摘要:河南衛(wèi)視“中國節(jié)日”系列節(jié)目的產(chǎn)生,打造了一系列“現(xiàn)象級”視聽產(chǎn)品,2021年重磅推出的《舞千年》又一次火爆“出圈”,席卷起一波傳統(tǒng)文化熱議風(fēng)潮,同時引發(fā)文化綜藝多樣性發(fā)展的學(xué)術(shù)研討?!段枨辍芬晕璧副倔w搭建符碼體系,運用新科技交融虛擬現(xiàn)實,在綜藝的視聽修辭上構(gòu)建疊加表意性、闡釋性和表演性,體現(xiàn)了綜藝對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的闡釋與傳播的創(chuàng)新性發(fā)展和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。于一個國家而言,電視屏幕是國民精神和審美價值的一個鏡像,秉持何種文化品位和文化導(dǎo)向?qū)窬袷澜绲慕ㄔO(shè)意義重大。為了對當(dāng)前中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新表達(dá)和闡釋有更加清晰的認(rèn)識,為傳統(tǒng)文化的傳承提供借鑒,文章以綜藝《舞千年》為例,從其火爆“出圈”現(xiàn)象出發(fā),就中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新表達(dá)與闡釋進(jìn)行分析。通過分析可知,在當(dāng)前的媒體環(huán)境下,利用好新媒體傳播矩陣,有助于打破文化壁壘,消解圈層區(qū)隔,進(jìn)而讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表達(dá)和闡釋都能夠得到有效改進(jìn)。《舞千年》的火爆“出圈”為中國傳統(tǒng)文化的傳播提供了借鑒。
關(guān)鍵詞:《舞千年》;傳統(tǒng)文化;創(chuàng)新表達(dá);闡釋;舞蹈
中圖分類號:G124 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-8883(2022)09-0180-03
一、綜藝文化的創(chuàng)新性
綜藝節(jié)目一直被視為電視媒體借以拉動收視的“三駕馬車”之一,凝練著一個時代的審美縮影,是時代語境下文化和藝術(shù)發(fā)展、更迭及演化的鏡像[1]。不同類型的綜藝節(jié)目在不同時期占據(jù)著電視舞臺的主導(dǎo),有著不同的元素和結(jié)構(gòu)方式、不同的編碼和節(jié)目形態(tài),每個階段的綜藝都展現(xiàn)著電視綜藝形態(tài)的歷史變遷和各種元素疊加重構(gòu)的創(chuàng)新路徑,后階段的新形態(tài)并不是對前者的取而代之,而是創(chuàng)新和豐富,共同建構(gòu)更順應(yīng)時代和觀眾的綜藝新生態(tài)。
近年來,我國不斷推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活化,堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,著重新時代綜藝節(jié)目對文化價值的有效引導(dǎo)。河南衛(wèi)視從自2021年河南春晚以來,《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》等“中國節(jié)日”系列節(jié)目,以濃郁的地域文化、傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)尚、虛實結(jié)合的視覺特效、新穎特立的編導(dǎo)風(fēng)格和沉浸體驗的互動參與,吸引了大批青年觀眾。而嗶哩嗶哩作為Z世代的聚集地,“國潮”一直有著澎湃的活力。如何打破壁壘,實現(xiàn)圈層交融,是文化輸出、精神共享的關(guān)鍵。
