高中英語教學中互動探究式教學方法淺談

晏朝暉

摘要：以往教師以及學生更加看重英語教學是因為英語在考試中占據一個非常大的分比，這也使得教師以及學生更加看重英語教學。但是隨著現如今教學理念的不斷轉變以及當今社會的發展形勢的變化，使得教師越來越注重培養學生的英語能力。這主要是因為現如今的整個世界聯系的非常緊密，英語的運用是比較廣泛的，這就促使了英語教學在近些年來轉變了教學方向，更加注重培養學生的英語實踐。本文就主要圍繞著高中英語教學進行展開探究。

關鍵詞：高中英語;互動探究;教學方法

互動探究式教學方法在近些年來運用的越來越頻繁，這是因為現如今的教育模式更加提倡以學生為課堂主體，讓學生在課堂上能夠充分的發揮出主動性和積極性，改變以往填鴨式教學的模式，讓英語課堂能夠成為活水。互動探究式教學注重師生之間的對話和交流，所以師生之間應該是不斷溝通的，這樣既有利于教師在充分了解學生的基礎上進行教學，又有利于減輕學生的畏難心理以及提高學習的主動性。教師也為了能更好的提高互動探究式教學方法的效果而不斷的采取措施。

一、高中英語教學

高中英語教學更多的是一種應試教育，主要是為了學生在高考中取得一個良好的英語成績。現如今，隨著教育理念的不斷轉變教師也在逐漸改變這種應試教育，教師在課堂上開始注重采取措施激發學生的主動性和積極性，這里包括教師在不斷的調整教學內容，豐富教學內容，除此之外，教師在教學模式上也注重以學生為主體，鼓勵發展學生的探究能力和創新精神。這也使得現如今的高中英語教學在不斷的進行改革和調整，互動探究式教學方法的實施就是高中英語教學不斷進行改革的嘗試之一。

二、互動探究式教學方法的實施

2.1教師加強對學生的了解

教師不管是在什么時候都需要充分的了解學生，充分的了解學生有利于教師更好的安排課堂教學，讓學生在課堂上能更好的進行學習。對于互動探究式教學方法的使用教師也要充分了解學生的學習需求，這樣教師不管是在進行課堂互動時，還是在整合教學內容時，都能更好的激發學生的主動性。而且教師加強對學生的了解有利于師生之間更好的進行溝通和交流，這就使得教師能更好的對學生進行指導，學生也能更積極的向教師尋求幫助，所以說教師要加強對學生的了解。有效的了解促使雙方相處的更好，能夠促進課堂教學效果的不斷提高。

2.2小組討論的應用

在課堂上的互動教學，不僅僅指的是師生之間的互動，學生與學生之間的互動也是非常重要的。每個學生的思考方向，思維能力都是不一樣的，如果學生之間能夠進行很好的交流，有利于他們彼此去吸收對方的優點，從而能使自己的思維變得更加的廣闊。同時，教師提出問題學生進行小組討論，也是有利于調動學生在課堂上的積極性，使他們能夠真正成為課堂的主體。在英語課堂上教師與學生，學生與學生都不斷的進行互動，這樣整個課堂氛圍更加活躍學生思路能被充分打開，有利于培養起學生探究和創新精神。

例如：教師在進行Unit 1 Back to school這一節的教學時，教師在講完基本教學內容以后可以讓學生進行小組討論，小組討論是學生與學生互動最主要的方式之一。這種小組討論有利于學生之間思維的碰撞，讓學生能夠打開思路互相取長補短。而且這對于互動探究式教學方法的應用具有積極的意義。

2.3師生互相提問

教師對學生進行提問是以往課堂上師生之間最常進行的互動，隨著現如今教育理念的不斷轉變，教師在課堂上更加注重構建以學生為主的課堂教學，這也使得學生提問教師的方式開始出現。學生可以與老師討論自己不認同的地方，這樣的互動更加有利于雙方的思維的活躍和碰撞，能夠更好的提高課堂效果。而且在學生提問教師的過程中，學生也會進一步的思考問題。師生之間這種提問互動體現了教學的互動性，體現了師生之間的溝通與交流，能夠更好的促進教學。所以說，教師與學生之間可以通過師生互相提問來構建互動探究式教學。

例如：教師在進行Unit 2 Let’s talk teens 這一節的教學時，不僅僅可以教師提問學生還可以學生提問教師，這是在促進師生雙方之間的互動。學生提問教師可以讓學生再思考這個問題，對這個問題有更多理解。學生還可以通過教師回答的內容開闊自己的思路，讓自己的思維更加活躍，理解的內容更加全面。所以說，師生之間進行互動提問是有利于互動探究式教學的實施的。

三、構建互動探究教學具有那些意義

教師在高中英語課堂上應用互動探究式教學方法，有利于師生之間更好的互動，促進教學更加和諧有效。這種互動對于學生來說能夠促進學生思維更加活躍，有利于學生在教師身上學習到更多知識。對于英語教學來說，互動探究能夠讓課堂互動更加有效，有利于英語教學的不斷發展和提高。所以說，教師應該與學生不斷的進行互動，使得雙方有更多的收獲。

結束語

教師采用各種有利于課堂互動的策略也能夠更好的促進課堂的發展有利于英語課堂變得更加的生動形象，使其突破傳統的模式更加適應現代學生的學習特點。同時，對于學生來說，這也有利于他們加深與教師之間的感情，及時的向教師反饋自己的問題尋求到老師的幫助。所以說這些有效策略的實施是非常有必要的。