廣東省高校競技體育賽事資源優化配置研究

劉雍

摘要：本文采用文獻資料法、邏輯分析法，對廣東省高校競技體育賽事資源的優化配置進行研究，發現在高校競技體育賽事資源配置中存在賽事資源管理制度不健全、賽事資源開發力度不夠、資源配置市場化程度不高、高校競技體育賽事人才缺乏、高校未發揮育人優勢等問題。通過優化結構、改革滯后領域、動態平衡、合理使用、提高效率的原則，提出了設立高校競技體育賽事組織管理機構、提高體育賽事質量、打造精品賽事品牌的核心價值、深入挖掘高校競技體育賽事資源，以及高校競技體育賽事資源配置市場化的建議。

關鍵詞：高校；競技體育；賽事資源；優化配置

基金項目：本文系廣東省教育廳2020年度普通高校青年創新人才項目“廣東省高校競技體育賽事資源配置現狀與優化研究”（項目編號：2020WQNCX242）的研究成果。

體育可以給人們帶來健康的體魄，可以愉悅人們的身心，可以增加人與人之間的溝通與交往。體育事業可以為其他事業的發展提供基礎保障。高校是培養人才的重要場所，社會對體育人才的需求大多是通過高校來實現的。高校競技體育的發展對體育人才綜合能力的培養有著重要的影響。廣東省高校競技體育經過長期的發展，取得了一些成績，但高水平的競賽仍然不多。因此，進一步完善高校競技體育賽事的運營，對高校競技體育賽事相關資源進行優化配置，通過優化的資源發揮最大的效益，是保障高校競技體育賽事可持續發展的重要手段和必然選擇。

1廣東省高校競技體育賽事資源配置現狀

1.1高校競技體育賽事資源管理制度不健全

高校競技體育賽事管理制度的制定是為了保障高校競技體育賽事的公平與公正，以保證賽事的順利開展。當前廣東省高校競技體育賽事資源的管理在舉行較大型的賽事時比較完善，有賽事組織管理、賽事安全管理、賽事裁判管理機構等，在不同環境、不同地域、不同學生層次方面都進行了考慮，保證了各項賽事的順利進行。然而在部分高校內部，沒有賽事管理組織，學校沒有考慮到不同項目之間的資源配置與優化，導致學校沒有優勢項目，難有參與大賽的機會，即使參賽了也難以取得好成績，不利于學校競技體育的發展，也不利于賽事資源的優化與管理。

1.2高校競技體育賽事資源開發力度不夠

在健康中國這一大背景下，全民健身上升到國家戰略的高度，這就需要高校不斷豐富學生的體育賽事，建立完善的賽事體系。高校舉辦體育賽事需要考慮的層面較多，如學生的安全問題、賽事舉辦的經費、比賽的時間、場地等多種因素都會影響比賽的順利開展。因此，高校競技體育賽事的籌備時間一般都比較長。在這一準備過程中，財力資源必不可少。當前高校競技體育賽事的經費主要來源于政府相關部門的財政撥款，社會贊助較少，主要原因是高校舉辦的競技體育賽事目前多是一些諸如籃球、足球、乒乓球、健美操、羽毛球等賽事，其他項目的比賽涉及較少。一方面受到場地的限制，另一方面受到普及率的影響。在普及率較低的項目比賽中，經常會出現一個比賽項目僅有幾支隊伍參賽的尷尬局面，并未形成知名的品牌賽事，對社會的影響力較小，無法為贊助企業帶來更多的利益回報，沒有利益就沒有企業愿意投入，最終導致社會企業不愿意贊助高校的競技體育賽事。

1.3高校競技體育賽事資源配置市場化程度不高

高校競技體育賽事的市場化有利于解決競技體育賽事財力資源、物力資源短缺的問題，也有利于吸納社會高層次體育賽事相關組織人才，為高校競技體育賽事的發展提供可靠保障。在高校競技體育賽事中引入市場機制，將市場引入的資金作為賽事經費來源之一，拓寬了高校競技體育賽事的經費來源渠道，對高校競技體育賽事的資源配置具有積極作用。然而在現階段高校競技體育賽事的資源配置中，市場化程度仍然不高，對市場化的理念缺乏充分的認識，高校關注的更多是運動員的競賽成績，缺乏對市場需求的認知。

1.4高校競技體育賽事人才缺乏，難以發揮育人優勢

近年來，我國雖然培養了大量的體育專業人才，然而這些人才大多屬于技能型人才，如優秀的教練員、運動員、裁判員等。而在賽事運營管理方面的專業人才還非常緊缺。缺乏專業人才，對賽事宣傳不到位或組織不合理，導致很多賽事無人問津，或僅有少數參賽單位，規模小，影響力就更小了。高校是培養各種體育專業人才的重要場所，教育系統和體育系統等方面的資源投入能夠擴大高校競技體育的規模，然而人才培養質量還未得到有效提高，運動員、教練員的技能與訓練水平還有待提高。

