高職汽車專業《汽車機械基礎》課程思政建設研究與實踐

王玉嶺 蘇磊

摘要：高校之本在于立德樹人，實施課程思政是加強高校思想政治工作、全面提高高校思想政治工作水平和質量的需要，是鞏固馬克思主義在高校意識形態的指導地位，堅持社會主義辦學方向，全面落實黨的教育方針和立德樹人根本任務的需要。通過該課題研究，以汽車專業中專業基礎課《汽車機械基礎》為例，深入思考和研究，找到思政課融入專業課的切入點，改革教學方法，培養學生樹立正確的價值取向，踐行社會主義核心價值觀，真正做到“教書育人”“立德樹人”。

關鍵詞：汽車機械基礎;課程思政 ;研究與實踐

引言：習近平總書記在2016年12月召開的全國高校思想政治工作會議上強調“要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人”。2017年5月“課程思政”被納入中央《關于深化教育體制機制改革的意見》。2018年5月2日習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話提出“人才培養一定是育人和育才相統一的過程，而育人為本，人無德不立，育人的根本在于立德”《教育部關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》明確指出：職業教育要堅持立德樹人、全面發展，在教育教學中我們要以社會主義核心價值體系為引領，引導和幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀。

1 課程思政研究意義

培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題，立德樹人成效是檢驗高校一切工作的根本標準。……