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肢體語言溝通在小兒肺炎護理工作中的應用

2021-09-10 07:22:44王蓓
醫學前沿 2021年11期
關鍵詞:應用分析

王蓓

摘要:目的:肢體語言溝通在小兒肺炎護理中,對其應用進行分析。方法:篩選小兒肺炎患者80例,分為兩組,分別為對照組和觀察組。對照組進行常規的護理方式,觀察組在此基礎上采用肢體語言溝通的方式。試驗結束后,將兩組進行數據的對比和分析。結果:觀察組的護理滿意度以及護理有效率都優于對照組。兩組間存在差異(P﹤0.05)。結論:肢體語言溝通應用于小兒肺炎護理工作,對護理滿意度以及護理有效率都有顯著地提升效果,因此值得在臨床進行廣泛地應用和提倡。

關鍵詞:小兒肺炎;護理工作;肢體語言溝通;應用分析

小兒肺炎是一種兒童常見的疾病[1]。現階段隨著經濟社會的不斷發展,各個家庭對于兒童的健康問題越發的關注。由于兒童的年齡小、身體素質差同時兒童的免疫系統發育能力較差,因此兒童極容易在外界的環境中,受到有害病毒的侵襲。一旦發生此類情況,都會對兒童的生長發育以及身心健康造成不可磨滅的損傷。因此在對小兒進行護理的過程中,應當合理地進行護理應用[2]。根據患兒的實際情況,采取針對性的護理措施。保障患兒的生命安全。當患兒無法清晰地表達自身的需求時,護理人員應當合理的應用肢體溝通,以此彌補言語溝通上的不足之處,以達到更好的治療效果和護理效果[3]。

1.資料與方法

1.1一般資料

隨機選取小兒肺炎患者80例,分為兩組,分別為對照組和觀察組。每組40例。對照組應用常規的護理措施進行護理,其中男性23例,女性17例。年齡9個月~7歲,平均年齡(5.43±1.22)歲。觀察組在此基礎上進行肢體語言溝通,其中男性21例,女性19例。年齡1~6歲,平均年齡(3.21±2.11)歲。兩組數據比較無明顯差異且均無統計學的意義(p〉0.05),具有一定可比性。

1.2方法

對照組在對小兒肺炎患者進行護理時,應當對患者進行密切的觀察。對患者的各項生命體征進行嚴密的監測,比如血壓、心率等。在護理過程中,應當進行嚴格操作,遵照醫囑對患兒進行藥物護理,切勿擅自對藥物的種類和劑量進行變化和更改。

觀察組在常規護理的基礎上應用肢體語言溝通。由于患兒的年齡普遍較小,在遇到陌生的環境時,容易產生抵觸的情緒。因此護理人員在開展護理工作之前,應當合理地運用肢體語言與患兒進行溝通,緩解患兒緊張的心理情緒和負面的心理狀態。為了拉近與患兒之間的距離,醫院可以對醫護人員進行肢體語言溝通方面的培訓。要求護理人員在護理的過程中,要注意保持溫柔的語氣以及和藹可親的態度。在巡查病房的時候,時刻注意患兒的情緒和狀態。一旦出現異常的情況,應當及時地對患兒進行安撫,最大限度上消除患兒對疾病的恐懼,幫助患兒提升對于護理的依從度,保證護理的質量。醫院應當定期對護理人員開展針對小兒護理的培訓,對于小兒肺炎護理的基本流程進行完善,對于注射過程中的力度和角度都應當進行合理地調整,保障患兒的生命安全。護理人員在于患兒進行溝通的時候,應當蹲下身子與患兒進行溝通,減少與患兒之間的距離感。避免患兒產生緊張害怕的心理情緒。如若遇見較為靦腆內向的患兒,不應急著與患兒進行溝通,應當采用一些趣味的語言以及肢體的溝通,拉近與患兒的關系。對于患兒以及家屬提出的問題進行耐心地解答。對于患兒所居住的病房,應當時刻保持干凈整潔,對環境定期消毒處理,保障患兒的生存質量。

1.3觀察指標

對比兩組的護理滿意度和護理有效率,以此來判斷肢體語言溝通應用于小兒肺炎患者的護理中是否有顯著的效果。

1.4統計學方法

采用SPSS25.0軟件進行數據處理,以“ ”表示計量資料,組間用獨立樣本t檢驗,組內用配對樣本t檢驗;計數資料以百分數和例數表示,2組間比較采用X2檢驗;P<0.05為差異有統計學意義。

2.結果

2.1護理滿意度對比

兩組護理滿意度對比,觀察組優于對照組,兩組間存在差異具有統計學意義(P﹤0.05)。具體見表1.

2.2護理有效率對比

兩組護理有效率對比,觀察組優于對照組,兩組間存在差異具有統計學意義(P﹤0.05)。具體見表2.

3.討論

兒科作為醫院的重要科室之一,由于患者年齡普遍較小同時機體免疫力較差,發育系統不夠完全、語言表達能力較弱[4]。因此應用傳統的護理工作的時候,很難得到顯著地護理效果。因此在對小兒進行護理的過程中,可以應用肢體語言進行溝通。護理人員在護理過程中,應當對表情和動作進行充分的應用,最大限度降低患兒的不適感。

綜上所述,肢體語言護理應用于小兒肺炎護理中,效果顯著。因此值得在臨床進行推廣和應用。

參考文獻:

[1] 羅芳. 肢體語言溝通在小兒肺炎護理工作的臨床應用效果[J]. 醫學食療與健康, 2020, 018(003):P.164-165.

[2] 喬俊枝. 肢體語言溝通在小兒護理工作中的應用研究[J]. 內蒙古醫學雜志, 2020, v.52(03):120-121.

[3] 張靜欣, 徐燕, 李靜濤. 肢體語言溝通在小兒外科護理工作中的應用效果研究[J]. 中國保健營養 2020年30卷31期, 234-235頁, 2021.

[4] 李鳳秀. 小兒護理工作中運用肢體語言溝通技巧的臨床效果探討[J]. 基層醫學論壇, 2020, 024(008):1154-1156.

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