文旅融合背景下基于數據驅動的紅色文化閱讀推廣實踐與思考

陳峰

摘要：文旅融合背景下公共圖書館開展紅色文化閱讀推廣既是拓展自身服務功能、充分發揮和履行社會教育職能的有效手段，也是深化旅游內涵、推動區域經濟增長的有效途徑。文章分析了文旅融合背景下公共圖書館紅色文化閱讀推廣的價值，針對文旅融合背景下公共圖書館紅色文化閱讀推廣存在的紅色文化資源有限、閱讀推廣主體單一、閱讀推廣模式陳舊、長效機制尚未形成等問題，提出了基于數據驅動的公共圖書館紅色文化閱讀推廣實踐路徑。

關鍵詞：文旅融合；數據驅動；公共圖書館；紅色文化；閱讀推廣

中圖分類號：G258.2文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2024）03-0002-03

2018年，文化和旅游部的成立實現了“詩”與“遠方”的有機結合，也推動了公共圖書館領域文旅融合的進一步顯化。2021年，文化和旅游部發布《“十四五”文化和旅游發展規劃》，強調將圖書館等公共文化服務設施打造成為旅游目的地，促進文旅融合逐步由磨合期過渡到深化期，同時指出要大力發展紅色旅游，積極弘揚社會主義核心價值觀。公共圖書館既是紅色文化資源及其所蘊含的思想與創造力的重要存儲地，也是滿足公眾閱讀需求的公共文化服務設施，與旅游具有功能上的契合性。面對文旅融合，公共圖書館如何在促成自身轉型發展的同時，借助旅游營銷思維盤活紅色文化資源，加速紅色文化閱讀推廣全面升級，實現紅色文化資源利用價值的最大化，是一個值得思考的重要課題。

1文旅融合背景下公共圖書館紅色文化閱讀推廣的價值分析

1.1拓展服務功能，發揮社會效能

文旅融合并非“文化”與“旅游”的簡單疊加，而是內部各要素“聚變”所產生的“1+1>2”的耦合關系[1]。公共圖書館作為公共文化服務機構，除持續發揮基本公共服務這一顯性功能外，還要將紅色文化資源開發好、利用好，同時積極開發具有隱性特征的旅游功能，深入挖掘館藏資源并融入地域特色文化與紅色文化元素，實現文化要素、旅游功能與服務職能的深度融合。在文旅融合背景下，公共圖書館深化紅色文化閱讀與旅游的耦合不僅打破了閱讀推廣的傳統模式，還為圖書館進一步盤活紅色文化館藏資源、持續拓展服務功能、更好提升社會效能注入了活力[2]。

1.2滋養民族心靈，傳承紅色文化

紅色文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分，蘊含著中國共產黨為民族謀復興的初心使命，用好紅色文化資源、深入挖掘和傳承紅色精神是提升文化自信的重要方式。公共圖書館是紅色文化資源的存儲庫，在新時代的召喚下理應肩負起講好革命故事、傳承紅色基因、賡續紅色血脈的重要使命，將館藏紅色文化資源置于閱讀推廣服務的前沿陣地進行重點宣傳和推介，通過多元立體化的閱讀推廣方式提高廣大讀者閱讀紅色文獻的興趣，使更多人了解歷史、學習歷史，從而達到滋養民族心靈、培育文化自信、傳承紅色文化的目的[3]。

1.3深化旅游內涵，推動經濟增長

隨著經濟的不斷發展，我國對公共圖書館建設的投入也在持續加大，很多公共圖書館憑借獨特的建筑外觀、功能齊全的設施設備、內容豐富的特色館藏而成功“出圈”，不僅是當地居民休閑的好去處，還成為各地游客心中的網紅打卡地，為公共圖書館參與文旅融合實現轉型升級奠定了基礎。紅色文化資源是公共圖書館館藏資源的重要組成部分，隨著各地紅色旅游活動如火如荼地展開，公共圖書館可以通過展覽、文創產品、研學旅行等豐富多彩的閱讀推廣形式持續深化紅色旅游的內涵，吸引更多游客走進圖書館，拉動更多消費群體，推動所在地區的經濟增長[4]。

2文旅融合背景下公共圖書館紅色文化閱讀推廣的現實審視

2.1紅色文化資源有限，難以滿足日趨旺盛的紅色文化閱讀需求

隨著我國經濟的高速發展，人們的物質生活水平持續提高，精神文化需求也日趨旺盛，唱紅歌、看紅色影視劇、游紅色之旅、讀紅色經典等紅色文化活動越來越多。從公共圖書館讀者書目借閱數據看，近年來紅色書籍的閱讀量呈逐年提升態勢。然而，當前一些公共圖書館的紅色文獻資源存在數量少、更新慢、種類單一等問題，紅色文獻資源積累不足，既無法滿足讀者的閱讀需求，也無法為開展多元化、差異化的紅色文化閱讀推廣活動提供支持，影響了紅色文化閱讀推廣工作的良性發展。

2.2閱讀推廣主體單一，影響紅色文化閱讀推廣的輻射力與穿透力

紅色旅游體現了鮮明的地域性特征，在文旅融合背景下，為適應“紅色文旅”融合要求，推進紅色文化閱讀推廣，需要政府、市場、社會等多方力量協同合作，實現區域內的紅色聯動，以釋放規?；茝V效益。然而，當前紅色文化閱讀推廣主體相對單一，主要由公共圖書館負責推進，很難爭取到館外公共文化部門以及涉及紅色文化的行業、旅游單位及公眾個體的支持與配合，極大地影響了紅色文化閱讀推廣的輻射力與穿透力[5]。加之一些公共圖書館未真正意識到紅色文化閱讀推廣的意義，缺乏深入的認同感，僅將其作為一項普通工作來完成，導致閱讀推廣過程中紅色文化的精神價值大打折扣。

