新媒體時代廣播主持人的職業素養分析

關鍵詞：新媒體；廣播主持人；職業素養

隨著新媒體時代的到來，傳統媒體行業發展發生了巨大的變化。新媒體行業的高速發展，擠壓了傳統媒體行業的發展空間，這讓廣播電臺產業的發展更加困難。相比于傳統的廣播媒體，新媒體具有內容豐富、信息傳播速度快、傳播范圍廣等特點，這一特點導致大眾更傾向用新媒體獲得信息。在這樣的背景下，廣播電臺逐漸被大眾所忽視。為此傳統廣播行業想要獲得可持續發展，就必須對廣播節目進行創新，同時要提高廣播主持人的職業素養，依托廣播主持人的專業能力，推動廣播節目優化升級。并且廣播主持人的職業素養，可以作為廣播電臺在媒體行業競爭中的核心競爭力，為此廣播主持人要學習先進的主持理論，不斷提升自身的職業素養、技能水平，這可以推動廣播媒體創新發展[1]。

1.信息傳播人變多。隨著新媒體時代的高速發展，受眾可以通過手機、平板、電腦在網上發布新聞信息，還可以發布他們對信息的看法。在這樣的情況下，人人都可以成為新聞傳播人。同時由于信息傳播的速度變快，廣播信息的時效性也受到了影響。大眾獲得信息的渠道越來越豐富，很多信息都可以在發生的第一時間獲得。但傳統的廣播，為了保證新聞的真實性，必須要經過層層審核。從采訪到編輯，再到播出，這需要耗費大量的時間，這就導致廣播信息具有滯后性。而如何彌補廣播信息的滯后性，是廣播主持人要深入思考的問題[2]。

2.聽眾需求發生變化。隨著新媒體的高速發展，聽眾接受信息的途徑越來越豐富，這導致廣播受眾群體在不斷減少。并且由于受眾接受信息的渠道越來越豐富，受眾選擇新聞的自主權也越來越高，受眾可以自由選擇自己想要關注的新聞內容、新聞種類。但受眾通過廣播節目，收獲的信息較為固定，這導致部分廣播節目難以滿足聽眾的需求，這也會降低廣播節目的競爭力[3]。

3.信息傳播方式多元化。隨著互聯網的發展，很多新技術在新媒體行業中的運用越來越廣泛。盡管廣播電臺、報紙等傳統媒體較為獨立，但他們在節目制作、編輯方面，逐漸出現了一體化的趨勢。在這樣的背景下，受眾人群豐富多樣，但紙媒和廣播電臺媒體的新聞發布內容具有相似性，這會降低受眾對傳統媒體的關注度。并且在新媒體時代下，受眾可以通過微信、微博、網站、抖音等平臺獲得信息。而廣播節目的信息播出時間較為固定，形式較為單一，這導致大部分的受眾更愿意選擇新媒體獲取信息。在這樣的背景下，如何發揮廣播電臺的優勢，引起受眾對廣播電臺的重視，是廣播主持人要深入思考的問題。

4.媒介話語權被削弱。在傳統的廣播發展中，廣播主持人有非常重要的作用。廣播電臺以主持人為傳播主體，而新媒體以大眾為傳播主體。在新媒體支撐下，普通大眾具有發布新聞信息、發布態度觀點的權利。在這一背景下，廣播電臺的話語權不斷被削弱，而廣播主持人的發展空間也受到了較大的限制。

1.明確新時代發展定位。在新媒體時代，傳統廣播電臺的發展受到了沖擊。在這樣的背景下，廣播主持人首先要明確自己在新時代發展中的定位。確定了定位，廣播主持人才能明確未來的發展方向。在新媒體時代，廣播主持人要認清自己在媒體行業改革中的優勢和缺點，在工作中要發揮廣播電臺和自身的優勢，通過發揮自身的優點揚長避短，彌補廣播電臺在新媒體時代發展中的缺點，這可以讓廣播節目更具價值。并且在新媒體時代，廣播主持人要順應時代的發展，深入挖掘自身的潛能。

廣播主持人要依據媒體行業的發展，規劃未來發展方向，并創新節目內容。如具有聲音特色的廣播主持人，可以利用自己的聲音特點，在主持節目時豐富節目情感。通過聲音吸引受眾，增加聽眾收聽粘度。又如一位廣播主持人具有豐富的廣播資源，那么在主持節目時，主持人可以利用廣告資源反哺廣播頻率。如此廣播主持人，明確在新時代下自身的優勢，并將自身的優勢在節目中進行充分的發揮，可以促進廣播節目的高質量發展。

