新時代如何提升我國學術期刊出版國際話語權

張愛珍

摘要：新時代，中國學術期刊出版的國際化已經成為中國學術國際話語權建設的重要內容，也是中國國際話語權提升的應有之義。我國學術期刊出版是一個系統工程，涉及政府、市場、技術、社會等諸多主體維度，因此相關建設工作必須在現狀審視的基礎上，針對實際存在問題進行針對改進，通過集群化發展、全媒體化延伸、國際化標準、層級化構建，不斷增強學術期刊出版精準性、實效性，快速完成新時代學術期刊出版的轉型升級。

關鍵詞：學術期刊出版 國際話語權 現狀問題 提升對策

2019年，中國科協、中宣部、教育部、科技部聯合印發《關于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》，明確指出，到2035年，我國科技期刊綜合實力躍居世界第一方陣，建成一批具有國際競爭力的品牌期刊和若干出版集團，有效引領新興交叉領域科技發展，科技評價的影響力和話語權明顯提升，成為世界學術交流和科學文化傳播的重要樞紐，為科技強國建設做出實質性貢獻。2020年5月18日，中宣部、教育部、科技部聯合印發《關于推動學術期刊繁榮發展的意見》，明確指出學術期刊是開展學術研究交流的重要平臺，是傳播思想文化的重要陣地，是促進理論創新和科技進步的重要力量。加強學術期刊建設，對于提升國家科技競爭力和文化軟實力，構筑中國精神、中國價值、中國力量具有重要作用。然而，盡管我國是全球第二大論文生產國，每年高水平學術論文的發表最高達40多萬篇，但真正具有國際影響力的學術期刊卻不到150種，這類期刊的出版規模、內容質量、市場運營、出版規范等還有很大提升空間。因此，新時代學術期刊出版要以時代發展訴求為導向，積極調整出版方向，優化運行機制，為提高出版質量精準施策，以充分發揮學術期刊出版優勢作用。

主觀來講，我國學術期刊出版存在版權意識淡薄、市場經營乏力、專業性不強、人才匱乏、技術應用滯后等問題；就客觀而言，我國學術期刊出版國際化建設存在文化折扣、貿易逆差、語言障礙等問題。這些都制約了我國學術期刊出版國際話語權的提升，但同時也為我們后續的改革發展提供了重要思路。

1.市場運營乏力。目前，在我國6400多種學術期刊中，運營資金主要有三個來源，包括政府撥款、版面費用和發行收入。但為了避免學術期刊出版因過于依賴財政撥款而出現“造血喪失”，我國很早就開始了轉企改制，但就現狀而言，學術期刊出版市場化成效不盡如人意。因學術期刊出版有著較強的專業性，受眾范圍相對有限，再加上不同學科領域存在的壁壘，更加限定了受眾范圍，這就導致其規模化量產的困難。而若無法實現全球范圍內的有效傳播，單純依靠發行收入顯然是不切實際的，這就迫使大多數學術期刊不得不提高版面費用，由此使得優秀學術成果的大量外流，形成了惡性循環。最為嚴重的是，利益驅使下的學術期刊出版很容易背離學術研究的公共性和純粹性，甚至成為部分群體“權力尋租”、“職稱尋租”的工具。為此，如何盡快實現學術期刊出版的規模化、專業化、市場化轉變，是提高其國際話語權的關鍵。

2.學術期刊出版規范滯后。在學術期刊出版規范方面，無論是學術立場、發表態度，還是出版方法、遴選標準，我國都與西方發達國家存在明顯差距，如美國SCI、SSCI、A&HCI期刊遴選標準中，“期刊是否遵循國際編輯出版規范”是核心指標。但反觀國內，摘要、關鍵詞、參考文獻等基本規范不統一，或缺乏真實有效數據，或以獎勵、職稱為導向，各種問題普遍存在。盡管在政策引導和強力監管下，許多問題得到了有效改善，但“墻內開花強外墻”的問題依然突出，“走出去”和“走進去”的矛盾日益鮮明，話語逆差依然較大。據勵德·愛思唯爾出版集團科技圖書報告顯示，2020年中國高居愛思唯爾全球市場榜首。也就是說，中國是海外學術期刊出版非常重要的市場，但國內優秀學術成果卻在持續外流，最終形成了話語逆差，嚴重制約我國學術期刊出版的健康發展。

