新媒體視域下高職院校師生廉潔觀培育路徑探究

孫海燕 宗序亞 劉靜

摘? 要：在我國悠久文化中廉潔觀屬于重要部分，通過廉潔觀能夠促進社會主義發展，促使我國盡快達成和諧社會目標。因此，高職院校應當將廉潔觀培育作為重點工作，積極針對師生廉潔觀進行確定與改善，從根本上為中國夢的實現夯實基礎。基于此，本文首先針對新媒體內涵與特點進行介紹，繼而站在新媒體視域下闡述高職院校開展師生廉潔觀培養的重要性，最后進一步提出新媒體視域下高職院校師生廉潔觀培育的有效路徑，以期為高職院校師生教育予以微薄參考。

關鍵詞：新媒體視域;高職院校;師生廉潔觀;培育路徑

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：2095-9052（2022）04-00-03

隨著現代經濟社會不斷發展與進步，促使各類新鮮事物、思想、觀念等不斷進入人們的腦海與日常生活，其中也涵蓋部分扭曲思想，會對人的思想造成嚴重影響，尤其在反腐敗文化培養方面，也會產生影響。高職院校作為培養學生使其具備優秀技能的重要因素，其在開展教育工作時，不僅需要保障學生順利掌握技術技能，同時也需要針對職業道德、政治素養、敬業精神等多方面展開培育，從根本上提高人才打造質量。

一、新媒體的概述

（一）新媒體的內涵

所謂新媒體，即基于互聯網和無線通信網絡快速發展出的新型媒體形態。其中，采用數字技術、網絡技術、移動通信技術來為用戶提供個性化、多樣化、專業化服務。新媒體的廣義定義包括兩類：一是技術進步促過了媒體形式的轉變，特別是基于無線通信技術和網絡技術的媒體形式，如數字電視、IPTV、移動終端等;二是隨著人們生活方式的改變，它已經存在并應用于信息傳遞的載體，如建筑電視、汽車電視等。狹義的新媒體僅指第一類，即技術進步產生的媒體形式[1]。

（二）新媒體的特點

經過長時間的探索和實踐，新媒體逐漸成熟，呈現出豐富的特點：一是豐富性。多媒體有效結合大數據、互聯網、云計算、人工智能等現代技術，借助互聯網、數字電視、移動通信終端和現代社交工具傳播。多媒體充分打破了傳統媒體形式時間和空間的限制，為客戶提供多樣化、豐富的服務。二是及時性。多媒體是互聯網和移動通信終端的載體，能夠在第一時間將信息傳遞給人們。三是交互性。借助互聯網和網絡平臺，人們可以對上傳的信息進行積極討論，隨時隨地進行在線交流，具有很強的信息反饋和互動性。高職院校可以利用上述多媒體特點，積極開展高職院校黨風廉政文化建設，為高職院校黨風廉政文化建設工作提供支持。

二、新媒體視域下開展高職院校師生廉潔觀培育工作的重要性

（一）時代發展需要

目前，中國的經濟發展形勢十分理想，社會大眾不用為溫飽操心，全民奔小康目標也基本實現。高職院校學生大多來自獨生子女家庭，他們在成長過程中被溺愛和寬容。此外，由于受到國外觀念和思想的影響，許多師生的價值觀和心態發生變化。例如，許多師生在選舉優秀師生干部時，通過賄賂等方式拉選票;一些師生熱衷于“走后門”“尋找聯系”，使自己的學校生活“無處不在”“暢通無阻”[2]，這種不健康的社會氛圍侵蝕著國家的未來。為此，高職院校要對師生進行誠信教育，及時阻斷不良的社會風氣，幫助師生培養正確的道德素質，樹立正確的價值觀。這既是時代發展的需要，也是教育發展的需要[2]。

