談舞蹈編創(chuàng)中生活動作的藝術處理

姚雪婷

【摘要】現(xiàn)如今，很多舞蹈編導為了讓作品看上去更加真實、創(chuàng)新、生動，而在作品中加入很多日常中看到的生活動作，讓作品看起來更加真實且具有感染力。舞蹈是一門情景交融的藝術，因此，通過生活動作的引入能夠加深觀眾的審美情感。本文從舞蹈編創(chuàng)中的生活動作的細節(jié)入手，闡述如何把生活動作升華為舞蹈動作，使其恰到好處，有效提高舞蹈藝術對觀眾的感染力，提升舞蹈的藝術價值。

【關鍵詞】小學;舞蹈編創(chuàng);生活動作;藝術處理

一、再現(xiàn)性藝術處理

（一）寫實性的生活動作

從遠古到現(xiàn)在，舞蹈藝術的發(fā)展經(jīng)過了一段漫長的過程，寫實性的生活動作從古至今不斷發(fā)展，而中國傳統(tǒng)舞蹈的起源有諸多說法，其中“勞動說”的觀點認為，中國舞蹈的起源是中國古代農民勞動中所產生的動作，并將這些動作有序改編、排列，形成舞蹈動作，用舞蹈動作來展現(xiàn)生活的基本形態(tài)，再現(xiàn)性的舞蹈動作就是因此而起、因此而生。縱觀中國傳統(tǒng)民族民間舞蹈，有相當多的舞蹈在編創(chuàng)過程中通過寫實性的生活動作推進舞蹈劇情的發(fā)展。很多展現(xiàn)特定群體風格的舞蹈，多用寫實性的生活動作。這些生活動作的特點就是高度還原生活本身，并具有高于生活的美感。

以采茶舞為例，其舞蹈表現(xiàn)的是采茶人民的日常農作生活，很多采茶舞并沒有具體的劇情發(fā)展和人物設定，主要通過采茶的生活動作為展現(xiàn)內容。這些動作基本上沒有進行過多的藝術化處理，而是高度還原采茶農作的生活原型。如下圖1所示，在采茶舞中最具典型的采摘動作就是茶農采茶時的基本動作，其動作分解可以大體為“摘—放—摘”的三個動作，表現(xiàn)出當?shù)厝嗣裆顮顟B(tài)和采茶動作特點。

（二）夸張性的生活動作

夸張性的生活動作最大的特點是動作幅度極大與極小的對比，以及動作節(jié)奏快速與緩慢的處理方式。其特點是為了使動作更加具有獨特性，起到放大生活中細微動作的目的。夸張性的生活動作相比再現(xiàn)性的生活動作，更具有一定的符號性意義。相比于再現(xiàn)性的舞蹈動作，夸張性的舞蹈動作更具有推動舞蹈劇情發(fā)展的功能，它往往有著更深層次的舞蹈內涵，并具有其所想要表達的情感內容。相較而言，夸張性的舞蹈動作與再現(xiàn)性的舞蹈動作在于前者的動作幅度更為夸張，并根據(jù)舞蹈情感在節(jié)奏上做出適當?shù)木幣牛鸬揭粋€推進舞蹈情感的重要手段。

以第十二屆荷花獎作品《努力餐》為例，該舞劇以20世紀30年代四川本土革命題材車耀先烈士常去的“努力餐樓”為創(chuàng)作原型。舞劇的場景始終發(fā)生在“努力餐樓”內，舞者手持半米長的紅色長筷子在餐桌前夸張地表現(xiàn)了大快朵頤“吃川菜”的舞蹈場景（如圖2所示）。舞者們用長筷子夾起美味的菜肴，將筷子舉過頭頂隔空吹走剛端上來的熱氣，入口后再用手在嘴邊扇風，表現(xiàn)出燙口又迫不及待將美味放入口中的急切;另一舞段中，領舞高舉餐盤，群舞的身體大幅度向其傾斜并開始圍繞著餐桌轉動，目光始終緊跟著那盤望而不得的美味。群舞用夸張的肢體語匯表現(xiàn)著對菜肴的期待，夸張而又恰到好處地展現(xiàn)出川菜的美味、人見人愛的特征，使觀眾感受到川渝美食的誘惑。夸張性的生活動作賦予了高級而又詼諧的藝術氣息，體現(xiàn)了人們對川渝美食文化的喜愛。

圖2 ?荷花獎獲獎舞劇作品《努力餐》

二、表現(xiàn)性藝術處理

如，創(chuàng)造性生活動作，創(chuàng)造性的生活動作可以說來源于生活并高于生活，這些動作雖然來自于生活，但是卻沒有生活動作的影響，更多的是作為一種精神象征的符號。在中國古典舞、民族舞中，都可以廣泛地使用創(chuàng)造性生活動作，配合其它生活動作一起，更加加深舞蹈的寓意和內涵。

中國舞蹈中的“三道彎”就是典型的高于生活的生活性舞蹈動作，“三道彎”不是某一種具體的動作，而是一種固定舞姿的展現(xiàn)形態(tài)，如，傣族孔雀舞的三道彎、敦煌舞蹈的三道彎、山東秧歌中的“三道彎”，都是“三道彎”的類型，但動作均不相同。山東秧歌中的“三道彎”，主要展現(xiàn)了山東女性在日常生活中參與勞動活動的一些動作的匯總，其動作相比日常勞動動作有所夸張，扭動幅度較大，但是實質上仍然起源于生活。安徽民間舞蹈中的“三道彎”則更加注重步伐，在步伐上強調“穩(wěn)”，展現(xiàn)了安徽地區(qū)女性在日常生活中養(yǎng)成的習慣，這些具有表現(xiàn)性的舞蹈動作在經(jīng)過編創(chuàng)者的美化之后，成為一種神似大于形似的舞蹈動作。

三、結語

上文以舞蹈編創(chuàng)的角度，闡述不同類型的舞蹈動作的生活化藝術處理，分別分析出生活動作對于舞蹈編創(chuàng)中的兩大分類再現(xiàn)性與表現(xiàn)性的區(qū)別。隨著編導對于生活的捕捉與觀察得出，再現(xiàn)性更多的表現(xiàn)在直觀感受，想傳遞出來的意義便以寫實性的手法呈現(xiàn)出來。而表現(xiàn)性會通過形式感與再創(chuàng)性表達傳遞出來。從根本上來說，舞蹈編創(chuàng)來源于編導者對于生活的敏感性與觀察度，從而再次從生活中、影視作品、文學作品中提煉出來。作為舞蹈者，不僅需要靈巧、靈活的舞蹈編創(chuàng)靈感，也需要深入到生活中去吸取到藝術精華。只有這樣，才能更好地掌握舞蹈編創(chuàng)的方法論，對日常生活化動作進行提取分析，最終形成新的生活化動作。因此，這就要求舞蹈的編創(chuàng)者要在熱愛生活、了解生活的同時，也要不斷地強化自己的理論知識和修養(yǎng)，最終更好地輔助自身的舞蹈編創(chuàng)，產生新的靈感。

[本文系佛山市順德區(qū)教育科學“十三五”規(guī)劃2020年度立項課題“‘3+N陽光課堂教學模式構建研究”（立項編號：SDGH2020094）階段研究成果之一]

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責任編輯 ?李 ?源FEC39E38-F587-49F0-886D-9F66307BAD88