康復治療技術專業就業現狀調查及行業需求情況分析

殷曙光　朱燁

摘要：近年來，隨著人口老齡化的加重及經濟的飛速發展，全社會對康復的需求逐年增加，國家也在政策層面越來越重視康復的發展。隨著康復專業畢業人數逐年增多、市場的逐漸飽和的整體影響，我校康復治療技術專業的就業情況也在發生著很大變化。本文以蘇州衛生職業技術學院康復治療技術專業學生為例，通過問卷調查、文獻研究及訪談等方法，調查康復治療技術專業就業現狀及行業需求情況，分析目前存在的問題并提出相應建議及對策，幫助我校康復治療技術專業學生更好就業及為專業的發展提出建議。

關鍵詞：康復；就業；需求；專業

Investigation on Employment Status of Rehabilitation Technology Specialty

and Analysis of Industry Demand

—A Case Study of Suzhou Vocational Health College

Yin Shuguang Zhu Ye

1.Suzhou Vocational Health CollegeJiangsuSuzhou215009；

2.Department of Orthopedics，Suzhou Hospital affiliated to Nanjing Medical UniversityJiangsuSuzhou215008

Abstract：In recent years，with the aggravation of population aging and the rapid development of economic conditions，the demand for rehabilitation in the whole society is increasing year by year，and the state is paying more and more attention to the development of rehabilitation.As the number of the graduates in specialty of rehabilitation technology increases year by year，the market is gradually saturated and the overall impact of COVID-19 in the past two years，the employment situation of specialty of rehabilitation technology in our school is also changing greatly.This paper takes the students of the specialty of rehabilitation technology of Suzhou Vocational Health College for example，through questionnaire survey，literature research and interview method to investigate rehabilitation technology such as professional obtain employment situation and industry demand situation，analyzed the existing problems and put forward the corresponding suggestions and countermeasures to improve their chances of getting a good job and give suggestions for the development of the major.

Keywords：Rehabilitation；Employment；Demand；Major

康復醫學在現代醫學領域中與保健醫學、預防醫學、臨床醫學并稱為四大醫學支柱，在現代醫學體系中占據著重要的地位［1］。康復治療是康復醫學的基本組成部分，是慢性疾病與傷殘治療所必需的手段，是現代醫療不可缺少的組成部分。康復治療在中國的發展開始于上世紀80年代［2］，起步較晚。隨著人民生活水平日益提高與社會老齡化逐漸增加，全社會對康復服務的需求也與日俱增［3］。我校自2000年09月開始康復專業招生工作，目前所有畢業生的就業情況良好。近年來開設康復治療專業的高校逐年增加，目前在全國范圍內已經有上百所高校招收康復治療學或（和）康復治療技術專業的學生［4］，我校學生的就業難度在逐漸加大，就業情況發生了較大變化。本研究通過調查我校康復治療技術專業畢業生的就業情況以及行業需求情況，對調查結果進行分析，指導學生更好地進行職業生涯規劃，幫助本專業在今后的人才培養方案建設、專業課程改革、專業發展、就業指導等方面提供參考意見和解決對策。

1 研究對象

我校近三年康復治療技術專業畢業生153名。

2 研究內容

近三年來我校康復治療技術專業畢業生的就業情況，包括專業滿意度、母校滿意度、市場需求情況、薪資情況等。

2.1 研究方法

（1）問卷調查法：主要針對我校康復治療技術專業畢業生的就業現狀和市場需求情況進行調查。利用問卷星APP設計調查問卷，并通過校QQ群、學生微信群、企業微信等平臺發布問卷二維碼，組織畢業生進行填寫；針對畢業生所在單位人事科負責人、康復部門負責人的問卷調查，通過郵寄紙質問卷結合在線問卷的方法獲得調查結果。

（2）文獻研究法：通過文獻研究，學習前人的研究成果并加以總結，加強研究的理論基礎，進一步確定本文的研究方向和內容。

（3）訪談法：對部分畢業生進行了訪談，分析問題的關鍵；對部分單位人事科負責人、康復部門負責人采用視頻、電話及線下訪談的方式以獲得更加準確、真實的市場需求情況內容。

