新時期少先隊工作和學生德育新思考

李雪

摘要：少先隊是中國的特殊少年紅色群體，是對學生展開德育教育的重要表現同時也是落實德育教育的重要的途徑，對學校對學生進行管理的重要輔助。因此學校要充分利用少先隊的優勢，通過少先隊的集體性、影響力以及號召力進行德育工作促進德育教育順利展開。少先隊中的教育活動是學校展開德育教育的有效方式，也是對的德育教學進行創新的實踐，學校要加強少先隊工作的有效性。使新時期少先隊工作能充分的發揮自己的作用。

關鍵詞：新時期 少先隊 德育

中圖分類號：A 文獻標識碼：A

少先隊是帶有中國特色的紅色兒童教育群體，是學生展開德育活動的重要的途徑，也是學校進行學生管理的重要輔助。為此教師要充分利用少先隊的作用，有效的展開德育教育活動。在少先隊的德育教育活動中學校要將隊員主體性的特點充分的體現出來，增強隊員主體性氛圍和隊員的主體意識，把學生的德育教育深深的融入學校日常教學活動中來。令少先隊的教育活動更加真實，能夠與隊員的社會生活、學習生活以及家庭生活進行有機結合，從而開展豐富多樣的教育實踐活動。要以特色活動對少先隊員進行鍛煉提升隊員的德育意識，增強隊員的道德感知能力，把學習的知識切實的運用到生活中來。同時學校要考慮少先隊工作在德育教育中的存在的價值以及意義。在新時代把德育教育轉換為隊員都積極參與的少先隊活動，在少先隊的工作中融入情感和精神促使德育教育的順利發展。

一、新時期少先隊在學校德育教育活動中存在的價值

少先隊是共青團的后背力量，彰顯學校紅色精神的群體也是學校落實德育教育的有效途。教師在進行少先隊的教育活動時要貫徹落實立德樹人理念，以發展的眼光設計少先隊的教育活動，把學生的發展作為教育的出發點。活動時少先隊進行德育的手段是對少先隊進行團結教育促進隊員健康成長的基本途徑。同時通過有效的活動能展現出少先隊員的精神面貌以及少先隊組織的生命力。少先隊是對學生進行教育的獨特方式，少先隊組織就決定了少先隊的活動具有較強的德育性質。

少先隊群體要結合學生的實際學習生活從學生的學習方式和生活習慣等方面入手強化教育宣傳，將少先隊在學校德育工作中的獨特作用最大限度的發揮出來。為學生構建一個充滿陽光和生氣的校園，為學生的發展搭建實踐教育的平臺，從而豐富學校的德育教育。為此少先隊活動要能夠增強學生的集體榮譽感以及團隊協作精神，通過活動豐富班級德育教育的形式，促進學生形成良好的行為習慣樹立良好的道德品質意識。

為此教師要將落實德育教育作為新時期少先隊工作的落腳點。德育是少先隊工作的主旨，是促進學生的發展的重要推動力，教師要從少先隊工作中挖掘更多的德育資源發揮少先隊在學校管理和教育中的重要意義。

二、利用少先隊工作發揮德育教育的策略

（一）利用少先隊活動提升學生的思想覺悟

少先隊的活動具有較強的吸引力和凝聚力能夠潛移默化的影響學生的言行舉止以及成長方向，少先隊的活動形式要豐富多樣如可以進行：研學旅行、講紅色故事、親子游戲以及參觀訪問等等，不僅如此教師還可以組織學生參加相關的社會公益活動如社區實踐、為養老院的老人們提供生活幫助。這些活動都能在少先隊的活動中增添趣味性、創新性以及教育性學生的能夠在活動中實現自我教育，提升學生的思想覺悟。

在少先隊的活動中還可以融入愛國教育，充分調動學生的愛國情懷。學生時期是進行良好的思想道德品質以及正確三觀培養的重要時期，少先隊要結合這一特點舉辦多樣化的愛國主題活動，在活動中傳遞愛國正能量，拓展學生的學習視野，調動學生的愛國情懷從而幫助學生形成健康正確的三觀。在少先隊活動中融入愛國主義教育，可以組織學生參觀紅色紀念館、講述革命故事、觀看愛國電影以及參觀革遺跡等等。

（2）通過少先隊活動進行良好的行為教育

教師可以通過合理的設計令少先隊活動和禮儀教育進行有機結合。將傳統文化與少先隊工作進行融合，幫助學生構建優秀的品德文化，在優秀的傳統文化中思考做人的道理以及做事的正確行為準則。禮儀文化是道德修養的外在表現。少先隊的活動要落實學生的禮儀教育，通過隊員的示范給學生形成良好的榜樣，引導學生有意識的規范自己的行為舉止。同時少先隊工作與時代發展要緊密聯系，結合新時代精神的開展創新性活動，在活動中加強隊員的情感共鳴。在進行文化傳承的過程中教師要進行科學的指導，結合隊員的身心發展特點，展開相應的教育活動，在活動中發現學生發展的新動向，從而提升活動的有效性。

不僅如此少先隊工作還要重視對學生行為規范的養成教育，以少先隊為載體對學生進行實踐教育活動，在實踐中幫助學生對規范教育進行固化。為此教師要為少先隊創造更多的實踐機在實踐的過程中對教育成果進行固化通過少先隊對全體學生的行為造成積極的影響，從而給學生營造更好的成長環境。

綜上所述少先隊的思想品德教育對學校的德育教育有非常重要的影響，少先隊工作不僅能影響學校的人文環境還能為學生發展形成積極的示范，教師在設計少先隊活動中要將德育教育理念深入的貫徹其中，通過少先隊的作用促進學校德育工作的順利開展。

參考文獻

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