3.技術應用滯后。全媒體時代，數字出版業異軍突起，實現了跨國界的知識共享，并成為傳統出版產業發展的重要推手。早在2013年，愛思唯爾在我國的電子書銷售就超過了傳統紙質書，而數據庫出版、數據服務領域的營收占比也達到80%以上，可見信息技術已經成為左右出版產業發展的核心要素。學術期刊出版的技術應用價值主要體現在發行傳播領域，包括交流平臺的打造、內容可視化建設、全媒體傳播等。我國學術期刊出版在技術應用上存在明顯滯后性，國際交流與傳播依然以國際書展、學術論壇、學術期刊出版聯盟等傳統渠道為主，但這些非常態化渠道對參加者的身份限制較大，基本都是有著國家政策扶持的大型出版機構，這就導致學術期刊出版“走出去”的種類有所局限。而中小型出版機構因實力不夠，在技術應用上心有余而力不足，最終導致傳播渠道單一，貿易成本加大，制約了學術期刊出版國際話語權體系的建設。

4.價值導向偏差。隨著中外學術交流的深入，學術期刊出版的國際化導向持續強化，但許多學術期刊出版機構陷入了價值導向偏差的泥淖，過分強調國外標準，“唯SCI”問題突出。其主要原因在于我國學術期刊出版評價導向存在偏差，當前國內學者學術研究基本與職稱評定、學位授予相掛鉤，功利色彩較重、西方烙印明顯，尚未構建與自身實際相符的學術評價體系，導致中國智慧、中國方案很難真正“走出去”。2019年，施普林格·自然集團的自然指數年度榜單中，中國科學院以4768篇的論文數量穩居榜首，相比于2012年中國在《自然》及其附屬期刊上發表的論文數量，整整提高了14.7倍。盡管這一數據正面印證了我國科研能力的提高，但同樣也間接反映了我國學術期刊出版評價體系存在問題。

學術期刊出版國際話語權建設是一個系統工程，需要從市場、規范、技術、評價等相關維度入手進行針對性建設，最終落腳點要放在學術期刊出版傳播能力和效力提升上，這也是提高我國學術期刊出版國際競爭力和話語權的核心內容。

1.市場：集群化發展。在學術期刊出版國際話語權建設中，優化出版機構協作機制、整合優勢品牌資源、實施集群化發展，已經成為市場化、國際化發展的必然路徑。整體來看，我國學術期刊出版集群化發展主要有兩大突破口，包括兼并重組和OA出版。就兼并重組來講，我國學術期刊出版機構要在政策引導下，依托市場化運作機制，加強數學、物理、材料、工程技術等重點學科的兼并重組，快速完成優勢資源整合，這是實現學術期刊出版高效集群化發展的有效手段。2013年，科學出版社與Elsevier聯手創辦北京科愛森藍文化傳播有限公司，并在2019年全資收購了法國學術期刊出版機構Edition Diffusion Press Sciences SA（EDP Sciences），全面接收旗下459種自然科學領域影響較高的期刊，成為“中國科技期刊卓越行動計劃”集群化項目試點單位中的典范。另外，以OA出版來講，據JCR統計顯示，2001年CSI收錄的OA期刊只有86種，總占比為1.51%。但2019年則擴大到了1486種，總占比為15.87%。可見，OA出版是學術期刊出版集群化發展的有效路徑。2013年以來，科學出版社科愛公司創辦的國際化OA期刊已經增至110余種，并以期刊集群為依托創辦國際化、高水準OA新刊，2020年成功將《國家科學評論》轉為全OA出版模式，同時還創辦了《國家科學進展》，最終入選“中國科技期刊卓越行動計劃”高起點新刊項目。可以說，通過OA出版，不僅有效促進了優質學術資源的整合，而且切實提高了出版機構的國際市場影響力。

