文 本刊記者 郭維易
愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可流,卻覺得幸福。這是臨猗縣第一職業中學美術教師徐曉娟非常喜歡的一段話,也是她多年來始終秉持的工作信念。
從教25年來,徐曉娟一直在一線任教,并且還有13年擔任班主任工作的經歷,受到了學生和家長的一致好評。25年間,她既能愛生如子,傾情無限,也能從嚴要求,絕不放松。正是在她一手責任一手愛、一手專業一手文化的精心教導下,一屆又一屆的學生走出校門、走向社會,贏得了自己的精彩人生。
職業學校的新生大多來自農村,底子薄、基礎弱,給職中的教學帶來很大挑戰。同時,他們當中很多學生家長長期在外打工,學生普遍缺少關愛和陪伴,性格內向,個別學生甚至存在心理問題。面對這樣的狀況,徐曉娟沒有退縮,而是勇敢地挑起了這副育人的重擔。
徐曉娟說:“學校的很多學生別看長得很高大,已經像個大人了,但是還不會照顧自己,我們老師必須在生活上對他們加以呵護,讓他們在學校里也能體會到家的溫暖,感受到父母的關愛。”為此,徐曉娟常在講桌的抽屜里備好各種常用醫藥用品,以備不時之需。這些醫藥用品緩解過胃疼,治療過感冒,還止過拉肚子。學生們曾和她說:“我們班的講桌就是個醫藥箱,看著特別踏實。”
有一次,在徐曉娟的美術課堂上,班里的一名學生突然暈倒在地,不省人事。她急忙找來同事幫忙,開車把他送到醫院。到了醫院以后,她又跑前跑后地掛號、咨詢護士,以最快的速度給學生做了相關檢查,辦理了住院手續。當學生家長趕來的時候,已經是凌晨兩點,家長拉著她的手,感動得熱淚盈眶。
徐曉娟做班主任的時候,班上有位學生長得很瘦小,性格很內向,常常獨來獨往。她經多方了解才知道,由于家庭經濟條件較差,孩子衣食特別簡單,尤其是經常不吃早飯。徐曉娟特別心疼,后來,她總是裝著不經意地把早飯送給他吃,還把畫具畫材送給他。怕孩子有思想負擔,她就說是自己用不了怕浪費了。在徐老師細心的呵護和照顧下,學生的身體慢慢好了起來,臉上漸漸有了笑容。更可喜的是,他還考上了大學。大學期間,學習上有了進步,他都會第一個告訴徐老師,讓老師分享他的喜悅;如果遇到了困難,他也會給徐曉娟打電話,向她尋求解決辦法。在徐曉娟看來,學生這是在心底里把她當成了親人。
受這件事情的影響,徐曉娟主動做起了愛心志愿者,為孤寡老人和留守兒童獻愛心,還經常把一些自己七八成新的衣服,捐給山區的孩子。她把做志愿者時的感人故事講給自己的學生聽,希望他們也可以做一個有愛心、樂奉獻的志愿者。
徐曉娟經常說,一個學生就是一個家庭,她要對每一個學生負責,不能辜負家長對自己的信任。
曾經有個學生,對文化課沒有興趣,對專業也不上心,而且還經常發脾氣,是各科老師頭疼的對象。徐曉娟看在眼里,急在心里,暗中觀察,悄悄走訪,想要找到一把可以打開他心結的鑰匙。后來,徐曉娟在偶然間發現他能寫一手好看的鋼筆字,她立刻抓住這個優勢,讓他承擔出板報的相關工作,并在合適的場合表揚他,幫他樹立信心。就在這個學生有所轉變的時候,徐曉娟開始找他談心,教導他規劃自己的人生,確定人生的奮斗方向。一次課間操時,他突然興奮地跑過來告訴徐曉娟,他準備去參軍。徐曉娟愣了一下,隨即開心地拍拍他的肩膀,笑著鼓勵他,去了部隊一定要好好努力。
這名學生應征入伍后,憑借著在部隊的卓越表現,被挑選為中國駐聯合國維和士兵,曾經遠赴黎巴嫩執行維和任務,保衛世界和平。他沒有忘記徐曉娟,經常向徐曉娟匯報他的工作情況,聊他對人生的看法和態度。只要收到他的信息,徐曉娟就無比開心,她說:“學生擺脫了人生的低谷,走出了屬于自己的精彩,老師能不開心嗎?”
日復一日、年復一年,徐曉娟在平凡的崗位努力著,她的工作熱情從未減退,她更有經驗、更有耐心,在職中的崗位上奮斗著、快樂著,還經歷了一次讓她難忘的驚喜。
又是一年畢業季,就在徐曉娟為她的60班畢業生跑前跑后,做著畢業準備時,學生們送給她一個意外驚喜。那天,學生突然著急地找到她,說讓她趕緊去班里,徐曉娟以為班里出了事情,急忙向班里跑去,推開教室門的那一刻,她愣在了原地,燭光搖曳中,一首《燭光里的媽媽》在耳邊響起。每個學生手持一朵康乃馨,站在教室的四周。一個大大的蛋糕擺在教室中間,上面寫著“祝徐媽媽永遠年輕”。
每年春節都是徐曉娟最忙的時候,她總要買好水果,做好飯菜招待前來拜訪的學生。學生走后,她都累得直不起腰,可臉上卻洋溢著掩飾不住的笑容,因為她覺得能被學生記在心頭是做老師的最大幸福。
當她聽說有學生也做了愛心志愿者的時候,心中升起一種感動,那是一種愛的傳承的幸福,一種責任的接續的感動。這一切的一切,讓她更加堅定地認為,教師真的是天底下最光輝的職業。
近年來,黨和國家對職業教育非常重視。習近平總書記說:“我國經濟需要大量專業技術人才,需要大批大國工匠,職業教育大有可為。”徐曉娟始終牢記這句話,更是把為學生的成長奠基、培養專業技術人才作為自己的工作目標。
憑借著過硬的專業素質和豐富的管理經驗,徐曉娟總結出了行之有效的方法,她對學生科學管理、嚴格要求、悉心教導,堅持文化課專業課兩手抓,以期給學生提供成功成才的最大可能。學生參加對口升學的高考成績連年攀升,43班有16名學生被本科院校錄取,錄取率達到了52%,在所有班級中位居第一,也在連年的對口升學考試中達到了新高。如今,徐老師的許多學生都在社會上辛勤工作、努力創業,取得了不錯的成績。有人開辦了美術培訓班,已經在縣城小有名氣,許多家長都爭著給孩子報名;有人繼續深造,還在北京等地區舉辦了自己的畫展。
認真從教的徐曉娟本人也被一次又一次地認可:連續多次被評為縣級模范教師,2015年、2018年因所帶畢業班成績優秀被連續評為運城市優秀教師,2014年、2015年榮獲山西省中等職業學校“文明風采”大賽優秀指導教師稱號,2019年在全國教育系統教學成果大賽中榮獲二等獎。
一系列的成績,既是對徐曉娟工作的肯定,也是對今后工作的強大鞭策。她年富力強,多年的工作歷練了她,不斷的求索豐富著她,她捧著一顆愛心,肩負著教書育人的使命,用中國夢激揚學生的青春夢,為學生點亮理想的燈,照亮前行的路。