讓文明滋養校園，贛南師大附中文明校園創建紀實

薛紅

關鍵詞：文明校園;德育建設;精神文化

文明校園創建是市贛州城市創建重要組成部分之一，是在教育系統深化改革背景下加強和改進學校工作，創建學生良好成長環境的重要舉措。抓好文明校園創建，對于貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人、塑造美好心靈、養成良好行為習慣、培養基礎文明具有重要意義。

一、抓好領導班子建設 堅定辦學方向

學校黨總支利用每周五的黨政聯席會議大力開展中心組理論學習、堅持每周一次的黨政聯席會議事制度，堅持每年一次的教代會工代會制度、堅持每年一次的民主生活會制度，利用每周五下午開展教職工年級組政治學習、利用每周一升旗開展國旗下演講、堅持每月一次黨員組織生活會等，通過學習，大大加強了廣大領導干部和教職員工的理論水平和政治素養，形成了一個以“堅持為民務實清廉，政治素質過硬，各個爭當好干部，同筑附中夢”為核心的高度團結、積極奮進、樂于奉獻的實干型領導班子，圍繞“做優初中，做強高中”這一根本任務和建設快樂、和諧、幸福附中這一奮斗目標，突出先進性、保持純潔性、強化保障性，為實現附中新的發展提供了堅實的思想、政治和組織保證。

二、抓好思想道德教育 鍛造理想信念

學校德育工作以養成教育為核心，以主題教育活動為載體，豐富完善師生主題教育活動。組織開展讀書征文活動，開展禮節禮儀教育，每周一早晨開展各類主題的升國旗、奏唱國歌活動，完善開學典禮、畢業典禮禮儀規程。組織開展國家憲法日主題教育活動，定期舉辦師德典型報告會、專家講座和師德討論會，學校通過豐富多彩的活動，結合政治課、主題班會、國旗下講話、志愿活動，通過文明乘車勸導、校園文明禮儀自查等活動，加強學生行為規范養成教育;積極開展“經典紅歌歌詠比賽”“偉大的長征宣講”“紅色電影進校園”“網上祭英烈”“爭做紅色基因傳承者”主題團日活動，傳承紅色基因，推進社會主義核心價值體系建設;開展“文化經典進校園”圖書展、“我與好書同行”演講比賽、“我的書香佳節”主題征文活動、“中華經典誦讀”比賽，評選“贛南美德少年”等引導學生以積極陽光的心態面對學習和生活，促進了學生的健康成長。

三、抓好活動陣地建設 弘揚主流價值

贛南師大附中在文明創建活動中，始終注重活動陣地建設。充分發揮家長學校、家長委員會的溝通監督作用，校園文化長廊建設不斷跟進，校園廣播站天天有新內容，板報、櫥窗、文化墻月月有更新，新時代重要思想理論、文明禮儀、法治、傳統美德、環保、節約等主題常伴校園生活。

學校每一位過生日的教職工送上生日禮物和祝福。為每一位當年退休的老教師開歡送會并送上紀念禮品，為每一位教齡30周年的教師頒發具有紀念意義的證書和禮品。教師節期間，還為每位教工家屬送上一份紀念品，同時還要組織每位教工健康體檢，購買一份平安保險等。

學校積極努力辦好教工之家。一是提供資金支持，為教工活動（鍛煉）場所添置必須的設備。二是提供物資支持，改善教職工健身房條件。三是籌集資金為教工辦公場所安裝空調。三是提供制度支持，為經濟困難的教工提供幫助。

四、抓好教師隊伍建設 清源固本讓學校成為涵育中華文化的家園

“校園文明的關鍵是要實現學生的全面發展，引領學生發展的關鍵必先有教師的發展。結合群眾路線教育實踐活動、三嚴三實、兩學一做活動，班子的凝聚力、戰斗力顯著增強。堅持實施以老帶新“青藍工程”，培養骨干教師，致力于打造一支業務精湛的教師隊伍。

創新辦學模式，打造辦學特色——“辦小班，做精品”。“不求大，但求精”，走“小”而“精”的辦學之路，實驗班每班≤30人，普通班每班≤45人，關注每一位學生，成就每一位學生。特色發展之路，乃附中發展之出路。

學校黨總支深刻領會十九大精神內涵，全面深化教育綜合改革，以新高考改革為契機，不斷推進“新課標、新課程、新高考”為標志的課堂教學改革，強化教師教學基本功訓練，提高教師教育教學能力水平。

五、抓好校園文化建設 讓學校成為弘揚主流價值的高地

堅持把以校訓“健、能、勤、誠”為核心的精神和辦學光榮歷史作為文化和精神文明建設的“精神內核”，學校定期開展校園“評星活動”，評選出“學習之星”、“奉獻之星”、“文明之星”，積極打造校園之星，積極開展學生社團建設工作，成立了“愛蓮文學社”、“攝影記者團”、“學校合唱隊”等團體。努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的內涵豐富文明的“學習型”書香校園，并舉辦了第二屆“校園書市”活動。

大力營造校園讀書氛圍。去年以來學校倡導實施晚讀計劃，要求以年級組為單位組織學生利用晚自習前15分鐘的時間大聲朗讀，晚讀已成為附中一道靚麗風景，深受家長及過往市民好評。2016年學校被省教育廳列為第二批特色發展學校，并啟動“書香校園特色引領學生發展”項目，抓好每年一度的“贛南師大附中文化藝術節”活動，引領學生提高審美能力，陶冶高尚情操，塑造美好心靈。學校圍繞弘揚健康校園文化，使文明的觀念潛移默化地滋潤人心。

六、抓好校園環境建設 讓學校成為滋養文明風尚的沃土

學校高度重視校園環境建設。學校購買了新課桌凳和新黑板，對教學樓門窗進行了維修及更換。采購了移動多媒體教學設備等。更換了所有教室的課桌椅，添制了十張室外乒乓球桌，新建了一個羽毛球場地，改建了一個教工乒乓球室，推進綜合樓工程建設、塑膠運動場建設、教工食堂、校舍維修等，完成了對多功能廳的改造建設項目，為學校的教育教學工作提供了有力保障。

參考文獻：

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