突發性災害天氣新聞采編工作研究

摘要：突發性災害天氣新聞報道具有現場不可控因素多、后期狀況較難預測等特點，要求記者具有良好的身體素質、隨機應變能力、信息解讀能力，同時還要熟悉防災減災政策部署。從目前來看，突發性災害天氣新聞采編工作具有一定的難度。本文通過分析突發性災害天氣新聞報道的特點、對記者的要求以及采訪過程中的難點，探索提升突發性災害天氣新聞采編工作質量的實踐路徑，以促進我國突發性災害天氣新聞采編工作的開展，并為以后的相關研究提供借鑒。

關鍵詞：突發性災害天氣；新聞采編；特點；要求

中圖分類號：G212 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）10-0151-03

氣象新聞屬于服務性新聞，是“硬新聞”的一種，為人們的日常生活提供基本的信息，具有極強的時效性。但是報道氣象新聞具有一定的難度，這一方面是因為氣象環境瞬息萬變，人們難以在極短時間內準確判斷其具體變化，另一方面則是由于全球氣候變暖導致各種極端天氣頻繁出現，這主要體現為各類突發性災害天氣，例如冰雹、暴雨等，對人們的生命和財產安全造成了嚴重的威脅。在信息化時代，人們的信息需求進一步增加，對天氣變化的關注度遠超傳統時代，這就意味著新聞工作者要對突發性災害天氣新聞加強研究，完善相應的采編工作，以滿足人們的信息需求。

一、突發性災害天氣新聞的呈現特點

（一）形成突發性熱點問題

突發性災害天氣新聞會形成突發性社會熱點事件，增加主流媒體的輿論引導壓力。例如2020年南方持續暴雨，很多河流和湖泊都超警戒水位，暴雨導致大量房屋倒塌，超過150人失蹤，直接經濟損失超過了861.6億元。在這樣的情況下，媒體將報道重點集中在如何應對突發性災害天氣方面，沒有及時報道相關災情，導致流言四起，無論是網絡中還是在人際傳播渠道中都有大量關于災害的受損情況，其中不乏夸張、虛假的信息，甚至有人高談此次暴雨造成的損失遠超政府可調控范圍等，造成了社會恐慌[1]。

（二）現場不可控因素多

突發性災害天氣新聞的現場不可控因素多，主要體現在兩個方面。首先，受災現場可能有塌方危險。突發性災害天氣發生后會在短時間內造成經濟損失，例如房屋倒塌等，但是其產生的影響并不僅限于“肉眼所見”，有些突發性災害天氣可能會對公眾建筑產生較大的影響，但是這種影響沒有立即呈現出來，就容易被人們忽視，而隨著時間的流逝，這種影響最終呈現出來，如果人們沒有預想到這些影響，就容易發生“二次傷亡”。其次，受災家屬的情緒是現場不可控因素之一。有些受災家屬無法在短時間內接受事實，會出現情緒崩潰、哭鬧等情況，這不僅會影響救援進度，而且會在一定程度上影響新聞報道的客觀性。

（三）后期狀況較難預測

突發性災害天氣新聞存在后期狀況較難預測的問題。一方面，無法準確判斷是否會有強度更大的災害天氣發生。“硬新聞”報道具有極強的時效性，記者通常會在事件發生后的第一時間趕往現場采訪并進行相關報道，但是由于突發性災害天氣新聞具有不確定性，無論是記者還是氣象工作者都難以準確判斷是否會有更大的災害天氣發生，這就在一定程度上造成了新聞報道的滯后性。另一方面，雖然人們會預判災害性天氣的發生，但是由于技術不成熟以及觀測密度、頻度無法得到統一與保障等客觀因素，現階段仍然難以實現精準預報，即使知曉某個區域在某個時間段會有暴雨等極端天氣，也難以準確把握具體的時間[2]。

