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聲樂表演文化中影響情感傳達的因素探索

2022-04-29 00:44:03翟高遠
東方娛樂周刊 2022年7期
關鍵詞:影響因素

翟高遠

[ 關鍵詞] 聲樂表演;情感傳達;影響因素

聲樂表演中情感的傳達是重要的演唱內容,是歌曲與人思想的表達,在聲樂表演中音樂、歌詞、嗓音、技巧等內容構成情感傳遞。聲樂演唱過程中想要正確、完整地完成情感的表達不只需要關注演唱者的音樂技巧,清晰、準確地完成樂曲演唱只是基礎。深入理解歌曲內涵,以合適的歌唱尺度完成歌曲的情感表達,將自己的情緒放入其中,實現從個體主觀層面提升聲樂表演中情感的表達,抓住聽眾的心,增強曲目感染力,完成聲樂表演的情感傳達,以此改善聲樂表演舞臺的藝術呈現效果。

中華民族的審美文化是在中華文明的背景中成長和發展起來的,意境是中國傳統審美的核心范疇。中國人對藝術,不滿足于看到一個個別的具體感性對象,不管它是再現的,還是表現的,都要求能看到一個廣闊而又深透的,可以讓心靈自由徜徉其中的,完整、獨特的精神世界。這個美學概念的形成漫長而復雜的,需要經過文化認同,經歷比較、分類、辨識、定位等心路歷程,它包含了許多思想家、文論家的智慧碰撞,蘊藏了中華民族每個時代的審美特征。

一、聲樂表演與情感傳達之間的關系

(一)聲樂是情感表達的藝術,是聲樂演唱的生命體現

在聲樂表演過程中,不僅僅是一種藝術表達形式,更是演唱者通過聲樂表達情感的重要途徑。聲樂表演不僅是一門藝術更是一種情感傳遞的生命體現。情感的表達應當結合曲目的內在意境,掌握歌曲的價值體現,結合自身情緒、心情利用歌詞與音樂完成表達。

聲樂表演與情感傳達有著必然連接,不是單獨存在的個體。聲樂表演中的情感傳達一直存在,夸張的表情、恰當的動作可以有效傳遞歌曲演唱內容,以更加有感染力的方式完成對歌曲的渲染,將歌曲中的故事進行傳達,讓觀眾通過聲樂內容感受到歌曲情感以及想要表達的思想感情。聲樂表演者通過自然流露的聲樂形式體會藝術魅力,在真實的情感體驗中感悟藝術的生命力。

(二)情感表達是聲樂表演成功的重要體現

隨著聲樂表演不斷發展,人們對藝術追求不斷提升,情感的傳達一直是演唱工作者一直追求的表達追求,想要不斷提升自身聲樂演唱技巧最重要是提高情感傳遞效率,讓觀眾更多感受聲樂表演中情感的傳達。演唱者在聲樂表演中需要結合樂曲風格將演唱風格確立,完成對歌曲中整個樂曲、節奏進行把控,使情感在潛移默化中完成有效傳遞,使樂曲表達更加完整,讓觀眾以更加動容的真情體會樂曲表達。

單一的技巧性演唱不能將樂曲的表達情感有效為觀眾傳遞,想要提高聲樂演唱質量,必須關注情感傳達,讓觀眾與歌曲內容產生共情,真實體會演唱者想要傳遞的情感內容,這是聲樂表演者演出成功最重要的體現。在聲樂表演情感傳遞過程中,單一的動作與眼神互動不能完整展現樂曲情感,簡單視覺或聽覺上的表演不夠,需要更加整體的藝術表演來完成整體的聲樂情感表達。利用不同的藝術形象,配合完整的表情、動作,塑造與樂曲內容相一致的藝術形象,以特定的形象向觀眾傳達更為完整、飽滿的情感傳遞,讓聲樂表演更加動容,拉進與觀眾距離,讓觀眾更加容易進行歌曲深層次情感理解與體會。因此,情感表達是聲樂表演成功的重要體現。

(三)情感傳達是聲樂表演藝術性提升的重要內容

在聲樂表演中融入更多情感傳達可以有效提升聲樂表演品質,極大地提升聲樂表演的藝術性。在聲樂表演中將自己對歌曲的理解與情緒投入演唱中,提升演唱內涵,完成歌曲內容傳遞,拉近與聽眾距離,更好傳遞出歌曲想要表達的內容,讓同種真切感受到藝術表演的魅力,提升聲樂表演藝術性。在聲樂表演中演唱者的技巧與嗓音條件是演唱基礎,但并不是所有的聲樂演唱都可以成為藝術,聲樂表演需要一定的技巧作為依托,但多么熟練的技巧都不及真誠的情感表達更抓人心,使聽眾為之震撼的永遠不是技巧。因此,聲樂表演想要提升藝術性表達不僅需要關注技能訓練還應關注情感內涵的傳遞,深入情感傳達深度,讓聽眾更加深刻地感受到聲樂演唱的情感表達,使聲樂表演的藝術品味不斷飛升。