2.2 調研時間

2022.01—2022.03

2.3 統計學分析

采用Excel2010進行統計。

3 調查結果

共發放畢業生問卷153份，回收122份，其中男生問卷38份，女生問卷84份，回收率79.7%；對就業單位人事科負責人及康復部門負責人發放問卷16份，回收14份，回收率87.5%；整理獲得訪談文字材料38份，訪談錄音材料23份，訪談視頻材料6份。

4 結果分析

4.1 專業滿意度

36.9%的畢業生對我校康復治療技術專業非常滿意，有49.2%對專業表示滿意，僅有13.9%對專業滿意度為一般，沒有不滿意意見。總體專業的滿意度達到86.1%，體現了我校康復治療技術專業良好的辦學質量。

4.2 母校滿意度

49.2%的畢業生對母校各方面表示非常滿意，43.1%表示滿意，僅有7.7%表示一般，無不滿意情況。總體滿意度為92.3%，高于我校2021年第三方報告中88.1%的母校滿意度。分析原因為本專業的畢業生較本校其他專業的畢業生有相對更高的就業率。

4.3 工作滿意度

目前工作很滿意的畢業生占比23.1%，滿意的占比35.4%，一般的占比38.5%，不滿意的與很不滿意的各占比1.5%。畢業生總體工作滿意度為58.5%，相對較低。不滿意的畢業生最主要原因是收入低（76.1%），其次是個人發展空間小（56.8%）。這其中重要的原因是畢業生就業的醫院等級較低，業務量較少。很多畢業生就業單位為民營醫院和社區醫院，患者的認可度不足，導致病人來源不穩定。從個人方面，需要畢業生提高自身專業能力，增強個人素養，提高患者滿意度，提升個人口碑；從醫療單位方面，需要加強人才梯隊建設，引進新技術，提升患者的信任度、滿意度，從而增加業務量，提高整體收入水平。

4.4 崗位分布

29.3%的畢業生工作單位為公立醫院（其中53.1%為二級醫院，26.5%為一級醫院，13.5%為一級醫院，僅有69%為三級醫院），46.6%的工作單位為民營醫院（其中46.2%為綜合醫院，53.8%為專科康復醫院），21.1%的工作單位為對口公司（康復、醫療相關）、個人工作室及其他行業。本專業畢業生的主要就業機構是民營醫院及社區醫院，這需要學生在校期間有更加清晰的職業認識及職業規劃，形成較為理性的擇業觀。

4.5 工作地域分布

70.8%的畢業生工作省份為江蘇省，16.9%的為上海市，6.8%的為浙江省。絕大多數的康復專業畢業生選擇江浙滬地區就業，一方面因為這些地區經濟更發達，可以獲得更好的個人發展及薪資待遇；另一方面反映了這些經濟發達地區能提供更多的專業崗位滿足就業需求，從側面反映出康復專業的發展與社會經濟的發展成正相關。在一些經濟發展相對落后的省份，就業人群中97.3%的畢業生選擇就業的省份為自己出生地所在省份。一方面反映了經濟相對落后地區康復發展不均衡，需要人才的回流支持康復專業的發展和建設；另一方面也反映了目前全國范圍內康復發展的不平衡性，一些經濟相對落后地區更需要專業人才，這也可以作為本專業畢業生今后就業的一個參考指標。

4.6 崗位薪資

13.2%的畢業生年收入為10萬元以上；22.3%的年收入為8萬～10萬元；23.1%的年收入為6萬～8萬元；41.4%的年收入在6萬元以下，這一部分人群中92.3%的畢業生工作不足兩年。工作滿兩年及以上的畢業生中586%年收入超過6萬元，這與畢業生的職稱晉升、工作經驗增加、專業能力提高有密切關系。工作不滿兩年的畢業生，收入較低的主要原因是還沒有考取本專業的初級職稱，無法獲得全額的平時績效獎勵及年終績效獎勵。