（二）廉政建設核心

廉潔觀教育不僅是對黨員干部的教育和培養，也是廣大師生的必然要求。誠信教育可以提高師生的道德修養，強化思路，樹立正確觀念。教師和學生都是社會主義未來發展的主力軍，他們的思想道德意識將影響他們未來的生活和行為模式，只有在校園里才有明確的清潔觀念，預防，并使他們形成執法、誠實自律、恪盡職守的高尚品質，要在將來踏入社會時不受不良風氣的影響，這樣才能打下堅實的基礎[2]。此外，要實現廉政建設的目標，必須加強對黨員干部的教育。黨員干部教育是我國廉政建設的重要組成部分，也是防止腐敗的基本措施[3]。廉潔教育是一種勸導教育，是通過一種特定的培養黨員和干部的廉潔觀念的方式[3]，使其自覺遵守法律，規范自己的政治行為。

三、新媒體視域下高職院校師生廉潔觀培育的有效路徑

（一）借助新媒體營造高職院校廉潔教學氛圍

對于一些高職院校來說，要全面深入開展黨風廉政文化隊伍建設，需要積極利用新媒體營造廉潔的教學氛圍。首先，高職院校的建設應該采取行為和廉潔的政府文化建設團隊為核心的辦學，在新媒體的幫助下不斷擴大廉潔的政府文化的傳播。其次，高等職業院校的新媒體傳播形式會被在校師生普遍采用，從而實現學校廉潔文化的廣泛傳播。例如，利用微故事、動漫、微電影等形式傳播廉潔政府文化，實現多樣性和趣味性。最后，高職院校紀檢部門可以利用多媒體平臺，選擇并發布教師和學生感興趣的廉政文化相關內容，讓教師和學生積極參與廉政文化交流。在推進高職院校廉政文化建設的同時，應加強校園師生關系建設。

（二）構建新媒體廉政監管機制

針對院校新媒體傳播視域下，高職院校廉政文化工程建設的網絡安全及服務質量誠信保障突出問題，高職院校內部應積極研究構建建立廉政文化工程建設信息監管監督機制，對院校新媒體視域驅動下的校內廉政文化工程建設運行過程環境中的相關信息和網絡運行情況進行嚴格監管。盡量避免一些不良違規言論、不良信息在校內借助院校新媒體視域廣泛傳播。首先，高職院校內部應積極建立廉政文化工程建設相關信息公開監督機制，讓師生在充分了解廉政文化內涵和相關工作進展的同時，保證高職院校廉政文化建設的信息透明度。其次，構建高職院校腐敗舉報機制。高職院校應設立專門的紀檢監察部門，負責高職院校的腐敗治理工作。并且，建立信息反饋機制，有效接收師生反饋的信息。實現高職院校腐敗監督。最后，構建信息識別機制。高職院校應有效區分網絡信息的真實性和準確性。有關紀檢監察部門應當對網絡信息進行監控，杜絕虛假信息。有害信息要依法處理。

（三）提高重視度與師生廉潔觀念

高職院校教學要把廣大師生廉潔政治教育與高職院校教育改革教學發展的重要中心政治工作、思想廉潔政治工作教育、師德師風建設工作﹑高職學校文化管理、學風風貌建設等一起進行部署共同落實、一并進行檢查共同考核，使師生廉潔政治教育工作成為高職學校政治教育課程教學管理的重要部分。高職院校要始終堅持以師生黨員為教學主體，切實加強高職院校師生思想廉潔政治工作教育的整體重視度和程度，積極探索拓寬高職院校對廉潔政治教育的整體認識應用水平，不斷加強優化廉潔政治教育專科課程的教學設計和技術研發，盡可能多地全方位充分整合廉潔政治教育的課程教學資源，提高師生對廉潔政治教育的一個整體意識認知。并且，創新廉政教育的教育理念，改進廉政教育的教學方法，充分發揮高職院校廉政教育課程教學管理的整體教學效果，全面提高高校廉潔思想政治課教學管理指導培訓的教學精度。