二、突發性災害天氣新聞對記者工作的要求

（一）良好的身體素質

良好的身體素質是記者在報道突發性災害天氣時必須具備的素質之一，這主要有兩個原因。首先，突發性災害天氣的影響范圍較大，記者如果沒有良好的身體素質就難以完成相應的采訪及報道工作。例如突發性災害天氣的發生對農村地區的影響遠大于城市，而農村地區本就交通不便利，災害天氣的發生甚至可能阻斷農村與外界聯系的通道，記者如果想要獲得第一手信息就需要翻山越嶺、跋山涉水，沒有良好的身體素質是難以做到的。其次，突發性災害天氣受災現場通常都難以滿足人們的基本生活需求，甚至會面臨缺水、低溫等困境，如果記者沒有良好的體魄就容易在采訪過程中病倒，這不僅會降低采訪效率，而且會增加救援人員的壓力。

（二）隨機應變的能力

突發性災害天氣新聞報道要求記者具有極強的隨機應變能力，這主要有兩個原因。首先，災害現場具有較大的不確定性。無論是“二次傷亡”發生還是遇難者家屬的情緒崩潰，都會對新聞報道產生一定的影響，如果記者缺少隨機應變能力，就會在采訪時陷入兩難境地，甚至生命安全受到威脅[3]。其次，記者在前往現場前掌握的基本信息是不全面的，更多時候僅知曉的大致情況，需要通過現場采訪及觀察捕捉更多細節、完成新聞報道，如果缺乏隨機應變能力，就難以準確掌握具體細節信息，或者是在現場出現意料之外的突發狀況時，記者完全失去應對能力，這會在很大程度上侵害受眾的知情權。

（三）信息解讀的能力

信息解讀是記者在采訪突發性災害天氣新聞時必須具備的能力之一。一方面，記者如果想獲得真實的一手信息，就必須采訪當地人，但是并不是每一個受訪者都可以用普通話熟練表達，這就要求記者在采訪前對當地方言有基本的了解，最好能與受訪者用方言熟練交流，這不僅有助于拉近記者與受訪者之間的距離，而且有助于記者通過面對面采訪獲得更加豐富且真實的信息。另一方面，記者需要采訪現場救援人員，而各行各業都有屬于自己的專業表達，如果記者沒有一定的信息解讀能力，不懂救援人員的專業表達，不僅會影響報道進程，損害新聞報道的時效性，還會影響救援進程。例如極端干旱天氣容易引發山火，消防員在工作時通常會提及“上風向”“下風向”等表達，記者需要提前掌握這些表達的含義[4]。

三、突發性災害天氣新聞采編工作中的難點

（一）現場環境惡劣，對記者專業要求較高

對于突發性災害性天氣而言，特殊的氣象環境會對現場的拍攝產生較大的影響。例如在湖北十堰坨子雨的氣象報道中，當地處于湖北省內的西北地區，地勢相對陡峭、落差大，坨子雨多發，而在下雨的過程中山體會因為雨水的沖刷產生一定程度的道路滑坡，影響大眾的生命安全。在此類氣象災害的新聞報道中，道路容易因為山體滑坡而產生一定的中斷，而且也容易出現斷水斷電的情況，使得采訪團隊難以第一時間深入采訪現場，并對現場的環境進行及時的記錄，這就對記者的采訪、攝像團隊提出了較高的要求。同時，記者還需要在此類天氣中操作一定的錄音錄像設備。特別是對于攝像機鏡頭、話筒而言，需要采用塑料布遮蓋的形式避免設備受到雨水的浸透，這就對記者操作攝像機的專業能力提出了較高的要求。

（二）突發事件較多，鏡頭的記錄難以保障

突發性災害天氣的最大特點便是突發性，使現場環境中有諸多不可抗力因素，例如天氣的突然變化、地質災害的突然爆發等，這些都會給記者的采訪帶來諸多困難。首先，突發性災害天氣的報道具有較強的時效性，例如在蒙古草原大火蔓延中國境內的新聞報道中，當地氣候干旱，且火災爆發是因為風力較大，新聞事件爆發的時間較短，記者難以在第一時間趕赴現場，這就使得記者難以在第一時間抓取特寫鏡頭。其次，在突發性火災的報道活動中，記者需要在保障自身安全的情況下開展相應的新聞報道活動，這就使記者只能在隔離帶區域以外的地方進行新聞報道，且對于現場環境中的救援畫面、火情變化畫面也難以拍攝[5]。