二、聲樂表演中影響情感傳達的主要影響因素

(一)技術性因素

技巧在聲樂表演中的重要性不言而喻,它是歌唱者演出的基礎,演唱者想要完整、準確地進行作品表達,首先需要有一定的演唱基礎與進行一定的技巧練習,對曲目有完整全面的了解與掌握,可以在情感表達中更好掌控。在舞臺上進行表演的過程中,演唱者的情感傳遞是多元化的,很多傳遞失誤的情境首先就是音樂技巧的不足。在一般情境下,演唱者的內在因素是影響聲樂演唱中情感傳達的重要內容,演唱技巧是最為關鍵的內在因素,我們常說“臺上一分鐘,臺下十年功”,演唱技巧是保證聲樂演唱順利開展的基礎,也是演出不出現失誤的重要保證。在演唱一首歌曲之前,需要先了解曲目的歌詞內容,曲風、節奏、速度、旋律以及創作背景等,增加技術學習,體會情感表達,以較高的技巧完成情感處理,讓觀眾更加真切地感受聲樂演唱的藝術性。

在聲樂表演練習過程中,演唱者應當認真對曲目進行研究,以技術角度完成對演唱內容的探究,從細節處提升對曲目的準確表達。技術影響因素在聲樂表演中占有一定比重,也是歌曲情感傳達的重要基礎,練習中應當關注聲樂發音、歌詞清晰度、升降調技巧、演唱方式切換等內容進行練習,只有正確完整的音樂表達才能有高效的情感傳遞影響。在聲樂表演中一旦出現某句歌詞忘記,音準出現問題或其他技術性因素,都會對曲目情感傳遞產生影響,對整個聲樂表演產生破壞,也會對演唱者的情緒造成波動,影響整體演出節奏。因此技術性因素不僅是聲樂曲目表演中完整性的基礎,更是情感高效傳遞的依托。

(二)裝飾性因素

在聲樂表演過程中裝飾性因素與技巧性因素同樣重要,是聲樂表演者重要的情感傳達影響因素。在實際的聲樂表演舞臺中,單一的聲線表達很難清晰準確地完成情感訴說,裝飾性道具是演唱者重要的輔助工具,演唱者的著裝、舞臺的整體布置與所用道具都是重要的裝飾性因素。在聲樂表演過程中,為了有效提升表演效果,不僅要融入生動、動人的音樂與歌唱,還應為演唱者布置一個相符合的場景,讓演唱者在實際的情境中陷入更多情感思維,也為聽眾搭建一個更加沉浸的欣賞舞臺。演唱者的服裝道具需要配合曲目內容以及情感內涵進行選擇,搭配情感表達進行藝術性道具打造,形成良好的視覺沖擊,服飾、道具以及恰當的舞臺裝飾都是視覺藝術的良好表達,是增加聲樂表演中情感傳達效果的重要道具。

在很多聲樂表演中,演唱者只關注自身樂曲技巧與表演內容,忽視服飾、舞臺裝飾的配合,產生情感的不相融,影響整體演出效果,即便是高超的演唱技巧,也很難實現情感的高效傳遞,觀眾無法準確完整捕捉聲樂表演者的真實情感。良好的裝飾性因素對聲樂表演整體起到重要作用,可以增強表演者對于演唱情感的表達,讓觀眾更易接收歌曲傳遞情感,帶動現場情緒,使聲樂表演與舞臺環境融為一體,讓情感表達不斷加深,形成豐富情緒刺激,提高聲樂演唱的情感傳播質量。因此,完整的聲樂表演需要合適的裝飾性因素配合。

(三)演唱者的心理素質因素

聲樂表演難度較大,不僅需要一定的演唱技巧,還應有良好的情感表演技巧,需要在現場有較高的控場水平,以及對觀眾的調動能力。在演唱過程中應當十分自信,以積極自信的演唱準確為觀眾表達歌曲情感。在聲樂表演過程中,因為是現場表演,常會出現很多不可預測的臨場問題,一旦演出發生意外,演唱者的反應以及心理素質直接決定了演出是否成功,一旦被意外打斷,演唱者心理素質不夠,一定不會有最佳的演出狀態,會直接影響聲樂表演情感傳達的效率與質量。因此聲樂表演者應在臺下進行樂曲的充分練習,以最佳的心理狀態與心態進行舞臺表演,拋開一切雜念,以最放松的心態登上舞臺,在不斷的舞臺經歷中完成經驗積累,以更好的狀態完成歌曲技巧展示,充分表達歌曲內在情感的傳達,將自己對聲樂曲目的內涵與情感思維進行表達,通過自己的聲音、肢體以及情緒為觀眾做好情感輸出。