高職院校應密切關注師生的基本人格特征，準確、深入地把握自身思想政治發展的生命歷程。將教師和學生的知識教育專業文化建設融入課堂教學，加強全校師生對誠信教育專業知識和誠信知識信念的塑造和道德素質的高度培養，真正努力滿足面向系統、多元化的知識教育專業人才培養的實際需求，真正努力實現高職院校清潔知識教學教育工作的高度精細化、動態性和高度人性化。同時，高職院校要始終堅持與時俱進的教學原則，積極探索和創新誠信教學的教育理念，整合廉潔教學的現有資源力量﹐不斷優化廉潔教育的教學方式，深入挖掘豐富的廉潔意識教育教學內涵，運用先進的課堂教學和學生思維引導模式，將廉潔意識教育由生硬的知識灌輸式逐漸向靈活的教學情境模擬式教學轉變，提高全校師生廉潔意識教育的實際教學效果。

（四）豐富廉潔教育內容

廉潔思想文化不僅是一種道德示范者的文化，更是一種道德養成者的文化。高職院校要牢固秉承育人立身育德立學樹身為人的德育教學發展理念，時刻牢記堅持教學與時俱進的教學原則，準確深刻把握廉潔思想教育的基本精神實質，強化廉潔思想教育的文化渲染思想能力和豐富新的理論文化內涵，切實充分發揮高職高專院校對全體師生干部進行廉潔文化教育的引導鑄造靈魂者和育人者的作用，密切結合協調和并結合新經濟形勢和下時代德育教學工作發展的一些客觀要求來抓工作開展﹐始終堅持穩定和正確的德育建設思想政治宣傳教育問題工作導向，著力加快推進和深化廉潔教育政治思想教育，并推進廉政文化教學管理理論體系建設制度基礎建設，不斷豐富和和優化廉潔教育廉政文化教育的理論教學管理內涵，創新廉潔政治教育廉政理論實踐教學的方式創新教育模式，整合廉潔教育廉政文化教育資源，強化推進純潔教育廉政文化的理論教育體系創建，改進廉潔教育廉政文化教育的理論教學方法，拓寬廉潔教育廉政文化教育的理論實踐教學活動面和教學管理形式。

另外，高職師生院校黨委要繼續加強推進黨風廉政體系建設工作﹐積極開展聯系多種形式的廉潔自律路線教育實踐活動，組織高職師生院校黨員干部認真組織學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》以及習近平總書記關于黨風廉政體系建設和深化反腐敗政治斗爭重要講話論述，結合踐行社會主義黨的核心思想價值觀，幫助廣大師生干部牢樹廉潔的自律意識，端正廉潔的生活態度，增強廣大師生廉潔自律的政治自覺性。

（五）健全廉潔教育機制

高職院校應繼續加強中層組織干部領導能力建設，明確領導職責區別分工，精心策劃謀篇組織設計，科學合理地規劃專業發展，認真研究學習和貫徹落實黨中央關于加強黨風廉政教育建設的有關法律法規，制訂健全科學的廉潔廉政教育學科教學發展目標和人才培養實施方案﹐建立健全廉潔廉政教育專項工作教學體制和配套管理機制﹐加快構建廉潔教育教學環境化和全域一體化、教育教學模式化和創新聯動化的廉潔廉政教育專項工作教學體系。高職院校黨委要繼續加強廉潔模范教育的高職教師隊伍素質建設，增強高職教師的政治思想經濟政治道德素養，提高高職教師的德育教學管理技能，提升高職教師的德育教學思想感染力，打造一支思想政治素質高、綜合服務能力強的廉潔模范教育人才師資隊伍。高職院校廉潔模范教育建設要始終堅持校紀委領導牽頭，宣傳部領導﹑院校教務處和院校師生聯合工作處等各職能部門密切溝通配合，不斷增強提升廉潔模范教育的院校整體工作合力，共同積極推進全國高職院校廉潔模范教育建設工作。同時，高職院校干部要不斷整合利用社會各界資源，積極探索加強與各級政府部門、社會公益團體、基層組織和農民家庭的溝通聯系，強化各職能部門之間的業務溝通和信息交流，積極探索構建具有科學性、多元化的普通高職高專院校廉潔校園教育文化協同辦學育人新工作模式。把弘揚傳統企業文化、核心思想價值觀以及廉潔校園文化環境建設與廉潔學校教育工作結合起來﹐努力營造良好的廉潔學校教育文化教學工作風氣，在和諧校園中共同形成廉潔教育文化氛圍，讓全校師生在良好的學習氛圍中也接受到潛移默化的廉潔教育。另外，普通高職院校廉潔廉政教育還要培養具有新的國際化政治意識，接受全新的政治思想，兼收并蓄，在自身實際行動中不斷提高增強黨的民族政治自信必和民族自豪感。