綜藝《舞千年》由嗶哩嗶哩與河南衛(wèi)視聯(lián)合打造、幻維數(shù)碼承制,這檔綜藝節(jié)目一經(jīng)播出,火爆出“圈”,火爆程度,可從一組數(shù)據(jù)見分曉:在B站播放量破7000萬次,站內(nèi)評分高達(dá)9.9分,豆瓣評分8.8分,知乎評分8.9分,全網(wǎng)總熱搜數(shù)400+,微博話題總閱讀量21.1億次,短視頻總播放量破10億次,彈幕總數(shù)33.7萬條,云合數(shù)據(jù)熱度指數(shù)排行榜最高TOP1,貓眼全網(wǎng)熱度榜最高TOP2。這一連串的數(shù)據(jù)新高,全面爆火的節(jié)奏,真可謂“神仙舞綜,當(dāng)仁不讓”。
《舞千年》的豐富題材,得益于中國傳統(tǒng)文化的寶貴文學(xué)遺產(chǎn)和社會歷史文本,既能讓優(yōu)秀的舞蹈作品和舞劇選段保持舞蹈本體的原汁原味,又具有新時代綜藝的新意,既讓各種門類和情境的舞蹈各展其美,又用影視敘事功能將它們串聯(lián)起來動人地講述,既讓13支國內(nèi)頂尖舞蹈院團(tuán)在一個綜藝平臺競技展示文學(xué),又讓觀眾在競技中看到每支團(tuán)隊和舞者的華彩和光芒?!段枨辍飞罡腥A傳統(tǒng)文化,一石激起千層浪,吸睛的同時讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神觸底受眾的心靈,以其唯美、精湛、驚奇、靈動的視覺震撼,讓越來越多的年輕人以他們習(xí)慣的收視方式,了解、喜愛、圈粉甚至期待傳統(tǒng)文化在新時代語境下的創(chuàng)新表達(dá)。
二、文化熱點的疊加性
《舞千年》的創(chuàng)作和成功并非偶然,是綜藝文化厚積薄發(fā)的結(jié)果,也是文化類綜藝和舞蹈類綜藝文化熱點疊加的成果。
文化類綜藝節(jié)目從《百家講壇》《國家寶藏》《典籍里的中國》《中華詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》一路走來,備受好評。文化類綜藝節(jié)目在五千年厚重歷史積淀之上,秉承文脈相傳的精神,猶如一股清流,開啟了綜藝文化新路徑。高水平的制作團(tuán)隊、高質(zhì)量的參與陣容、高門檻的專業(yè)知識、高口碑的學(xué)術(shù)態(tài)度、高收視的霸屏效果,讓觀眾得以在文化的滋養(yǎng)中建立起強(qiáng)烈的文化自信。同時,文化類綜藝節(jié)目“忽如一夜春風(fēng)來”的姿態(tài)突破了綜藝節(jié)目泛娛樂化的困局和發(fā)展瓶頸。
說起舞蹈類綜藝節(jié)目的“現(xiàn)象級”,有必要提及綜藝《舞蹈風(fēng)暴》。2020年8月,湖南衛(wèi)視的《舞蹈風(fēng)暴》第一季就榮獲第26屆上海電視節(jié)白玉蘭獎“最佳電視綜藝節(jié)目”獎,同年10月第二季開播,再成熱門。近年來,舞蹈綜藝的形式從中央電視臺“CCTV電視舞蹈大賽”單純“舞蹈+競技”的比賽模式到東方衛(wèi)視《舞林大會》的“舞蹈+明星+競技”的競演模式,再到《舞蹈風(fēng)暴》“舞蹈+明星+幕后故事+競技”的養(yǎng)成模式,舞蹈綜藝從專業(yè)舞蹈開始,加入專家評委的熱點、舞者的故事、各種懸念的設(shè)計、觀眾評審的參與、超高清拍攝技能以及舞者技巧的“風(fēng)暴時刻”,把原本屬于舞蹈的劇場空間用電視話語進(jìn)行了熒屏重建,打破了圈層壁壘,外行和內(nèi)行、門道和熱鬧雙生共融,高雅藝術(shù)與大眾文化共生共存,美美與共。