2廣東省高校競技體育賽事資源配置原則

2.1優化結構、改革滯后領域

近年來，廣東省高校競技體育賽事的發展已取得了不錯的成績，但部分高校仍存在資源配置不合理、經費利用率低、人才緊缺、與社會聯系不緊密等問題。針對這些問題，高校應認識到自己的不足，努力改變當前的發展狀態，提高高校競技體育賽事資源的配置效率。要想對高校的競技體育賽事進行優化配置，就需要高校對學生的訓練方式和訓練手段進行一系列的研究，從高校競技體育的滯后領域入手，提高高校競技體育賽事資源的配置效率。

2.2動態平衡原則

高校競技體育賽事資源包括物力資源、財力資源、人力資源、信息資源等。物力資源是一所高校競技體育得以存在的物質基礎；財力資源是高校競技體育得以發展的重要保障；人力資源是高校競技體育發展的核心要素；信息資源是高校掌握競技體育賽事的渠道。這些資源共同為高校競技體育的發展服務，缺一不可。在不同時期，高校的競技體育賽事資源并非一成不變的，所以這些資源之間的配比關系應保持動態平衡，這樣才利于競技體育賽事資源的合理利用，有利于競技體育持續、健康的發展。

2.3合理使用、提高效率原則

在廣東省高校競技體育賽事發展的過程中，由于體育比賽的競技性、不均衡性，在一定程度上影響了高校競技體育賽事資源配置的效率。在此狀況下，高校競技體育賽事資源尤其是財力資源，就更得不到合理的利用，限制了資源的配置與優化，造成了資源的浪費，帶來的后果是進一步加劇了高校競技體育賽事資源配置效率低的問題。因此，高校應該在競技體育賽事資源配置的過程中，不斷采取優化措施，減少資源浪費，提高資源配置的效率，保障資源的合理利用。

3廣東省高校競技體育賽事資源優化配置策略

3.1設立高校競技體育賽事組織管理機構

高校競技體育賽事的組織與管理機構，主要包括學校競技體育賽事的開發機構、營銷機構及財務管理機構，通過設立這三個機構來進行體育賽事的組織與管理工作。開發機構主要負責調查、了解并掌握高校的競技體育賽事資源，打造精品賽事，提高賽事的品牌影響力，保證體育賽事的順利進行。營銷機構主要解決競技體育賽事經費來源問題，除了政府財政撥款以外，可根據實際情況增加社會投入，廣泛了解有贊助意向的企業的需求，擬定目標贊助商，與目標贊助商洽談贊助的相關事宜，并將贊助商的需求反饋給賽事開發機構。財務管理機構主要負責競技體育賽事財力資源、物力資源的財務出入事宜。

3.2提高體育賽事質量，打造精品賽事品牌的核心價值

在體育賽事質量得到提高以后，需要考慮的是打造精品體育賽事，建立具有高校大學生個性的獨特的競技體育賽事品牌，提煉品牌的核心價值。高校競技體育賽事與其他比賽最大的不同，在于參賽人員都是來自高校的大學生，這一群體敢于拼搏、青春飛揚，無論競賽結果如何，都是他們青春的印記。高校可以將一些比賽進行適當的設計和管理，區別于常規比賽，使比賽形成一種正面的、有故事的、可記憶的信息傳遞給大學生，吸引更多的大學生參與比賽，形成賽事品牌。

3.3深入挖掘高校競技體育賽事資源

高校體育賽事資源的開發，要實現人力資源、物力資源、財力資源及信息資源的協調發展。人力資源的開發主要是將已有的運動員、教練員、裁判員及其他的相關工作人員合理地利用起來，如運動員、教練員也可以是裁判員，對于賽事運營管理人員，要利用高校的育人優勢培養起來。此外，還應對這些人才進行定期的培訓，以保證其能夠不斷地提升自己，促進高校競技體育的發展。物力資源的開發主要是場地、設施的利用。財力資源的開發主要是高校競技體育賽事舉辦的經費來源，高校應拓寬經費來源渠道，在允許的范圍內多與社會企業進行合作，爭取企業的贊助。信息資源的開發在于體育賽事相關信息的宣傳，可以與各大媒體合作，對體育賽事的信息進行充分的宣傳。

3.4高校競技體育賽事資源配置市場化

隨著現代經濟體制的轉變及發展，各領域逐漸向市場化發展，競技體育賽事的市場化作用尤其明顯，這樣的發展前景為高校競技體育賽事資源配置的優化提供了較好的發展機遇。所以，在高校競技體育賽事資源配置過程中，要處理好資源配置主體，即政府、高校、大體協與市場之間的關系，提高高校競技體育賽事資源配置市場化的程度。高校競技體育賽事資源市場化有利于賽事資源，尤其是財力資源和物力資源的合理分配。高校體育賽事管理人員需要具有市場化的意識，可以充分調研社會體育的消費需求，結合高校競技體育賽事的特性，開發出更多、更好的賽事資源，打造出更好的高校競技體育賽事品牌。此外，高校競技體育賽事資源配置市場化還可以打破高校學生封閉式的訓練和比賽模式，打造出開放的賽事環境，便于學生適應不同的競賽環境，更好地發揮出運動水平。

4結語

高校競技體育賽事資源的優化配置是提高資源有效利用率的重要手段之一，能提升高校競技體育賽事的自我造血功能，實現高校競技體育賽事的可持續發展。在大學里開展體育賽事也可以營造更濃厚的體育文化氛圍，推動體育與教育的結合，助力高校競技體育的發展，最終促進大學生的全面發展。