許煜靜 董林毅 王冬梅 馬忠影 魏曉鵬
[摘 要] 在新形勢下,高校教育要求專業(yè)課程與思想政治同向而行,形成協(xié)同育人效應(yīng)。在專業(yè)課程中融入思想政治教育已成為實現(xiàn)協(xié)同育人的主要途徑。結(jié)合藥物分析實驗教學(xué)的實際情況,探討了在此過程中開展課程思政的必要性和優(yōu)勢,并凝練其中的思政元素,結(jié)合具體內(nèi)容將其潤物細(xì)無聲地融入日常的藥物分析實驗教學(xué)中,以實現(xiàn)知識傳授和價值引領(lǐng)相結(jié)合,從而達(dá)到協(xié)同育人的效果。
[關(guān)鍵詞] 藥物分析學(xué)實驗;課程思政;教學(xué)改革
[基金項目] 2020年度天津市高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革研究計劃項目“新醫(yī)科建設(shè)背景下藥學(xué)一流課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建立的教學(xué)改革與實踐”(A201006202)
[作者簡介] 許煜靜(1988—),女,山西忻州人,碩士,天津醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院實驗師,主要從事實驗教學(xué)與管理研究;董林毅(1983—),男,天津人,博士,天津醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院副教授(通信作者),主要從事藥物分析研究。
[中圖分類號] G917 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1674-9324(2022)20-0153-04 [收稿日期] 2022-02-14
引言
教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》指出,培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,立德樹人的成效是檢驗高校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。落實立德樹人根本任務(wù),必須將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體、不可割裂。各大高校以及??祁愒盒橥七M(jìn)課程凝練思想政治建設(shè),紛紛將思想政治教育融入相應(yīng)的專業(yè)課程中。大連理工大學(xué)的化學(xué)工……