薛瑾瑾
愛在細微處,我用自己的方式記錄班級中每一個精彩的瞬間,做一個有溫度的班主任。
第一次見到2020級新生,我的心就被他們稚嫩的臉龐融化了,他們是那么的可愛乖巧。從那一刻起,我利用每一次機會給他們拍特寫,或者帶著他們一起做有意義的活動,讓他們感覺到班集體就是他們的另一個家,他們的班主任是一個溫柔的大姐姐。
在報告廳第一次開會,他們板板正正地坐著,這是他們進入新鄉市鐵路高級中學的第一次表現,于是我用手機記錄下了那一瞬間。
在軍訓中,他們堅強的毅力令我動容。烈日炎炎,汗如雨下,他們竟能紋絲不動地站好軍姿,不叫苦。作為班主任,我不禁為他們豎起了大拇指,同時也拍下了一張張烈日下滿是汗珠的嚴肅臉龐,也拍下了他們休息時的俏皮可愛。漫長的軍訓會演彩排中,為了調動他們疲憊的身體,我說要給他們拍照,他們一個個趕快坐下,擺好姿勢。那一刻,我又拍下了他們在烈日下燦爛的笑臉。最后一天的軍訓會演,他們以最佳狀態奪得一等獎,同時也留下了我們第一次的大合影。
運動會期間,我們班有一半學生參加了比賽項目,這是他們進入初中后的第一次運動會,他們期待又激動。我再次拿出手機拍下他們全力以赴的瞬間。運動會后,馬上就是國慶,為了表達對祖國的愛,我帶領留下來值日的學生以最短的時間學會祝福祖國的手勢舞,并用手機記錄了下來。
時間過得飛快,期末考試結束了,學生成績不理想,作為班主任的我,內心是失落的,進入班級,感覺學生也是無精打采的。不能這樣!我的內心有一個聲音在大喊。是的,不能因為一次期末考試沒考好就全軍氣餒,我要做的是幫助學生認真分析失利的原因,找到解決的辦法,同時還要鼓舞士氣。
于是,我組織班委策劃了期末考試表彰大會。學習之星、進步之星,根據成績單選出;優秀班干部、優秀課代表和小組組長由班委組織投票選出。為了照顧到每一個學生,我給全班學生都準備了期末小禮物——一個勵志書簽、一個勵志文件袋和一支勵志筆,以此來激勵他們不氣餒、不放棄!
看著學生拿到獎品時開心的樣子、優秀學生代表認真發言的樣子、學生專注聽取學習經驗的樣子、學生觀看半年以來點點滴滴的樣子,我欣慰地笑了。
我告訴孩子們:“我們現在所有的付出,都是為了成為自己想成為的樣子。希望你們能熬得住寂寞、吃得起苦,不要擔心結局如何,時間就是一把尺子,丈量著你每一寸的堅持和付出?!边@次期末考試成績雖然不理想,但勝敗乃兵家常事,通過成績分析,我們找到了問題所在?!爱斘覀兛缭搅艘蛔呱?,也就跨越了一個真實的自己。”我希望我們班的每一個學生都如汪國真先生的詩歌《跨越自己》中寫的那樣。
愿我們在新的一年里,多多努力,好好生活,做一個可愛的人、一個閃閃發光的人。
(責編 馬孟賢)