景曉明
【摘要】本文探討了控制變量法在初中物理教學中的應用,重點介紹該方法的理論基礎、實施步驟以及教學效果.通過合理設計實驗,學生能夠更深入地理解物理概念,培養科學思維和實驗技能,提高學習興趣.本文總結一些成功的教學案例,并展望未來在初中物理教學中控制變量法的發展前景.
【關鍵詞】控制變量法;初中物理;實驗教學
參考文獻:
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