（六）創新廉潔教育形式

眾所周知，杜絕腐敗師德教育工作是一個循序漸進的過程，也是師德素質教育健康發展的大過程，師生自覺樹立廉潔自律觀念的師德教育也是一項長期且艱巨的師德教育工作任務。高校各級領導干部要不斷學習深化對和增強高校全體師生的廉潔自律意識文化認知，不斷創新對和調整廉潔自律意識文化教育的各種主體教學內容，豐富廉潔自律意識文化教育的各種教學方式和辦法和教育手段，優化廉潔意識教育資源，切實增強和提高高校全體師生廉潔自律的思想政治道德意識。高校和各機關部門要積極科學合理地充分運用先進的和現代高校教育微信新媒體網絡信息服務技術，將高校教育微信新媒體與高校在線教育課堂教學有機緊密關聯融合互動起來﹐積極探索逐步創設新穎靈活的高校在線微信新媒體教育課堂教學網絡信息服務模式，通過高校教育網絡課堂教師在線授課技術交流﹑高校在線課堂教學技術研討會和互動學術交流等多種方式實現高校全體師生課堂教學工作雙方的有效交流互動，著力通過研究設計打造一個面向專業化、科學化和高度整合系統化的高校教育在線媒體課堂教學網絡信息服務環境。高校和各機關部門要充分通過高校官方新聞宣傳欄、學校教育官方網站、校園廉潔教育新聞廣播和所屬學校官方微信以及官方微博公眾號等多種信息平臺，不定期地公開發布宣傳推送新聞宣傳稿和黨關于穩步加強高校黨風廉政建設教育體系建設的各項相關政策法律法規、政策措施指導意見文件等，不斷創新部分優化和不斷完善部分整合廉潔教育建設在線教育的網絡信息技術資源，豐富高校教育新聞傳播網絡信息應用渠道，切實增強廉潔教育建設在線教育的社會政治思想感召力和政治社會經濟影響力。

四、結語

綜上所述，廉潔觀培育作為高職院校培養學生道德修養的重要組成內容，其不僅對培養高質量、高素質人才有著重要影響，同時也對未來社會發展起到關鍵性的制約作用。在新媒體視域下，高職院校針對師生開展廉潔觀培育工作，需要尋找出強有力的路徑，而通過借助新媒體營造高職院校廉潔教學氛圍、構建新媒體廉政監管機制、提高重視度與師生廉潔觀念、豐富廉潔教育內容、健全廉潔教育機制、創新廉潔教育形式等，可以有效提高培育工作質量，為高職院校培養優質人才奠定基礎。

參考文獻：

[1]吳依蕓.淺談新媒體時代下的微電影[J].明日風尚，2021（2）：35-36.

[2]朱傳福.高職院校大學生廉潔教育路徑探究與思考[J].山西青年，2018（4）：16-17.

[3]劉衛軍.新時期基層黨員干部廉政教育研究[D].四川師范大學碩士論文，2016.

（責任編輯：張詠梅）