在此前文化類和舞蹈類綜藝的蓬勃發(fā)展之上,《舞千年》橫空而出,延展了“傳統(tǒng)文化+新潮表達(dá)”的“綜藝+劇集”的路徑,在中華五千年的歷史文化時空背景下,構(gòu)建了由一本奇書《十二風(fēng)舞志》引發(fā)的歷史上四大最具代表性的文化盛世,24個文化故事和舞蹈作品。創(chuàng)新發(fā)展了以中華傳統(tǒng)文化為底蘊的“舞蹈+明星+競技+劇情+實景”的沉浸式文化綜藝模式,選擇了喬振宇、張曉龍、胡陽、華宵一、徐明浩這五名明星舞者作為故事的講述人,他們之中不乏從前期舞蹈綜藝節(jié)目中脫穎而出,被大眾廣泛熟悉的舞者。他們不再是只活躍在舞臺,也是熒屏的佼佼者,不再是“養(yǎng)在深閨人未識”,而是通過舞蹈被更多大眾喜愛。在《舞千年》中,他們同時又疊加了多重身份,是中國頂級舞者,是從影視劇和舞蹈綜藝被圈粉的明星,是《舞千年》的薦舞官,是24個故事中的敘述者,是舞蹈故事中的主角。這重重身份的疊加、故事的互文,不僅展現(xiàn)了嘉賓的藝能感,發(fā)揮了圈粉效應(yīng),還讓故事充滿懸念和期待,為劇集引流,這也正是熱點疊加的效能。
三、文化符號的敘事性
敘事的深層使命是召喚認(rèn)同。《舞千年》通過影視化拍攝手法,堅守舞蹈本位,講述舞蹈故事,召喚國民對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。在劇中,每個故事都有中國傳統(tǒng)文化的賦能,都有民族文化、風(fēng)俗、精神的文化符號的呈現(xiàn)與重構(gòu),通過影視化手法去講述,進(jìn)行透明性敘事,“兼容各種文本,破除文化壁壘,讓屬于不同文化的觀眾都能投入自己本土的價值觀念、信仰、情感和意義,引發(fā)共鳴?;蛘哒f,透明性的效果意味著敘事文本很容易融入其他文化,為不同的觀眾提供豐富的投射對象”[2]。讓受眾在欣賞劇情的同時,吸收傳統(tǒng)文化符號的精神內(nèi)涵。
正如在第二期中薦舞官推薦了古典舞《踏歌》,是中國傳統(tǒng)古典舞作品,踏歌這種歌舞形式,古已有之,是一種源自民間的不拘程式的群眾歌舞形式,眾人“拉手而歌,以腳踏地為節(jié)拍”,其歡快清麗的質(zhì)感猶如南宋著名畫家馬遠(yuǎn)的《踏歌圖》所繪之情境——“豐年人樂業(yè),隴上踏歌行”?!短じ琛愤@支舞蹈由北京舞蹈學(xué)院孫穎教授以魏晉以及南北朝服飾文化背景和漢代舞蹈文化為依據(jù)創(chuàng)作編排,是北京舞蹈學(xué)院的“鎮(zhèn)院之寶”,也是代表中國文化對外交流中的重要舞蹈之一,可稱為中國古典舞的一張名片。這次的劇情拍攝,以舞蹈《踏歌》為本體,加上了中國傳統(tǒng)文化元素——上巳節(jié)?!吧纤裙?jié),又稱女兒節(jié),女子姓及笄禮,以示成人。”節(jié)目故事化的敘事,電影畫面般的質(zhì)感,將少女阿阮和她的姐妹們及笄禮的儀式感、服飾文化、習(xí)俗規(guī)范、受禮過程刻畫得端莊嚴(yán)謹(jǐn)又風(fēng)雅俏皮。一曲踏歌后,為了加強(qiáng)敘事邏輯,由華宵一飾演的甄宓作為薦舞官,還對舞蹈進(jìn)行了示范和解說:“踏之意蘊在于,以退為進(jìn),以無為有,有虛有實,欲左先右,欲前先退,欲揚先抑,婉轉(zhuǎn)回旋。”這段解說是對舞蹈技巧的說明,對舞蹈意向的釋義,是中國文化中對人生的徹悟,是舞蹈形態(tài)所創(chuàng)作出的“意向”精神之美。
