中西合璧

段琳

摘 ?要：目前，隨著現代國際多元化趨勢不斷發展，英語學習與交流在我國教育體系中愈發重要了起來。小學，作為英語基礎教育啟蒙的重要階段，是教育工作者們都需要牢牢把握的重要時期，在保證英語質量教學的同時，也要保證同學們的文化價值培養。在小學英語教學中，除了英語相關的西方文化教學，相關中華傳統文化教學培養也應該是英語教學中不可或缺的一部分。筆者作為一名小學英語教師，深刻體會到英語教學，不僅僅是對于西方語言文化的學習應用，更是要有效結合我們中華傳統文化，發揮出中國特色，在學好英語提高自身國際化水平的同時，能夠用英文更好的傳輸中華優秀傳統文化，促進中華文化的更深更廣發展。基于此，本文將深入研究怎樣更好將中華傳統文化與小學英語教學有效結合，探索策略、改進教學，更好促進小學英語教學向上發展，真正實現“中西合璧”的理想目標。

關鍵詞：中西;小學英語;中華傳統文化;教學結合

前言

在全球經濟一體化發展的時代背景下，英語作為一門被廣泛使用的世界性語言，其作用顯得十分重要。小學是我國絕大多數人正式基礎教育的起點時期，對于人們一生世界觀、價值觀、人生觀的影響十分重要。作為小學英語教師，在課堂上，要讓學生不僅僅是學習英文語言與相關西方文化，也要將中華傳統文化進行融合，在提升學生學習興趣的同時，培養學生在國際化發展的當今對于祖國的熱愛與自豪，為我國培養優秀創新的跨文化交際人才奠定好堅實的文化與感情基礎，促進英語學習與素質提升的全方位發展。

一、中華傳統文化與小學英語教學有效結合的意義探究

近年來，隨著我國國家文化軟實力的不斷加強與地位的不斷提升，中華傳統文化的地位也愈發重要。結合時代新發展，如今英語教師們需要將課堂教學與中華傳統文化有效結合，賦予英語課堂教學新內涵。

以筆者所處的小學教學階段為例，其對于學生們的未來學習發展有著重要影響與奠基作用。因此，在小學英語教學之中，我們就應該有效結合中國傳統文化，在促進科目教學的同時，更好培養價值觀教育。

要明白，英語教學，不單單是一門語言學科教學，更是學生們對于不同中西方文化的了解與熏陶路徑，是在當下國際化發展趨勢下培養國際化人才所必不可少的重要學習科目。

因此，在小學英語教學課堂之上，教師們要學會有效結合中華優秀傳統文化，結合中國元素，設計出具有傳統文化特色的英語精品課程。讓學生們在學習英語、靈活掌握知識的同時.對于中華傳統文化也能學習理解得更廣闊透徹，真正實現“中西合璧，共同發展”，更好平衡發展英語與中國傳統文化教學深入人心。

二、中華傳統文化與小學英語教學有效結合的舉措探討

（一）在課前，將教學融入傳統文化，營造氛圍，中西結合導入課程

想要在小學英語教學中，有效地將中華傳統文化與之結合，教師們可以從教學過程中的前、中、后時期分別入手，有針對性的進行結合教學。

首先，在課前，教師們可以有效抓住課堂開始前的預習與導入部分，中西結合，有效吸引學生注意力，提升課堂教學效率與質量。同時，教師們在課前就可以為學生們營造一個良好英語學習與傳統文化熏陶的氛圍。學習的構成離不開環境的構造，想要更好的將英語教學與中華傳統文化相結合，就必須要更好營造相關氛圍，相輔相成，促進教學。

例如，在課堂開始前，以中西雙方不同的文化習俗為例，教師們可以讓學生們查詢相關中英文資料，并在課前相互討論分享整合。還可以鼓勵學生們盡可能多的用所知道的英文單詞或長句來講述自己所了解到的不同文化及其特征等。活躍課堂，埋下鋪墊，貼近生活。

這樣的教學前準備，與中華傳統文化有效結合，使得英語課堂更好表現中華傳統文化，進一步促進我國英語教學。

（二）在課中，立足教材有效結合，深化內涵

課堂中，是教學的主陣地。要想將英語教學與中華傳統文化有效結合，不是要讓教師完全拋開西方英語文化體系，獨立進行中國本土文化英語教學。而是引導教師要仔細研究分析教材內容，立足教材有效結合中華傳統文化，讓同學們在英語學習過程的同時，收獲中華傳統文化知識與熏陶，更好了解中華傳統文化，傳承民族精神魅力。

英語教材，其實就仿佛一個文化寶藏集合庫，蘊含著許多特色文化內涵與知識，也能夠有效結合中華上下五千年優秀文明與歷史。因此，教師們在課堂上，一定要結合教材，深挖每堂課與中華不同傳統文化內涵的有效結合，對學生進行好的結合教學;通過自身知識文化探究結合，來啟發學生更好地進行英語學習與傳統文化的有效融合。

（三）在課后，多樣活動探索，滲透結合中華傳統文化

在課堂學習之后，其課后的回顧復習與相關活動開展也是必不可少的，它們是英語更好教學的重要補充。

所以，如今我們首先可以引導學生們善用網絡搜索等功能，結合課堂學習，課后進一步搜索研究相關文化內涵。其次，還可以引導學生結合中華傳統文化進行課后活動實踐，親身體會傳統文化與英語學習的有效融合，一舉兩得，中西合璧。

三、小結

在教學的同時，傳播交流與弘揚中華傳統優秀文化是我國教育發展的必經之路。將英語教學與中華傳統文化有效結合，無疑是我國新時代發展的必經之路。對待中西方文化，只有真正做到融會貫通，實現中西合璧，才能更好滿足時代發展需求，更好讓中華傳統文化展現出其永久美麗的特色風采。

參考文獻：

[1]周懿.淺析傳統文化融入小學英語教學[J].教育.教學科研，2018，1（2）：31-32.