唯有明月鑒師心

趙歡

正如莎士比亞所說(shuō)：“一千個(gè)人眼里就有一千個(gè)哈姆雷特。”不同的人遙望明月，心中的感慨也必定會(huì)有所不同，有的人想到了故鄉(xiāng)，于是乎“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。有的人想到了自己的戀人，于是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”。而我手捧一盞清茶，憑欄遠(yuǎn)眺，廣寒宮清冷依舊，驀然地想起了父親的師心，想起了父親的破背包，唯有明月鑒師心。

從1988年參加工作開始，父親就一直在農(nóng)村地區(qū)教育崗位上默默堅(jiān)守，扎根三尺講臺(tái)，不知不覺(jué)間，父親在教師崗位上工作了三十多年。三十多年的辛勤工作，曾經(jīng)長(zhǎng)著一頭烏黑濃密頭發(fā)的帥小伙，現(xiàn)在頭發(fā)斑白稀疏，雖然近年來(lái)父親的身體大不如前，但他還是每天堅(jiān)持為學(xué)生上課，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生、談心等。每次我心疼父親，要求他推掉班主任一職，好好調(diào)養(yǎng)身體時(shí)，父親總是笑笑說(shuō)：“我都已經(jīng)當(dāng)了三十多年的班主任了，對(duì)班主任的工作已經(jīng)熟記于心了，我也喜歡當(dāng)班主任，希望能培養(yǎng)出更多的好學(xué)生，而且我是一名黨員，只要組織需要我，我就義無(wú)反顧地頂上去。”

父親教了三十多年書，前二十五年是在農(nóng)村小學(xué)度過(guò)的，正是因?yàn)楦赣H在農(nóng)村小學(xué)任教了二十五年的經(jīng)歷，才有了父親破背包的故事。與其說(shuō)是破背包，充其量就是個(gè)面粉袋子。說(shuō)它破，是因?yàn)椴即厦嬗泻芏嘌a(bǔ)丁和各種顏色的墨水痕跡，與現(xiàn)在的時(shí)尚背包比起來(lái)非常寒磣，但破背包卻陪伴父親度過(guò)了農(nóng)村小學(xué)最艱苦的二十五年時(shí)光，也給了我一段寶貴的童年記憶。說(shuō)起這個(gè)背包，其實(shí)是有一段故事的。據(jù)父親描述，1988年他剛到農(nóng)村小學(xué)教書時(shí)，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不太好，當(dāng)時(shí)一個(gè)月的工資只有幾十塊，僅夠維持一家人緊巴巴的日子。父親每次從學(xué)校回家時(shí)都要把學(xué)生的作業(yè)帶回來(lái)批改，作業(yè)本數(shù)量多，重量不輕，父親每次都是一邊抱著作業(yè)，一邊騎自行車回家，十分不方便，如果遇到下雨天的話，作業(yè)本還有可能被淋濕。這一切都被奶奶看在眼里，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，奶奶在家里翻箱倒柜地找了很久，才在角落里找到了一個(gè)滿是灰塵的面粉袋子，洗干凈之后，又在昏暗的煤油燈下一針一線地縫制了這個(gè)背包。

三十多年過(guò)去了，父親到現(xiàn)在還記得奶奶當(dāng)年在搖曳的煤油燈光下，一邊引線，一邊驅(qū)趕蚊蟲的情景，以及拿到背包時(shí)內(nèi)心的高興和激動(dòng)。

小時(shí)候，我總好奇背包里裝了什么，趁父親不注意時(shí)把背包里的東西一股腦兒地倒了出來(lái)，有作業(yè)本、各種教具，還有父親給我買的小零食。父親每次都很有耐心地把東西整理好重新裝回去，沒(méi)有因?yàn)槲业念B皮而責(zé)罵我。

后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，父親卻慢慢地老了，身形也不像以前那樣挺拔了。但我永遠(yuǎn)記得我坐在自行車后座上手舞足蹈，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，父親在前座一邊背包，一邊控制方向，汗珠打濕了他的衣裳。父親真的太愛他的學(xué)生了，深夜，父親紅著雙眼為學(xué)生批改作業(yè)；鼻炎嚴(yán)重的時(shí)候，一邊抹著風(fēng)油精一邊堅(jiān)持給學(xué)生上課；下大雨時(shí)路遠(yuǎn)的學(xué)生被滯留在學(xué)校，父親把家里所有的面條煮了，裝了滿滿的三桶送到學(xué)校，只怕學(xué)生餓著；大中午在烈日下為學(xué)生免費(fèi)修理自行車……父親是我在教師行業(yè)上最敬佩的人，我也想成為像父親一樣的好教師！

“紅色火苗，常燃心間”，2020年，當(dāng)初那位坐在父親自行車后座，看著父親天天背著“破背包”上下課的孩子，回到了他的母校，成為一名光榮的高校輔導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)了父母“一門三教師”的愿望。如今的我也像父親一樣，敢于擔(dān)當(dāng)，熱愛工作，做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的引路人，并在入職一年多內(nèi)先后在《廣東教育》《理論建設(shè)》等省級(jí)期刊公開發(fā)表論文5篇，參與國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等多項(xiàng)科研項(xiàng)目，指導(dǎo)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍獲2021年廣東大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全國(guó)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在平時(shí)的工作中，我也會(huì)像父親一樣，給學(xué)生上好“思政課”，講好黨的“紅色故事”，賡續(xù)紅色血脈，推動(dòng)紅色基因代代傳承，為黨育人，為國(guó)育才，培養(yǎng)出更多的“紅色火苗”，不負(fù)黨恩，不負(fù)祖國(guó)。

月濺星河，長(zhǎng)夜漫漫，用掌心慢慢地?fù)崦赣H的破背包，用心去感受每一塊補(bǔ)丁、每一寸墨漬所帶來(lái)的歲月痕跡，此刻我的心與父親的師心同在，共同呼吸，共同跳動(dòng)。夜深人靜，父親書房的燈還亮著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣咳嗽聲。遙望天際，圓月高懸，唯有明月鑒師心。

注：本文系廣東省第十二屆師德主題征文及微視頻征集活動(dòng)高校本科組獲獎(jiǎng)文章。