同樣還有舞蹈《越女凌風(fēng)》中的劍舞俠情、《關(guān)公》中的英雄忠義、《趙氏孤兒》的忠孝家國、《唐三彩》的大匠精神。舞蹈與傳統(tǒng)文化的各種符號語言在影視劇情中融合敘事,打造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,擴(kuò)媒介敘事,繼承了舞蹈本體要敘述的內(nèi)容,又賦予了很多讓大眾去關(guān)注和喜歡,并能夠用視聽語言去表達(dá)的文化本質(zhì),同時兼顧滿足現(xiàn)代人審美的需求,用節(jié)目所呈現(xiàn)的內(nèi)在意蘊來促進(jìn)文化認(rèn)同。
四、視聽釋義的互文性
縱觀《舞千年》,其在視聽釋義中最顯著的特點是互文性的四重奏。舞蹈文本、文學(xué)文本、影視文本、彈幕文本,四種文本敘事交叉,媒介互鑒,形態(tài)交融,為講好故事、吸收故事、參與故事、傳播故事進(jìn)行了多元解構(gòu),用“一篇文本中交叉出現(xiàn)的其他文本的表述”詮釋了互文性是不同文本之間對話的精髓。
《舞千年》故事中的舞蹈選段主要來自舞劇和經(jīng)典劇目,選擇的兩類舞蹈中有個普遍特點是敘述性?!拔璧笖⑹率且环N‘借事抒情’的特殊敘事,舞蹈敘事的互文性主要是舞劇文學(xué)劇本與所取材的小說或者民間故事的互文”[3],還有就是舞劇的舞臺呈現(xiàn)與舞劇文學(xué)劇本的互文。互文性是舞蹈敘事的基礎(chǔ),不僅要再現(xiàn)故事本身,更要運用舞蹈語匯抒情,激發(fā)故事本體的精神內(nèi)核。我們可以試問,當(dāng)觀眾不了解其故事內(nèi)容而只看舞蹈的時候,是否能精準(zhǔn)明白人物性格、關(guān)系、情緒及故事背景和走向呢?顯然這是很吃力的,尤其是對非專業(yè)的大眾而言,這也就是我們所說的“舞蹈不擅長敘事”。所以,縱觀當(dāng)代比較熱門或者火爆的舞劇,都有故事性極佳的特點,如《永不消逝的電波》,有經(jīng)典電影在前,《千里江山圖》有傳世名畫留下的傳奇故事,還有《花木蘭》《杜甫》《孔子》《李白》《關(guān)公》都是歷史名人,都有故事流傳。大眾觀看舞蹈前就已經(jīng)對故事本身有基本的了解,對人物有一定的熟悉甚至情感,所以在觀看過程中沒有認(rèn)知的隔閡,就是跟隨著編導(dǎo)構(gòu)造的形式與手段來與舞蹈意象共情,讓這種現(xiàn)場體驗和生活經(jīng)驗勾連起來,最終獲得飽滿的情感和審美體驗,甚至在舞劇結(jié)束后還沉浸其中,浮想聯(lián)翩。
《舞千年》選取了歷史性、文學(xué)性、民俗性很強(qiáng)的故事,有直接從文學(xué)作品改編而來的,如《點絳唇》《將進(jìn)酒》《背影》等,這些舞蹈都在原有文學(xué)作品的基礎(chǔ)上發(fā)揮出舞蹈的“肢體言說”,編導(dǎo)對這些作品的構(gòu)思和創(chuàng)作,就是舞蹈劇本與文學(xué)的互文。古典舞《點絳唇》的編導(dǎo)佟睿睿說:“點絳唇乃一詞牌名,最早指漢代女子一點紅的櫻桃小口,舞蹈一語雙關(guān)把行為融入作品,女為悅己者容,而君未歸,我怎敢老去!”所以,整個舞蹈在創(chuàng)作中本沒有特定的對象,體現(xiàn)的是深閨少婦思念意中人,也沒有情節(jié)上的沖突矛盾,而是女子情緒上的波動起伏,通過一些動作和情緒的設(shè)計,如盼郎歸的眼神、推窗向外的張望、喜悅的大跳、悲傷的踉蹌等,這是一種含蓄深情的表達(dá)。