新形勢下對區級公共圖書館少兒圖書工作的研究

林芳

摘要：新形勢下，我國市場經濟發展進入全新的改革階段，與此同時社會發展對于公共服務質量的要求也在不斷提高。區級公用圖書館作為基礎公共設施，其發展也將面臨著全新的挑戰。相關政府部門應該加大對區級公共圖書館建設力度，能夠結合人們對于圖書館功能的需求以及先進技術的發展，不斷提高區級公共圖書館服務水平。文章主要針對區級公共圖書館少兒圖書工作相關內容展開了研究，分析了少兒圖書工作中存在的問題，從而具體探究了優化區級公共圖書館少兒圖書工作的具體實施策略。

關鍵詞：新形勢;區級;公共圖書館;少兒圖書;資源整合;服務;信息技術

前言：少兒圖書工作主要是為少兒的學習以及閱讀提供服務，滿足少兒的學習需求，培養少兒的閱讀興趣，促進少兒的健康全面發展。區級公共圖書館屬于政府支持的、為市民提供圖書服務的公共場所。隨著社會對于少兒成長與發展的重視度不斷提高，在區級公共圖書館中對少兒圖書工作的重視度也在不斷加強。少兒圖書工作主要針對的群體為少兒，需要結合少兒的特點、少兒圖書閱讀與學習的需求等合理的進行少兒圖書工作的優化和創新，才能保障區級公共圖書館更好的發揮其公共服務職能作用。

一、新形勢下區級公用圖書館少兒圖書工作中存在的問題

新形勢下對于區級公共圖書館少兒圖書工作的開展提出了更高的要求，為充分發揮公共圖書館的教育職能作用，要結合新時期發展的背景以及教育發展的需求，合理的創新圖書館少兒圖書工作的工作理念，從而提高圖書館的利用率、促進公共圖書館的持續健康發展。從目前區級公共圖書館少兒圖書工作的實際發展情況來看，還存在一些問題影響著少兒圖書工作的質量，阻礙著區級公共圖書館職能作用的發揮。首先，存在工作理念落后，圖書資源整合優化不到位的問題。少兒圖書工作中對于圖書資源的整合與優化是非常重要的一部分工作，需要結合新形勢下少兒發展的需求以及相關教育理念的要求，合理的進行少兒圖書資源配合。然而，目前在少兒圖書工作中有關圖書資源配置方面存在只注重圖書種類的豐富和多樣，并不考慮少兒實際發展的需求，導致區級公共圖書館針對少兒教育方面的作用得不到充分發揮。其次，區級公共圖書館少兒圖書活動形式單一。從現階段的少兒圖書工作開展形式上看，通常情況下都是采取少兒圖書借閱這樣單一的形式開展，很難激發少兒閱讀的興趣，無法吸引更多的少兒自主的前往區級公共圖書館參與少兒圖書活動，阻礙了區級圖書館的宣傳與推廣。另外，少兒圖書工作信息化水平有待提升。雖然在信息技術不斷發展的過程中，在區級圖書館中也得到了一定程度的應用，但是從少兒圖書工作的實際情況上看，信息技術水平的應用程度還十分有限，仍然需要加強對信息技術的研究與應用，使少兒圖書工作能夠在信息化發展方面更加深入。