三、聲樂表演中提升情感傳達的具體措施

(一)加強作品研究,掌握情感內涵

一首歌曲的創作是作詞、作曲家經過不斷的打磨與研究完成的作品創作,每個樂符、每句歌詞都經過了嚴密的思考與抉擇,才會完成的一個聲樂作品。演唱者在進行曲目學習時應當充分進行曲目研究,對作品有詳細的思考打磨,對歌曲中的每一個用詞、每一個樂符都應有深刻的理解,節奏的變化,旋律的祈福都應是情感的波動,情緒的表達,就像是人說話語速的急緩,聲調的高低都是不同的情緒表達,在聲樂演唱中同樣如此。演唱者應當對樂曲進行反復琢磨,在跌宕的節奏與高低變換的旋律中不斷提升情緒感悟,提高歌曲理解,對起承轉合做出解析,以更多的理解完成曲目情緒的傳遞。只有對作品進行深度的研究,掌握情感內涵,才能夠在聲樂表演中更好為觀眾進行情感傳達。

例如,在《漁光曲》的聲樂表演中,演唱者應結合曲目的創作背景,完成對作品內容的研究,在歌詞與曲調中體會舊社會長年漂泊在海上的窮苦漁民的艱辛勞動生活,結合自己對歌曲內涵的理解,在歌曲起承轉合以及速度的停頓與緩急中準確表達漁民們愁苦困頓的心情。這首樂曲為了表現海浪的起伏,對歌曲的節奏進行的特定的律動變化。演唱者應當對作者編寫的良苦用心認真研究,在演唱中完整準確地表達歌曲情感,突出船歌風格,讓觀眾有更好的情感體驗。

(二)增加技巧練習,準確表達情感

聲樂演唱是較難的一種藝術展現方式,要求演唱者要有較高的聲樂表達技巧,只有表演者掌握正確的發聲方法和熟練的歌唱技巧,才能夠準確有效地完成歌曲情感表達。在日常訓練中,演唱者應當關注自身在發音、用氣的練習強度,學會正確的發音與氣息技巧,更好地完成不同藝術形式的曲目演唱。堅持對自己口型、咬字、吐字進行鍛煉,結合科學有效的方式方法高吸完成內容練習。關注發音與吐字的清晰度是聲樂表演的基礎,也是情緒傳遞的保障,熟練運用高超的演唱技巧,正確完成演唱發音,更好完成不同曲目的藝術表達,為觀眾準確傳遞情感內涵。另外,在生活中聲樂表演者應當做好自身體能鍛煉,利用跑步等方式提高自己的肺活量鍛煉,增強體質,做好演唱技巧不斷提升的體能準備。

例如,在《美麗的孔雀河》演唱中,這是一首具有新疆地域特色的藝術歌曲,在演唱中需要運用多種多樣的襯腔、拖腔和甩腔等演唱技巧,需要演唱者在不斷練習中掌握曲目特點,在充分的技巧應用中,使得歌曲在濃厚的異域風情種,增強情感的渲染與抒發,借助技巧完成曲目的情感傳達。

(三)積累舞臺經驗,提升藝術傳遞

聲樂的情感,單單通過動作、語言的視覺聽覺等方面上的表演明顯不夠,需要較高的藝術整體進行情感傳達,演唱者要有一定的舞臺表演極強,以更飽滿的情緒為觀眾提供更多藝術效果,增強情感表達傳遞。聲樂表演者應當加強舞臺經驗積累,通過不斷的舞臺實踐鍛煉,提升表演控制,把握情感傳達,提高對觀眾的吸引,讓自己更加投入地完成聲樂表演。不同的聲樂需要打造出來不同藝術的形象,通過表演每個表情、每個動作,使它猶如真正的特定形象一樣被觀眾所捕捉,從而使感情表達更加飽滿形象,這都需要一定的舞臺經驗積累才能完成的技能提升,經常參與舞臺表演,提升自己的膽識與控場能力,增強自信心,在實際表演中發現自身不足,完成情緒調整,以提升聲樂表演中情感的傳達效果。

四、結語

總而言之,在聲樂表演過程中,演唱技巧只能作為聲樂表演的基礎,情感傳達才是聲樂表演藝術性的更高追求。演唱者不僅要對歌曲的技巧、歌詞、訓練有積極掌握,還應當以適當、準確的情感完成情感表達,讓觀眾充分感受歌曲想要表達的情緒,體會歌曲內在含義,提高聲樂表演藝術性。

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