在《舞千年》中,華宵一再次演繹了她的代表作《點絳唇》,這次她在里面有了身份——北宋女詞人魏玩。故事性的敘事勾勒出情愛往事和別離之苦,構(gòu)建出盼君歸輾轉(zhuǎn)幾年去而復(fù)返的情景,在婀娜曼妙、千愁萬緒的身影中慢慢述說著那句:“月明還到小窗西。我恨你,我憶你,你爭知?”故事一波三折,一幅畫、一把傘、一個座椅都成了寄情之物。在舞蹈的過程中,觀眾通過彈幕開始參與,這支舞蹈的彈幕仿佛是一場詩詞大會,不停有古詩詞飛過,如“夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝”“白雪凝瓊貌,明珠點絳唇”“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”“翩若驚鴻,婉若游龍”“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人”等等。這些詩詞和《點絳唇》的詞義、舞蹈的情意又一次形成互文,正如學(xué)者在“參與式文化”中提出的,“電視粉絲不再是一個‘單純的迷’,而是積極的創(chuàng)作者和意義的操控者,他們積極參與文本的閱讀、重寫和批評”[4]。尤其是在數(shù)字化時代,大眾對熒屏語言的解讀方式更加多元和多樣,早已從單向傳播轉(zhuǎn)化為多維互動。讓觀眾從無形到有形,從無聲到有聲,呼應(yīng)著文本也呼應(yīng)著舞蹈,呼應(yīng)著肢體也呼應(yīng)著情感,這樣的呼應(yīng)也在構(gòu)建整個故事的文化價值。
同時,綜藝節(jié)目依托內(nèi)容中原有文學(xué)作品的受眾基礎(chǔ)實現(xiàn)引流和增值,以故事間的互文性吸引受眾不斷參與到敘事中,從文學(xué)作品的受眾遷移到綜藝,提升受眾忠誠度和黏度,通過不同的平臺吸引多元受眾,通過舞蹈藝術(shù)、傳統(tǒng)文化、影視語言、大眾參與將那些散落在歷史長河中的故事用舞蹈娓娓道來。
五、結(jié)語
于一個國家而言,電視屏幕是國民精神和審美價值的一個鏡像,秉持何種文化品位和文化導(dǎo)向?qū)窬袷澜绲慕ㄔO(shè)意義重大。要在新時代語境下凸顯傳統(tǒng)文化的意蘊之美,像《舞千年》一樣,運用融媒體新科技手段讓劇中人帶著觀眾“與君夢一場”,在這場夢醒來后,增強(qiáng)對優(yōu)秀舞蹈作品和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承使命感;挖掘?qū)毑丶壍乃囆g(shù)家和作品,共同講述蘊藏在這些作品中的華夏故事,點亮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的光芒,是時代的叩問和使命。以傳統(tǒng)文化為代表的主流意識形態(tài)要借助新技術(shù)手段和社交媒體平臺,圈層交融,跨界共享,利用新媒體傳播矩陣,打破文化壁壘,消解圈層區(qū)隔,讓更多承載優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“文化出圈”現(xiàn)象開啟不同主體間的互動和對話,向精神底層、精神高處尋求傳統(tǒng)文化創(chuàng)新表達(dá)的時代答案。
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作者簡介?滕佳麗,本科,助理研究員,研究方向:藝術(shù)管理、思想政治教育。