2.技術：全媒體化延伸。全媒體時代，學術期刊出版的傳播能力與效力提升，顯然離不開信息技術的全面賦能，為此，學術期刊出版主體要加強技術創新應用，盡快實現平臺、內容的全媒體化延伸。一方面，我們要打造屬于自己的中心數據庫，發揮信息技術優勢，經營以媒介融合為核心的品牌，創新運營機制，全面實現技術賦能產業發展。例如，中國圖書進出口（集團）有限公司利用信息技術打造了國際化的“易閱通”數字平臺，已經成功在海外21個國家和地區實現落地，為實現更廣范圍的“走出去”“走進去”提供了重要支撐，切實提高了學術期刊出版國際話語權。另一方面，學術期刊出版機構要加強數字出版轉型，積極創新傳播路徑，通過移動出版、自媒體出版等渠道實現立體化傳播。借鑒國際主流做法，一是堅持移動傳播，借助微博、微信、Facebook、Twitter等媒體平臺，及時推送期刊目錄和前沿內容；二是加強出版內容的可視化建設，利用多模態推文進行影音圖文的媒介元素整合，充分滿足受眾個性化閱讀需求，優化閱讀體驗；三是積極探索大數據傳播，強化受眾意識，以受眾需求為導向展開定向生產與傳播，尤其要借助大數據技術實現精準推送、定制服務，拓展學術期刊出版的服務價值空間。

3.規范：國際化標準。學術期刊出版的國際化標準體系構建，不僅包括編委、稿源的國際化，而且包括審稿、學術規范的國際化，是一個較為系統的工程。首先，編委國際化在當前國內整體占比較低，只有少數刊物實現了編委國際化，大多數學術期刊編委還是以國內專家為主。因此，在后續發展中，國內學術期刊出版機構要積極吸納海外專家的加入，廣泛學習借鑒國際化辦刊理念，提高編委國際化水平。其次，在稿源國際化方面，既要積極開設海外學術專欄，吸引海外優秀學者投稿，從源頭上提高期刊的國際化水平，又要加強外文網站建設，確保海外研究人員能夠及時了解出版信息、投稿動態和審查進程等，通過優質服務提高吸引力，提高海外投稿率。再次，審稿國際化要借助同行評議進行有效引導，在對優秀學術期刊進行嚴格挑選的過程中，傾向性選擇具有國際化規范的刊物，站在出版社角度進行全面把關，實施嚴格品控，以快速增強學術期刊出版機構的權威性，逐步提高學術期刊出版機構的國際話語權。最后，學術規范國際化要加強摘要、關鍵詞、參考文獻等基本標準的統一界定，自然科學類學術期刊的英文摘要、字數、標點符號、表達等必須符合國際標準，社科類學術期刊除了形式上要遵守國際規范外，還要加強內容上的規范建設，確保價值觀點中立、客觀。

4.評價：層級化構建。2018年，中國科學文獻計量評價研究中心發布《世界學術期刊學術影響力指數（WAJCI）年報》明確提出了全新的期刊評估方法。隨后，中國社會科學評價研究院發布《中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告（2018年）》，在評價對象上首次增加了英文社科期刊。可見，如何結合我國實際，構建TOP與SSCI等同、以質量為導向的評價體系，已經成為當前學術期刊出版國際話語權建設的重點。第一，就宏觀來講，我國學術期刊出版評價要以我國學術期刊的量化考察為主，在廣泛學習借鑒的基礎上進行指標優化，以適應我國學術期刊出版國際話語權建設的要求，通過數據的量化手段客觀衡量學術水平，確保學術期刊出版的客觀性、精準性，構建真正具有中國范式的學術評價體系。第二，就中觀來講，在學術評價體系構建中，要對評價主體、評價內容、評價對象、評價范圍等進行明確界定，指標細化到學科評估、項目完成度、主體素質等，以確保學術評價制度的整體合理性、可操作性。第三，就微觀來講，要注重人與人、人與社會良性互動的關系建構，要堅守學者科學精神評價這一價值本位，通過學術評價對學者進行約束，進而促進我國學術倫理規范的時代生成。

學術期刊出版國際話語權建設是一個動態的、漸進的、系統的工程，我國作為出版大國，面對全新的國際傳播環境以及全新的話語權建設訴求，學術期刊出版相關主體必須及時轉變思維，在客觀審視現狀、明確自身問題的基礎上，采取有效措施加以改進，以積極尋求時代突破，不斷提升學術期刊出版國際話語權，發揮其在文化傳播、價值輸出、軟實力提升等方面的優勢作用。

作者單位 河南財政金融學院

參考文獻

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【編輯：甘露】