淺析隔代教育現狀存在的問題及解決對策

曹永平

摘 要：隔代教育是大部分家庭經歷的事情。當今許多家長都忙于工作沒有更多的時間和精力去照顧、陪伴孩子，因此，越來越多家長選擇把孩子交給祖輩來教養。

關鍵詞：隔代教育；現狀；存在問題；解決對策

引言

隔代教育的地位和水平在很大程度上決定著家庭教育的質量，進而決定著社會的長期發展。我們認識到隔代教育的利弊，同時探討其積極影響，克服消極影響，為兒童提供良好的早期教育環境的必要性。目前，我國大約一半的兒童正在接受單獨的一代教育。對于重視孩子成長、精力極度缺乏照顧孩子的現代父母來說，分開的一代教育需要慎重考慮。隔代教育將對兒童的自我意識、情感情感情感、人格發展和社會適應能力發展產生深刻影響。

1隔代教育的內涵及意義

1.1家庭隔代教育內涵

在家庭教育方面，有兩種基本教育：兒童的父母教育和兒童的父母教育。與父母子女教育相比，兩代人教育是存在的，父母子女教育共同構成了家庭教育的主體。因此，家庭教育的質量在很大程度上取決于各代人的教育狀況和水平。中國是世界上普及教育的少數國家之一。調查顯示，我們城市近50 %的兒童與祖父母——父母和祖父母——一起長大，孩子越年輕，與祖先生活在一起的兒童比例越高。隨著老齡化社會的出現，代際教育現象越來越普遍。

1.2意義

祖先在長期社會實踐中積累的豐富的社會經驗和生活知識是促進幼兒發展和有效解決兒童教育問題的資產。兒童有哪些問題----他們可能年齡不同，應該如何處理？他們比他們的父母反應更快城市的高離婚率使許多兒童能夠在單親家庭中成長，父母一代又一代地可以彌補這些家庭中缺乏性角色的情況，這對幼兒的兩性平等意識產生了積極影響。父母對其子女的感情和愛在任何兒童保育機構或嬰兒保育機構都是前所未有的。他們樂于為子女作出貢獻，這使他們能夠獲得心理支持和情感穩定，并使父母放心。

2家庭教育中隔代教育存在的問題

2.1思想觀念的陳舊

祖輩父母的年齡一般較大，思想觀念比較傳統、老套，很容易跟不上時代的進步。其次，由于年輕父母平時工作忙碌，很少會與自己的父母進行溝通和交流，并且現在社會發展迅速，祖輩父母很難對新鮮事物進行理解，導致彼此之間共同話語太少，也導致了祖輩父母無法用新時代的思想和方法來教育幼兒。祖輩父母只能用陳舊的觀念和落后的方法去教育幼兒，慢慢地很容易使幼兒也逐漸與現代社會相脫節。

2.2教育方式的不當

祖輩父母在與幼兒的相處過程中，很容易對幼兒產生溺愛，對幼兒的種種不合理的要求都會盡量滿足。在這種教育環境下，幼兒的性格會逐漸朝著不好的方向轉變，不利于幼兒的個體發展。其次幼兒在與他人相處時，會時常以自我為中心，這不利于幼兒的社會性發展。在育兒方式上，祖輩父母與年輕父母也存在著很大的差異。因此，幼兒在面對祖父母時不會出現懼怕的心理，而會越來越疏遠和畏懼自己的父母，這樣幼兒在以后的成長道路上會變得容易難辨是非，不愿承擔自身犯錯而導致的后果。

2.3教育理念存在誤區

在我們傳統的家庭觀念里，通常小輩要聽從于長輩的教導。但是大部分祖輩父母秉持著過去陳舊的思想理念，這對于一直在進步的現代社會來說，有很多已經是無用功了。然而大多數時候，年輕父母工作忙，出于無奈，讓自己年邁的父母來照顧孩子，心中難免愧疚，所以他們往往只能對祖輩父母的一些“過時”理念睜一只眼閉一會眼，屈從于他們。這樣的教育理念甚至會使隔代教育走入誤區，也會讓幼兒有對自己的父母出現不信服的心理。

3提升隔代教育質量的對策

3.1 祖輩家長要提高素養，努力接受新思想

陳鶴琴曾說過：“凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做。”過度保護、溺愛的教養模式可能會使孩子成長為一個依賴、順從、不信任他人的人，不利于其社會適應能力的發展。首先，祖輩家長應先提高自己的個人文化素養，并在輔導孩子學習的過程中與時俱進，應該注重培養孩子的動手能力和使用大腦思考問題的習慣，增強他們對知識的好奇心和求知欲，并尊重孩子提出好奇性的問題。其次，父輩要用適當的方式去與老人交流、溝通，讓他們自愿去接受新的知識和觀念，用最新的家庭教育理念教育孩子。與此同時，年輕父母與祖輩家長合力教育幼兒時，一定要達成一致的教育要求。

3.2 祖輩家長在對幼兒教育中適度融合傳統美德教育

在教養過程中，祖輩適當地將更多的美德教育融入到幼兒的教育中去。例如，有一些祖輩家長經常為幼兒誦讀中國古典文學《弟子規》《三字經》等傳統的育兒素材，從而使幼兒在很小的時候就受到良好的美德教育，表現出良好的行為習慣?！度纸洝贰兜茏右帯返鹊浼诰渲星娜蝗谌肓酥腥A傳統美德融入，為人處世的道德規范存在于每字每句之中，在培養孩子良好的行為習慣上有著潛移默化的影響。

3.3重視幼兒的心理需求，用平等的心態與幼兒交流

在日常生活中，所有家長在與孩子交往時降低自己的地位，了解自己的思想，不應該對成年人的思想采取紀律行為，除非愿意使用孩子，成年人更多的想法來代替，我們的交流可以導致與溝通孩子的平等，這樣孩子就

3.4年輕父母應承擔自己的責任

年輕的父母應該認識到自己的責任，更加關心和愛護孩子，使他們在家庭中感到完全被愛。年輕父母不能堅持偶然的邏輯，只依靠隔代教育來代替只能補充而不能替代的親子教育。父母對幼兒有著強大的榜樣作用，應該為自己留出盡可能多的時間和空間，給孩子一個完整和友好的家庭環境，使孩子身心健康地成長。

結語

父母和祖父母都需要不斷提高教育能力，不斷充實自己。孩子們只有一次成長，兩代父母必須說話、布道和樹立榜樣。獨生子女是不完整的，父母雙方必須同子女一起成長，共同促進彼此的發展，使教育一代能夠對孩子的發展產生積極積極的影響，并幫助他們更好地成長。

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