（三）原因挖掘困難，新聞撰寫文字要求高

在突發性災害天氣的新聞報道中，記者需要通過一定的新聞編輯來形成此事件的系列報道，對事前預測性報道、事中現場報道以及事后對策建議性報道都需要進行完整的呈現。一方面，在此類報道活動中，記者需要對災害性天氣出現的原因進行全面的解讀，因此記者在編輯新聞的過程中需要具備一定的氣象專業知識，從而用大眾能理解的語言報道專業的氣象知識，特別是對于災害性天氣的原因解讀，需要通過全面深入的解讀來普及氣象知識。另一方面，災害性天氣報道的重點不在于現場環境的直觀呈現，更重要的是通過此來普及一定的氣象知識，并解讀人為因素對氣象災害產生的干擾，從而全面增強大眾的生態環境保護意識，這就對記者的新聞信息編輯、解讀能力提出了更高的要求[6]。

四、提升突發性災害天氣新聞采編工作質量的實踐路徑

（一）快速反應，統籌組織，增強新聞報道時效性

近年來，氣象災害頻發，各種災害天氣的突發性和破壞性極強，給受災群眾帶來了很大的困擾。新聞工作者作為公眾獲取信息和播報現場情況的重要來源，必須在第一時間趕到氣象災害發生的第一現場。首先應第一時間獲取災害發生的大致情況，比如地理位置、發生時間、破壞情況等，為高效播報突發災害節省時間。其次，根據災害的緊急情況和危險程度，統籌安排一線采編人員和后備力量，保證新聞采編工作隊伍人員充足，爭取能將現場災害情況準確及時地播報出去，使后續的救援團隊有科學的信息依據、能及時制定有效的救援決策。

（二）儲備知識，了解氣象，與氣象部門深度合作

不同于一般的新聞采編，氣象新聞不只是簡單解讀氣象數據信息和天氣情況，更要求采編人員具備專業的氣象知識和懂得氣象專業術語等，否則呈現出的新聞將是簡單粗淺、隨意外行的，無法體現新聞工作的專業度，尤其是災害天氣具有突發性，采編人員沒有時間提前查閱相關信息、準備新聞稿。因此，新聞采編人員要在平時就多學習氣象學知識，了解氣象相關的基本專業術語，保證在現場播報時有足夠的知識儲備，使氣象新聞采編既專業又形象。學習氣象知識時還可以通過加強與氣象部門的溝通交流，從他們的日常工作中了解氣象災害知識，同時可以根據氣象部門的氣象預報等及時進行災害天氣預警，使人們提前做好應對準備，減少災害的實際破壞和人員傷亡，履行新聞媒體的職責。

（三）善用特寫，身臨其境，記者參與重視現場感

在報道突發性災害天氣的過程中，記者需要善于運用特寫鏡頭，通過特寫鏡頭對大眾產生一定的視覺沖擊，提升新聞產品的宣傳效果。首先，在報道突發性災害的過程中，記者需要對現場的細節性畫面進行記錄，例如天氣對周圍房屋、樹木、大眾日常出行活動的影響等，通過這種細節性的鏡頭直觀呈現現場[7]。其次，記者需要身臨其境，也就是在報道活動中親身參與現場環境，例如在暴雪新聞的報道活動中，記者采用出鏡報道的形式參與現場環境，并且鏡頭也能捕捉記者在現場環境中的狀態，例如眼睫毛、衣服上的雪花等，從而通過記者的個人狀態來傳遞一定的新聞信息。

（四）澄清事實，以正視聽，強化社會的輿論引導

在突發性災害天氣的報道活動中，由于天氣的突發性與惡劣性，如果新聞報道不夠及時，大眾就會對此類新聞事件產生錯誤的解讀。例如對于莆田多地的暴雨、冰雹天氣，大眾猜測是人工增雨大炮引發的，實際上此類天氣是由冷暖空氣交匯引發的。在突發性災害天氣形成的過程中，民眾容易對新聞事件產生錯誤解讀，滋生一定的謠言與流言，容易使大眾對于人工降雨的利弊產生錯誤的認識。對此，新聞記者需要在報道活動中澄清事實，以正視聽，減少謠言、流言的傳播，提高大眾對于氣象部門與新聞機構的信任度，從而更好地開展后期的新聞報道活動。同時，記者也需要在災害性天氣新聞的報道活動中強化對大眾的輿論引導，避免大眾跟著謠言走，從而全面提高整個社會的和諧程度[8]。

