2022年4期
刊物介紹
《快樂學習報》是由國家新聞出版總署批準，中原出版傳媒集團和河南電子音像出版社重點打造的教育教學類報紙，國內統一刊號：CN41-0100。
快樂學習報·教育周刊
教法研究
- 在高中化學教學中滲透綠色化學理念的研究
- 如何在高中政治教學中運用問題引領式教學法
- 高中體育教學中學練評一致性的實踐探索
- “深度學習”教學改進與學科教研方式轉變研究
- 自然拼讀法在中職英語詞匯教學中的應用
- 核心素養下的小學中高年級語文閱讀教學
- 家園同體模式下幼兒園禮儀品格教育的實踐研究
- 新課改下高中物理教學研究
- 核心素養視域下高中政治教學方法研究
- 項目式教學法在計算機動漫與游戲制作專業教學中的運用
- 提高中小學生短跑途中跑的訓練方法
- 建設“楓橋式”和諧校園的探索與研究
- 小學語文朗讀梯次訓練教學方法初探
- 談小學體育教學中興趣的培養與疏導
- 高一語文整本書閱讀教學的有效性研究
- 英語戲劇對培養學生文化意識和學習能力的實踐與研究
- 混合式教學法與小學語文古詩詞閱讀教學的融合路徑探析
教學策略
- 小學數學課堂培養學生說理能力的策略研究
- 初中數學易錯點提前干預的策略研究
- 中學體育創新體育游戲的開展
- 高中語文環境下的文言文閱讀教學
- 淺析初中道德與法治教學中生活化教學模式的應用
- 基于核心素養培養下高中物理教學實踐研究
- 加強中職新生心理健康教育的有效策略
- 高中化學教學中學生自主學習能力的培養
- 探究高中語文教學中的中國傳統文化教學
- 生活化教學模式提高初中物理教學的有效性探討
- 初中數學教學多學科融合探究
- 分類討論思想在高中數學教學中的實施對策
- 提高學生在小學語文小組合作學習中的能力探微
- 基于核心素養的初中英語寫作教學策略
- 提高小學語文閱讀能力的策略
- 淺談小學生數學思維能力的培養策略
- 小學一年級學生聽課習慣養成策略
- 思維導圖在小學英語教學中的應用
- 生本理念下初中語文教學思考
- 基于核心素養發展的高中英語口語教學活動的設計
- 高中語文閱讀教學淺析
- 寓教于樂
- 論導學互動教學模式在初中數學教學中的應用
- 讓興趣引領學生閱讀
- 如何在初中美術教學中培養學生的美術素養
- 思維導圖在小學數學教學中的應用
- 小學生閱讀困難的成因及其對策
- 雙減背景下小學書香班級的構建策略
- 在學習共同體下探究八年級數學教學策略
- 雙減政策背景下如何提高小學生數學學習效率
- 初中數學易錯點提前干預策略研究