4.7 職業規劃

63.1％沒有職業規劃，處于隨波逐流的狀態；28.5％有簡單的職業規劃，但是缺乏具體的實施計劃；8.4％有詳細的職業規劃，其中有超過90.5%的畢業生將提升學歷納入職業規劃中。在把提升學歷作為職業規劃的畢業生中，想要通過專升本提升學歷的占90.8%，想要通過出國提升學歷的占5.6%，想要通過考研提升學歷的占3.6%。

4.8 急需加強的能力

78.5%的畢業生認為需要提升臨床操作技能，69.2%認為需要提高專業基礎知識，61.5%認為溝通能力需要加強，僅6.8%認為需要具備創新創業能力。

4.9 用人單位對畢業生能力要求

用人單位對本專業畢業生總體滿意度為86.3%；100%的用人單位要求畢業生加強專業操作能力；89.6%的要求加強創新創業能力；87.5%的要求提高管理和協調能力；81.7%的要求提高溝通交流能力。對本專業人才培養的改進建議主要是強化專業實踐環節（58.3%），其次是加強校企合作（38.2%）。

5 存在的問題

5.1 專業知識、專業實踐能力不足

專業基礎知識的薄弱阻礙了本專業畢業生在專業方面的持續提升；持續學習能力不足，工作以后參加的專業培訓和業務學習提升較少。很多畢業生工作后沒有終身學習的意識，對專業前沿知識的更新速度較慢，不能很好滿足醫學行業持續進步的趨勢。

5.2 創新創業的觀念不強

這表明大部分畢業生對于自身技術的更新和突破是處于忽視的狀態或安于現狀，這會導致調查對象對工作的適應性不斷下降，使得與市場的需要匹配程度逐漸降低。

5.3 就業理想與現實差距較大

在薪資待遇和崗位發展上與期望值存在差距，調查對象心理落差較大；本專業畢業生的就業優勢在逐漸下降，畢業生能力與市場的需求上存在較大差距，部分畢業生對現狀不滿意，但缺乏改變自己和提升自己的動力。

6 建議與對策

（1）加強翻轉課堂式教學法［5］的應用，讓學生做課堂的主體，提高學生的學習積極性。增加臨床案例分析與PBL教學法［6］相結合，提高學生實踐能力、分析問題和解決問題的能力，提升學生的團隊協作能力。充分提高學生的主觀能動性，提升學生的綜合素養。

（2）通過賽教融合［7］將參加康復治療師技能大賽的培訓經驗和內容引入課堂教學，不斷提高學生的專業基礎知識及專業操作技能。這樣既可以提高學生的競爭意識和主動學習的能力，又可以提升學生在未來實習、就業過程中的優勢，也可以為后期我校康復治療師技能比賽篩選人才，提升學生的綜合素養。

（3）優化課程體系，修訂人才培養方案，通過每年召開的專業研討會更多聽取行業專家的合理化建議，了解行業動態和市場需求，使本專業學生的培養模式更加合理，能力更能匹配市場需求。

（4）加強職業生涯規劃教育［8］，鼓勵學生通過轉本、升本、出國等途徑提升學歷，提高就業競爭力；對在校學生增加專業認同感和職業榮譽感教育。當代大學生需要增強自己的行動力，樹立更加切合實際的就業觀和擇業觀，踏實努力，切勿好高騖遠，高不成低不就。

（5）加強康復駐點班建設［9］、加強校企合作［10］。目前，我校第一屆20級康復治療技術駐點班在蘇州科技城醫院成功開展教學工作。后期學校與駐點班教師、學生及醫院分管駐點班工作的各級領導要加強聯系，取長補短，使駐點班工作能夠持續更快、更好發展，使駐點班模式得到更大的推廣，使學生得到更多、更切實的能力提升。

參考文獻：

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基金項目：蘇州衛生職業技術學院青年科技專項（szwzy202124）；康復治療技術專業就業現狀調查及行業需求情況分析——以蘇州衛生職業技術學院為例

作者簡介：殷曙光（1992—），男，漢族，江蘇宿遷人，本科，助理講師，研究方向：康復教育。