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網絡環境下漢語言文學的傳播分析

2022-04-21 03:13:20高歌
科教創新與實踐 2022年4期
關鍵詞:傳播網絡環境

高歌

摘要:由于互聯網逐漸普及,越來越多的網絡語言也隨之誕生,在一定程度上影響著人們的生活?,F如今,網絡語言的使用頻率越來越高,對漢語文學的發展產生了較大影響。雖然網絡平臺拓展了漢語言的傳播渠道,但也容易讓人們形成不良的閱讀習慣?;诖耍疚膶W絡環境下漢語言文學在發展過程中所遭遇到的困境進行分析,進而提出相應的策略,以此促使漢語言文學更好地傳承下去,從而煥發出新的生命力。

關鍵詞:網絡環境;漢語言文學;傳播

引言

漢語言文學是中國的優秀傳統文化,其積極影響不可忽視,在網絡語言流行的時代,漢語言文學的重要性依舊不容忽略。目前,使用網絡語言在一定程度上使得人們的生活更加便捷,并且對漢語言文學的發展產生了一定的影響,為漢語言文學的發展帶來了機遇與挑戰。因此,要對網絡語言以及漢語言文學有一個全面的了解,在傳播弘揚中華傳統優秀文化的基礎上,不斷適應社會發展趨勢,有效引導漢語言文學的發展與創新,進而推動漢語言文學能夠長久地發展下去。

1網絡語言概述

隨著科學技術不斷發展,網絡語言隨之誕生。近些年來,網絡語言運用范圍逐漸擴大。網絡語言是在特定的互聯網環境中產生的一種語言,不僅在互聯網中被廣泛使用,在人們的日常生活中也占據著越來越重要的影響。與漢語言文學相比,網絡語言較為隨意,但是由于網絡語言逐漸口語化,在表達方式上較為輕松,能夠將內心情感及時表達出來,所以會被大范圍運用。正常來講,網絡語言是在原有詞語的基礎上進行拓展延伸,或者是詞語的諧音,能夠將人們的想法含蓄地表達出來,在表達時給人有一種淘氣的感覺。網絡語言詼諧幽默、別有深意,在很大程度上能夠使得語言的個性化得到充分體現。網絡語言雖然簡短,但實際蘊含的意義較為豐富。

2網絡環境下漢漢語言文學遇到的困境

2.1缺少有效的規范

隨著社會的迅猛發展,漢語言文學也應緊跟時代發展的步伐,面對網絡流行語所帶來的一系列問題,必須用新的視角來看待網絡,充分借助網絡的優勢,推動漢語言文學朝著更好的方向發展。當前,絕大部分青年學生在互聯網上交流時都會用到網絡流行語,而長此以往,他們漢語言文學的組織和表達能力會受到影響,這是由于他們還不具備成熟的思想,也未形成全面的認知體系,所以在很多時候會對某些文化缺少足夠的辨識力。而網絡上出現的流行用語由于缺少規范性,并不符合漢語言文學的發展規律。

2.2漢語言文學教學知識偏離現實生活

通過觀察我國漢語言文學的教學過程,可以看到,漢語言文學專業在教學上只是代表一種平面知識的傳授方式。這種方式就決定著漢語言文學教學只重視理論知識,卻忽略了漢語言文學的實質,即要從生活中來到生活中去。漢語言文學專業就是對人們日常生活詞語歸納的過程,所以也就沒有注重新時期學生對漢語言獨特的感知模式。

2.3原創的注重程度十分不足

在網絡技能持續發展的過程中,網友能夠融合自身實際需求,以此來探索未知世界。例如,在一些網站中含有的優秀創意與作者的原創作品,因為網絡的普遍性與寬泛性而十分容易被一些小網站使用,從而觸犯到作者的合法權益。并且在網站“便利性”條件的影響下,人們從未開展主動與積極性思考,進一步滋生惰性的心理,其創新意識十分匱乏,這對漢語言文學的發展造成了某種程度的制約效用。

3網絡環境下漢語言文學在傳播中采取的應對策略

3.1強化漢語言文學的規范性

相關部門在大力開展有關于漢語言文學宣傳活動的同時,還應對漢語言的規范性予以高度重視,讓人們能夠對其產生正確的認知。另外,在活動開展過程中,應采取有效的引導方式,讓人們在網絡中感覺到輕松的同時,也能夠自覺地對錯誤的語法進行糾正,從而促使網絡上的流行語變得更具規范化。因此,相關部門在開展宣傳教育活動的過程中,要讓人們尤其是未成年人認識到這種被歪曲了的詞語具有不規范性,對網絡流行語的好處和弊端有正確的認識,增強自身的辨識能力,并從自身做起,對具有貶低等性質的詞語堅決抵制。

3.2利用多樣化的方式來進行漢語言文學傳播

隨著網絡環境內容的日益增加,信息資源的表現形式也逐漸多樣化,因此在傳播漢語言文學的時候,便可以采取傳播形式多樣化的方式來進行傳播。可以讓漢語言文學通過音樂、視頻等形式來進行傳播,既能夠增加傳播的效率,還能夠讓漢語言文學的傳播變得更加有趣味性,更容易讓人接受。除此之外在利用網絡平臺傳播漢語言文學時,要讓用戶看到漢語言文學積極的一面。傳播者也需要正視網絡環境對漢語言文學傳播帶來的影響,并注重對網絡平臺上的用戶引導工作,目的是為了引導用戶通過正確的方式獲取漢語言文學資源。

3.3提升對原創的注重與尊重

在漢語言文學創新發展過程中,增強對原創的尊重與注重十分重要。在實際上,高校要主動積極地進行原創大賽,教師要指導學生積極參加到其中,并且給予一定的物質獎勵與精神獎勵,保障學生主動積極創新,與時代一同發展進步。同時,對于原創作品,還需要增大網絡監管力度,作者原創發布到網頁上之后,此網站需要設定一些權限,減少被其他網站占為已有的機會,有效維護作者作品的合法權益。除此之外,高校還需要融合漢語言文學視頻推廣規劃,定期進行相應的大賽活動,進而增加漢語言文學的體現模式,使學生對漢語言文學的開展充分了解與認知。

結束語

綜上所述,網絡環境對于漢語言文學的傳播既是發展機遇也是全新的挑戰,漢語言文學的傳播能夠促進人與人之間的溝通交流頻率。只有緊跟時代的發展腳步,對現有的漢語言傳播體系進行優化完善,發揮網絡環境的優勢,并抑制負面問題的發生,加快漢語言文學的傳播速度與傳播互動性,為漢語言文學的可持續發展奠定良好的基礎。

參考文獻:

[1]文建華.關于漢語言文學在網絡環境下的傳播分析[J].傳媒論壇,2021(7).

[2]牛雯雯.論漢語言文學在網絡環境下的傳播[J].科教導刊:電子版,2021(17).

[3]吳偉強.新媒體環境下漢語言文學教學優化策略研究[J].長江叢刊,2019(1).

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