2.提高自身專業水平。廣播主持人是廣播電臺的主體，廣播電臺主要用聲音來傳遞信息。為此廣播主持人對聲音的把控，成為了吸引聽眾的重要元素。并且廣播主持人對聲音的把控能力，也是每個優秀的廣播主持人所需要具備的專業能力之一。廣播主持人要在新媒體時代，明確廣播電臺的優勢，并基于廣播電臺優勢進行學習，以提高自身專業水平。首先廣播主持人要明確政治站位，要具備良好的政治素養。在主持廣播節目時，要根據國家和黨的發展戰略、核心理念，引導正面的社會輿論。既要傳遞黨和國家的正能量，又要滿足人民需求。

其次廣播主持人要積極的學習，要提高對信息的搜集、整合、處理能力，還要提高自身對聲音的把控能力。在主持節目的過程中，播音主持人對語調、節奏、情感的把控，都會影響聽眾接受信息的體驗。廣播主持人要能夠準確的辨別，哪一類的新聞，要采用怎樣的語調、節奏和情感進行傳遞。當廣播主持人可以將聲音和信息融為一體，這可以給聽眾帶來愉悅、舒適的享受，這樣不僅可以拓展廣播電臺的受眾群體，還可以增加用戶粘性。除此外廣播電臺還要多學習與新媒體相關的知識，要對新媒體行業發展具有較高的敏銳度，這樣才能夠合理的調整廣播電臺發展戰略，這對于促進廣播電臺的可持續發展有重要作用。

3.創新主持風格。廣播媒體想要轉型發展，一個優秀的廣播主持人就必須具備自己的品格，要具備的基本技能就是優秀的語言表達能力。由于語言是廣播節目，唯一傳遞信息的方式，因此廣播節目對主持人的語言要求能力很高。相對于其他節目主持人，廣播主持人要具備聲音優美、發音準確的特點，這樣才能夠吸引聽眾，增加廣播節目收聽量。隨著大眾審美的變化，聽眾在收聽廣播節目時，不僅需要廣播主持人具備基本的專業能力，還需要廣播節目能夠和聽眾產生共鳴，或是價值觀的共鳴、或是情感上的共鳴。

基于此，廣播主持人要創新主持風格。除了規范化的主持外，廣播主持人還可以根據不同的節目形式、不同的信息內容，選擇不同的主持風格。如對于情感類的節目，主持人的主持風格要更加的柔和，在傳遞信息時聲音要飽含情感。對于娛樂類的節目主持人的語氣、語調要輕松愉悅，語言要幽默。如此廣播節目既可以滿足聽眾的信息需求，又可以滿足聽眾的情感需求，這可以推動廣播節目順利傳播。

4.拉近和聽眾距離。在新媒體時代，廣播主持人不只是信息的傳遞者，還承擔著傳播社會正能量、為人民發聲的重要責任。在傳統的廣播節目中，部分聽眾認為和廣播主持人有距離感，在這樣的情況下，聽眾對廣播節目的粘性不高。針對這一點，主持人必須要拉近和聽眾之間的距離，如在主持廣播節目時，對于一些娛樂性信息主持人可以用當地的方言主持節目。主持人還可以開設新媒體賬號，以個人身份和聽眾進行互動，這樣可以讓聽眾感受到主持人的關注。這可以讓聽眾更積極的關注主持人和廣播節目，這可以促進廣播節目的可持續發展。

綜上所述隨著新媒體的發展，廣播電臺主持人所面臨的競爭壓力越來越大。在這樣的情況下，廣播主持人要不斷提升自己的職業素養，這樣才能提升自己的核心競爭力，以促進廣播媒體行業的健康發展。

參考文獻：

[1]肖揚.新媒體時代下廣播主持人的轉型與發展[J].新聞傳播，2022（19）：108-110.

[2]李欣.論新媒體背景下廣播主持人傳播能力的拓展[J].新聞傳播，2022（16）：159-160.

[3]張軍，張洪銘.淺談音頻新媒體平臺發展背景下廣播主持人的能力提升[J].采寫編，2022（02）：96-97.

（作者單位：呂梁廣播電視臺 薛芳艷）