（五）關注民生，以人為本，凸顯災害中的人文關懷

在突發性災害天氣發生時，人們的生活家園會受到極大的破壞，在這樣的時刻，人與人之間互幫互助的溫情與真善美就會得到明顯體現。新聞媒體在報道過程中應將報道重點轉移到人們在災害來臨時表現出的堅強勇敢、災害對于生命的摧殘以及人性的美好上，使人們意識到生命的珍貴和人性的光輝。第一，要從受眾的心理需求出發，考慮到他們在看到報道時的心理感受，比如對于一些災難血腥場面應運用拍攝技巧適當避開，以免給受眾留下心理陰影，尤其是要避免對當事人家屬造成心理沖擊和精神傷害。第二，記者在災難發生現場進行采訪時，要注意溝通方法和態度，以人們能接受的方式進行溝通，通過有人情味的語言拉近與受災群眾的心理距離，使群眾感受到溫暖和關懷。

（六）系列報道，知識科普，重視新聞報道連續性

雖然目前的科學技術還無法準確預知突發災害天氣的來臨，但是在日常生活中可以提前學習一些自然知識和應對災害的自我保護措施，防患于未然。新聞報道作為人們了解信息的主要渠道之一，可以在日常的報道中加入氣象科普知識版塊，既可以普及災害防治的相關措施，也能增強群眾的災害預防意識，等到突發災害時可以采取有效的應對措施。一方面，播報氣象常識等專題理論知識，使群眾了解各種災害的特點、集中發生時間、應對措施等，加大氣象知識普及宣傳力度、增強群眾的災害防治意識；另一方面，可以通過視頻、圖片等方式使觀眾直觀地了解災害的實際發生情況，具體演示災害來臨時的應對方法及所需工具，還可以組織群眾定期開展災害預防演習等活動。氣象知識科普是一個長期性工作，必須慢慢積累，要求新聞工作者定期連續報道才能取得實效[9]。

五、結語

突發性災害天氣的發生通常都伴隨著較大的生命與財產損失，會在短時間內引起社會大眾的廣泛關注，因此新聞工作者必須秉承認真、負責的態度，及時向社會大眾傳播相關信息，以滿足他們的信息需求。新聞工作者應克服采訪過程中的各種問題，努力做到快速反應，統籌組織；澄清事實，以正視聽；關注民生，以人為本；系列報道，知識科普。同時，新聞工作者在日常生活中要注意積極儲備大量氣象知識，增強新聞報道的專業性。

參考文獻：

[1] 王琳煒.突發性公共事件微博輿情中熱點網民關注偏好研究[J].知識管理論壇，2020，5（05）：271-282.

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[3] 文希.從汶川地震到宜賓長寧地震：突發自然災害新聞報道變化分析[J].視聽，2019（11）：200-201.

[4] 高淑敏，邵偉玲.突發性災害天氣新聞采編工作探討[J].傳播力研究，2019，3（28）：139.

[5] 文夢欣.新聞敘事學視域下的微博突發性自然災害報道研究[J].東南傳播，2019（09）：108-111.

[6] 劉軍.突發性消防新聞宣傳報道分析[J].新聞研究導刊，2017，8（20）：239-240.

[7] 張文麗.移動直播在災害類突發性新聞報道中的優勢分析——以國內南方水災和北京暴雨突襲為例[J].視聽，2017（02）：145-146.

[8] 付路.公眾突發事件風險感知演化機理研究[D].北京：北京理工大學，2016.

[9] 遲美華.突發性事件網絡輿論傳播控制[J].中國管理信息化，2013，16（01）：67-69.

作者簡介：黃姿娜（1988—），女，廣西桂平人，本科，助理工程師，研究方向：應用氣象。