，體現了體育課程的多重功能和價值，對深化體育課程具有深遠的影響。學校可以充分利用自然資源，例如島嶼、泳灘、社區、校園、公園及校園周圍的野生森林，并確保體育教學的安全，同時促進學生身心健康發展。

2 中職體育教學中開展定向運動存在的問題

2.1教師專業素養有待提升

定向運動走進體育課堂的時間較短，形式比較新穎，很多教學時間較長的體育教師對這種教學形式了解不多，甚至沒有定向運動的概念，導致定向運動無法正常開展。此外，我國部分中職學校對定向運動缺乏認識，沒有引進研究定向運動的專業教師，無法滿足學生進行定向運動的需求。

2.2定向運動管理體系尚未完善

在課堂管理方面，部分教師很難平衡教師為主導、學生為主體的關系。有些體育教師堅持“教材、技術、教法、教師、操場”的傳統教學理念，忽略了以學生為主體的原則。其次，在定向運動過程中，教師忽略了場地的選擇、學生的分配等問題，導致體育課程管理尚未完善，學生得不到充分的鍛煉。

2.3教學方法缺少創新

體育課中，教師必須遵循一些教學原則，包括身心全面發展的原則，循序漸進原則、鞏固提高原則、從實際出發原則、合理安排練習原則、綜合創新原則等。因此，教師需要合理安排教學內容，選擇合理的教學方法，精心計劃課程。目前，體育教學方法有待創新，學生學習積極性較弱，教學手段有待完善。

3 中職體育教學中開展定向運動的有效途徑

3.1加強體育教師培訓工作

學校應當加強教師的師德建設和業務培訓，努力建設一支數量充足、結構合理、師德高尚、專業能力強的定向體育教師隊伍。在現有教師的基礎上，對體育教師進行培訓，使教師正確認識定向運動，具備一定的專業素質。教師和學生共同學習定向運動的專業知識，充分展示自身的優勢，實現共同成長。學校應有計劃對教師進行培訓，分階段地進行定期調整，并在原有基礎上逐步完善教學體系。

3.2創新體育教學方法

定向運動往往在校外進行，需要使用詳細準確的地圖，使用指南針選擇路線，并依次在地圖做好標記。因此，為了快速獲取地圖信息、安全出行，地圖上的各種信息是有方向性的。一般來說，所標示的地圖有許多共同符號，它們是抽象的，體育教師可以利用開放式電子三維地圖、沙盤地形模型以及利用媒體技術等先進的教學手段，增強教學效果。同時，通過播放視頻來刺激學生的聽覺和視覺，激發學生的發散思維，激發學生的學習動力和興趣，加深對地圖的理解和對方向的感知，提高教學質量，使學生能快速、準確地掌握方向，確保學生安全。

3.3選擇合適的運動場地

定向運動基于學生對地圖的識別和使用能力，這就要求定向運動有助于提高學生的識圖能力、運用能力和定向技能。運動場地的地形應相對復雜，使其具備一定難度，學生們必須認識地圖并跟著地圖走。定向運動不同于田徑運動、登山等，它是一種將這些運動與學生的地理知識和應用能力相結合的運動。因此，教師需要選擇合適的場地，更好的開展教學活動。

4 結語

在定向運動教學實踐的過程中，學校和教師都會遇到各種困難和挑戰。因此，在各方力量的支持下，我們必須加強宣傳工作，付出更多的努力。開展定向運動教學的目的是促進體育運動的推廣和普及，因此體育教師要精心組織，在確保體育教學安全的同時，提高體育運動的力度，提高學生的身體素質。

（作者單位：河南省駐馬店財經學校）