二、新形勢下優化區級公共圖書館少兒圖書工作的具體實施策略

（一）優化資源，加強少兒圖書資源的整合

新形勢下對于區級公共圖書館兒童圖書資源的整合與優化具體需要從兩個方面來進行，其一，是要確保兒童圖書資源的豐富。圖書館兒童圖書工作人員在進行圖書資源的豐富過程中，需要了解新形勢下少兒閱讀的特點和方向，結合新時代教育發展的相關要求，以促進少兒發展和核心、滿足少兒閱讀成長需求為前提來開展有關少兒圖書資源的豐富。要結合現階段少兒閱讀需求，不斷豐富少兒圖書資源的種類，擴大圖書內容的涵蓋領域，尤其是在立德樹人教育背景下，有關道德教育方面的圖書對于促進少兒的發展以及提高少兒德育教育效果等都有著重要的作用，因此，針對這方面類型的少兒圖書資源的開發要加以重視，不斷完善。在少兒圖書資源形式上也要不斷豐富，除了傳統紙質文字形式的圖書資源之外，還要補充有關圖書內容的音頻資源、視頻資源、圖像資源等。其二，是要確保少兒圖書資源分類的合理。結合少兒群體的實際特點，對少兒圖書資源進行細化分類，以便開展分級閱讀，更好的提高少兒的閱讀興趣以及閱讀效率。比如可以分層科學類、童話故事類以及名著類等等，少兒可以根據自己的喜好選擇類型。

（二）提升服務，開展豐富的少兒圖書活動

新形勢下要求區級公共圖書館要發揮好自身的教育職能，能夠通過進行工作模式的創新更好的促進教育事業的發展。針對少兒圖書工作，應該加強對少兒圖書活動的創新，給少兒提供豐富多彩且具有趣味性的閱讀活動，也為少兒的閱讀提供良好的服務和優質的體驗。既可以促進區級公共圖書館的發展，同時也能夠有效對東少兒教育的發展。一方面，區級公共圖書館要加強自身文化建設以及工作理念的更新，在針對少兒圖書工作方面，應該注重的是培養少兒良好的閱讀興趣，使少兒能夠在閱讀的過程中不僅僅收獲知識，更能夠收獲快樂和幸福感，從而使少兒能夠對閱讀產生熱愛。因此，少兒圖書工作人員要提升自身的服務意識和服務水平，比如可以通過開展小故事講堂、趣味閱讀游戲等少兒閱讀活動，提高少兒參與閱讀的積極性。另一方面，少兒圖書工作人員也要定期舉辦有關少兒閱讀推廣活動，比如可以通過開展親子閱讀、閱讀知識大賽等來豐富少兒閱讀形式，激發少兒主動閱讀。此外，還可以通過館校結合的方式，通過館校圖書交流會等形式來加強對區級圖書館少兒圖書閱讀的推廣。

（三）開發技術，實現少兒圖書工作信息化

加強對區級公共圖書館少兒圖書工作信息化的建設與發展，已經是新形勢下圖書館工作創新發展的主要內容之一，信息化的建設和發展可以有效提高少兒圖書工作的效率和質量，也能夠最大程度的滿足少兒閱讀的需求，為少兒圖書閱讀提供更好的條件。一方面，區級圖書館少兒圖書工作要注重對圖書資源電子化、信息化的轉化，通過構建完善的電子圖書館來豐富圖書館少兒圖書資源內容和形式，同時也能夠實現對少兒圖書資源的高效管理，在圖書資源的查找上、分類管理上也更加科學、高效。另一方面，區級公共圖書館針對少兒圖書工作構建完善的網絡交流平臺，也可以根據本圖書館的實際情況以及少兒圖書工作開展的相關要求，開發專門的APP軟件，通過網絡交流平臺以及圖書館APP軟件可以促進少兒閱讀交流，也可以對一些書目以及少兒閱讀活動進行有效推廣。

結束語

綜上所述，在新形勢下，區級公共圖書館的發展也將面臨著全新的發展方向，尤其是在少兒圖書工作方面，應該結合新形勢下少兒發展需求以及其自身的實際特點，加強對少兒圖書資源的整合與優化，能夠在圖書資源優化方面緊緊圍繞立德樹人的教育理念，給少兒準備豐富的有關傳統道德教育方面的圖書資源。同時，為培養少兒良好的閱讀習慣和豐富的閱讀興趣，需要結合少兒的興趣特點對少兒圖書活動進行創新，采用少兒感興趣的方式開展多樣化的少兒圖書活動。另外，在信息技術上要加大研究與應用，不斷促進少兒圖書工作的信息化發展。

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