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幼兒園教育中幼兒自信心培養探討

2021-09-23 09:49:33張欣
當代家庭教育 2021年19期
關鍵詞:培養策略

張欣

摘 要:自信心對于幼兒的成長發展有著巨大影響,培養幼兒的自信心能夠促進幼兒健康積極成長,讓幼兒能夠展現自我的風采,勇敢地表達自身的想法,并充分抒發情感,從而促使幼兒建立起正確的思想價值觀念,形成健全的人格。本文筆者就主要針對幼兒園教育中幼兒自信心的培養進行深入研討,分析培養幼兒自信心的重要性,找出教學工作中存在的問題,并提出增強幼兒自信心的有效策略,期望能夠給學前教育工作的可持續推進提供幫助。

關鍵詞:幼兒園教育;自信心;培養策略

【中圖分類號】G610 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877(2021)19-0051-02

【Absrtact】Self-confidence has a huge impact on the growth and development of children. Cultivating childrens self-confidence can promote the healthy and active growth of children,so that children can show their own style,express their own thoughts bravely,and fully express their emotions,so as to encourage children to establish correct ideological values,forming a sound personality. In this article,the author conducts an in-depth discussion on the cultivation of childrens self-confidence in kindergarten education,analyzes the importance of cultivating childrens self-confidence,finds out the problems in teaching work,and proposes effective strategies to enhance childrens self-confidence,hoping to provide preschool education provide help for the sustainable advancement of work.

【Keywords】Kindergarten education;Self confidence;Training strategy

1.引言

自信心是幼兒成長道路上的重要輔助因素,因此,在學前教育中,幼兒教師和家長都應當時刻關注兒童的心理變化,給予幼兒鼓勵與肯定,幫助幼兒建立起自信心,這樣才能夠使兒童獲取自信心,積極主動地參與到學習中,并同時感受生活的樂趣,學會享受生活,形成積極的個性。

2.幼兒教育中培養幼兒自信心的重要性

(1)促進幼兒個性的形成與發展

通過對幼兒自信心的培養,能夠很好的塑造幼兒的個性,讓兒童能夠始終保持積極樂觀的生活態度,從而在未來的學習和生活中建立起良好的社交關系,能夠養成良好的生活習慣,快速地適應新鮮的環境,勇于展現自己。

(2)培養幼兒的個人能力

自信心的養成能夠促使幼兒在生活中突破自身,克服日常生活中出現的困難,并且激發幼兒的思維意識,提升幼兒的學習能力和生活能力,真正實現幼兒的成長發展,并且培養良好的思想素質,實現個人價值的提升。

3.培養幼兒自信心過程中出現的問題

(1)對幼兒的關注度不足

很多家長為了給幼兒提供更好的生活條件,每天都忙碌于工作,這導致了家長自身對于幼兒的關注度普遍偏低。再加上現階段家庭與幼兒園之間合作聯動的不足,導致了幼兒教師能夠從家長方面獲取到的教育信息少之又少。而且幼兒教師為了追求教學效率,通常會將教學任務擺放在首要位置,并沒有在日常的教學工作中給予幼兒充足的關照,這導致了教師對于幼兒的關注度嚴重不足,無法及時地感知到幼兒的情緒變化,這對于幼兒自信心的培養會產生嚴重的教學影響。

(2)幼兒缺乏鼓勵與肯定

在現階段的學前教育工作中,教師對于幼兒出現的問題通常持批評和指責的態度,并沒有耐心地引導兒童克服自身的缺點,這時的幼兒始終在缺乏鼓勵與肯定的環境下成長。這種教學的方式很容易導致幼兒逐漸產生自我否定的情緒,讓幼兒形成自卑的情緒,進而導致個性逐漸變得陰暗消極,無法形成自信心,嚴重的甚至會導致幼兒的自尊心受到影響。

(3)過度參與幼兒的成長過程

部分教師為了讓幼兒能夠適應幼兒園的生活,從生活中的方方面面為幼兒進行了細致的規劃,這種方法雖然能夠讓兒童在幼兒園中感受到家庭的溫暖,但是卻并沒有在實質上讓幼兒脫離家庭的懷抱邁入社會。這種過度參與幼兒成長的方式,使得幼兒的個人能力也無法得到提升,對培養兒童的生活能力也存在著負面影響,無法使幼兒的自主能力得到提高。還容易導致幼兒變得孤立,對外界的新鮮事物抱有抵觸的情緒,不愿意結交新的朋友,對幼兒的成長具有極大的限制,對幼兒的自信心成長也有負面的影響。

(4)對幼兒家庭教育背景的了解不夠充分

部分家長會對幼兒過分的溺愛,或者是對兒童的成長過程不聞不問,這些現象都導致了幼兒的心理健康成長受到影響。而幼兒教師對這些孩子們的家庭背景了解得不夠充分更是加劇了這種現象,很容易導致教學思路出現偏差,無法培養幼兒的自信心。

4.幼兒園教育中培養孩子們自信心的有效策略

(1)轉換教學觀念,注重幼兒素質教育

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