摘要:在高校教育教學活動中針對大學生進行廉潔教育,對于促進學生的終身成長產生著重要意義。在針對大學生進行廉潔教育的過程中,多途徑全方位的推廣連接文化,能夠為廉潔教育創設良好的氛圍。基于此,本文從針對大學生廉潔教育的重要性和現實意義著手進行分析,并在此基礎上提出了廉潔文化進校園促進大學生廉潔教育的方法與路徑選擇。
關鍵詞:廉潔文化;大學生廉潔教育;思考
引言:
廉潔作為一種道德操守和價值觀念,在引領大學生構建正確價值觀的過程中起著重要性的基礎作用。在社會主義核心價值觀的統一領導下,以社會道德作為基礎規范框架,針對大學生開展有效的思想政治教育工作,才能更好的取得連接教育效果。大學生是建設社會主義社會的中堅力量,針對大學生做好廉潔教育,才能夠使學生在今后發展的過程中更好的服務于社會主義建設。因此,高校針對大學生進行廉潔教育的過程中,必須積極推進廉潔文化進校園,并且結合大學生成長和發展的實際情況制定有效的廉潔教育策略,這樣才能夠不斷的提高廉潔教育的效果。本文首先探討了大學生廉潔教育的重要性和現實意義。
一、大學生廉潔教育的現實意義和重要性
(一)針對大學生進行廉潔教育是學生成長和發展的現實需要
高校階段的學生正處在人生發展的重要時期,這一時期的青年大學生在人生觀、世界觀和價值觀方面已經趨于成熟。雖然今年大學生的思想較為活躍,且具有豐富的知識,并且可塑性較強,但是由于學生的人生閱歷不足,對于外界事物的認知和判斷能力相對薄弱,這就使得大學生容易受到不良思想的影響。根據這樣的現狀,針對大學生進行廉潔教育能夠使學生塑造積極向上的價值觀念,通過廉政文化厚植于學生思想理念,能夠使學生在今后成長的過程中筑牢防腐拒變的思想底線。
(二)針對大學生建立連接教育是高等院校實現育人目標的基本要求
針對大學生進行廉潔教育,需要高校充分發揮教育的主陣地作用,融入有效的連接教育資源,打造立體的廉潔教育體系,這樣才能夠更好的達成高校的育人目標。在高校教育過程中,只有立足于社會發展實際,以社會主義核心價值觀為引領,并且引入廉潔文化作為教學資源,這樣才能夠發揮高校的育人功能和育人價值,使大學生在這樣的成長環境中更好的促進自身發展。
(三)針對大學生廉潔教育是促進社會發展的重要內容之一
高校在針對大學生進行廉潔教育過程中具有一定的資源優勢,高校作為構成整個社會體系的重要組織,在針對大學生進行教育的過程中,不僅可以將大學生作為社會成員進行教育,也可以針對學生實施學校教育,在這樣的雙重教育體系下,能夠通過對大學生廉潔教育更好的促進社會發展,使大學生具備良好的廉潔思想,而大學生具備這樣的連接思想才能在今后的社會發展中更好的貢獻自身的力量建設社會主義社會,從這一方面來看,針對大學生進行廉潔教育是促進社會發展的重要內容。
二、廉潔文化進校園和大學生廉潔教育的方法與路徑選擇
(一)堅定理想信念教育,引領大學生踐行社會主義核心價值觀
針對青年大學生進行廉潔教育的過程中,要將思想政治教育擺在突出地位。借助思想政治教育的理念和思想政治教育的方法對大學生進行廉潔教育,這樣才能夠使學生在接受教育的過程中轉變自身的思想觀念,從而塑造正確的價值與行為。因此,在針對大學生進行廉潔教育的過程中,要加強學生的理想信念教育,使學生能夠在今后成長的過程中自覺踐行社會主義核心價值觀。而在教育過程中還要充分運用思想政治教育的方式方法,不斷的優化大學生廉潔教育的理念,采用新的教學方式不斷地提高廉潔教育的效果。
(二)依托校園文化,打造高效廉潔教育的環境氛圍
針對大學生進行廉潔教育的過程中,以校園文化為基礎引入廉潔文化,這樣能夠以學生喜聞樂見的方式積極推動大學生廉潔教育工作,從而使學生在這樣的文化氛圍下潛移默化的影響自身。并且在廉潔文化的感染與熏陶下,筑牢防腐拒變的思想底線。具體來說,依托校園文化引進廉潔文化的過程中,可以依托學校的社團、各類黨團節日活動、系列講座、大學生論壇以及志愿服務和社會實踐等多種活動,以學生喜聞樂見的形式,發揮高效宣傳輿論的主陣地,進一步提高廉潔教育的工作實效性。
(三)不斷完善保障機制,構建大學生廉潔教育體系
高校要從思想上高度重視大學生廉潔教育工作,將廉潔教育作為高校黨建和黨風廉政建設的重要工作內容,這樣才能進一步完善高校廉潔文化的教育機制。在新時代,完善保障機制的過程中應當從大學生的思想狀況和學生的發展特點出發,以滿足學生學習和發展需要的內容填充連接文化教育的內容,才能夠取得良好的效果。在完善保障機制的過程中,還應當發揮高校校園的調控作用,針對大學生的廉潔教育成立專門的組織機構,在學校黨委的領導下,將學生輔導員以及各教育主體連接在一起,不斷豐富廉潔教育的內容,創新廉潔教育方法,才能進一步提高廉潔教育的效果。
(四)發揮學校各組織的作用,將廉潔教育和廉潔文化作為學生工作的組成部分
首先,高校應當發揮學生黨員的作用,通過學生黨員以及學生干部的管理,加強廉政教育宣傳,使學生在這樣的教育過程中提高對廉潔教育的接受程度。其次,高校在進行廉潔教育的過程中,還應當打造完善的體系,將廉潔教育融入到各個學科以及學生的專業教學中,使學生能夠隨時隨地接觸到廉潔教育,隨時隨地受到廉政教育的感染,這樣才能使學生長期在廉潔文化和廉潔教育的熏陶下,塑造正確的價值觀念,從內心深處堅定理想信念,這樣才能使學生在今后成長與發展的過程中筑牢思想底線,更好的在社會建設過程中發揮自己的價值。
結語:
綜上所述,針對大學生進行廉潔教育是引領大學生健康成長的重要一環。高校必須認識到廉潔文化進校園,并且以廉潔文化推動大學生廉潔教育的重要性。這樣才能在教育教學活動中充分發揮廉潔文化的教育價值,并且采取一系列行之有效的手段對大學生進行廉潔教育,使大學生在這樣的廉潔氛圍和廉潔文化與想象,不斷的提高自身的思想認知,從而在社會注意建設的過程中更好的發揮自身的作用價值。
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錢麗莉,女、漢族,浙江龍泉人,碩士、副教授。研究方向:英語教育。