2.3閱讀推廣模式陳舊，無法精準對接讀者群體的共性與個性化閱讀訴求

在文旅融合背景下，如何用好紅色文化資源、挖掘紅色旅游內涵、創新紅色文化閱讀推廣模式，是公共圖書館參與文旅融合、完成轉型發展所面臨的重要課題。當前，大部分公共圖書館的紅色文化閱讀推廣仍是講座、文獻展覽、紅色文化薦讀宣講等傳統方式，服務對象多是公共圖書館的讀者群體，覆蓋范圍非常狹窄。此外，隨著數字智能時代的到來，利用大數據、人工智能等技術賦能紅色文化閱讀推廣能夠有效提升紅色文化傳播的精準性，然而目前很多公共圖書館應用大數據、人工智能技術的能力有限，沒有構建系統的數據挖掘與分析體系，致使紅色文化閱讀推廣難以精準對接讀者群體的共性與個性化閱讀訴求。

2.4長效機制尚未形成，缺乏紅色文化閱讀推廣效果反饋與評價

當前，很多公共圖書館雖然樹立了較為強烈的紅色文化閱讀推廣意識，也開展了不少實踐活動，實現了紅色文化閱讀推廣工作效益的持續增長，但整體來看多數活動仍是圍繞建黨、建軍、建國等特定節日開展，尚未形成長效持續的紅色文化閱讀推廣工作機制，對讀者沒有形成長期穩定的吸引力，不利于紅色文化持續發揮浸潤人心的功效[6]。此外，公共圖書館紅色文化閱讀推廣評價機制也不完善，傳統的評價方式多是定性評估，不僅忽視了讀者反饋，還割裂了績效管理過程的連續性，致使評價結果難以作為改進紅色文化閱讀推廣工作的有效依據，從而造成紅色文化閱讀推廣效能低下。

3文旅融合背景下基于數據驅動的公共圖書館紅色文化閱讀推廣的實踐對策

3.1推廣內容精細化，共建共享紅色文化數據庫

針對紅色文化資源不足這一問題，公共圖書館可依托數據驅動推動紅色文化數據庫的共建共享，促進紅色文化閱讀推廣內容逐步朝精細化方向發展。一方面，公共圖書館要全面收集、整合具有地方特色的紅色文獻資源，加大特色館藏建設力度，同時加強與政府部門、社會團體、企事業單位的合作，通過資源共享、合作開發等多元形式整合館內外的紅色文獻，包括書籍、報刊、音視頻資料等，構建覆蓋全域的紅色文化資源總目錄；另一方面，公共圖書館要打通各技術環節，推進紙質資源，特別是珍貴紅色史料文獻的數字化建設，構建具有本館特色的紅色文化數據庫平臺，設置紅色文獻資源庫、紅色文獻展覽、紅色記憶重溫、紅色場景體驗、紅色教育宣傳等服務欄目，使讀者足不出戶就能查閱紅色文獻[7]。公共圖書館依托技術手段創新紅色文化資源呈現形式，將館藏特色轉變為旅游優勢，有助于吸引廣大游客前來參觀閱覽，領略地方紅色文化[8]。

3.2推廣主體協同化，凝聚多元主體力量

在破解閱讀推廣主體單一方面，公共圖書館要積極吸收社會力量，協同合作組建紅色聯盟，形成區域紅色閱讀推廣合力，共同傳承紅色基因。一方面，公共圖書館要聯合旅游景區、政府單位、民間組織、旅游企業等多元社會機構，成立紅色聯盟，通過聯盟共建共享加快區域紅色文獻建設，實現各機構的優勢互補，持續擴大和延伸紅色文化閱讀推廣的范圍和社會影響力，在整個區域內營造濃厚的紅色閱讀氛圍[9]；另一方面，公共圖書館要把握文旅融合的發展契機，打破紅色文化閱讀推廣界限，將紅色文化閱讀推廣全面嵌入全域旅游產業鏈中，既要在食、住、行、游、購、娛各環節融入紅色文化閱讀元素，使游客深度體驗并參與公共圖書館的閱讀推廣活動，持續增強紅色文化閱讀推廣的輻射力與穿透力，又要聯合旅游企業，將公共圖書館納入紅色文化旅游路線當中，使公共圖書館與旅游景區在全域范圍內形成文化共生的互動關系，使紅色文化遍布各個角落，得到更廣泛深遠的傳播。

3.3推廣模式精準化，打造文旅融合推廣品牌

針對閱讀推廣模式陳舊、無法精準對接讀者群體共性與個性化訴求問題，公共圖書館要基于數據驅動探索紅色文化閱讀精準化推廣模式，打造文旅融合的紅色文化閱讀推廣品牌。一方面，公共圖書館要通過大量的讀者數據定期分析他們的文獻借閱量和活動參與度，在深入挖掘讀者群體的共性與個性化需求的基礎上，對讀者群體進行細分，精準鎖定不同層次讀者群體的閱讀習慣和空間訴求，以便對紅色文獻資源及圖書館空間及服務進行動態調整，力求滿足多元群體的不同需求；另一方面，公共圖書館要加強線上線下閱讀推廣的有機結合，既要積極探索“紅色文獻+景點”“紅色文獻+住宿”“紅色文獻+流動書車”、共享閱讀、紅色研學旅游等閱讀推廣模式，大力研發紅色文創產品，打造具有本館特色的紅色閱讀推廣品牌[10]，又要持續拓展線上宣傳平臺，利用抖音、微博等新媒體平臺構建傳播矩陣，配合智慧圖書館的最新建設成果，持續拓展多元化閱讀場景，擴大受眾人群范圍，打通文化服務的“最后一公里”，助力紅色文化閱讀推廣的高效傳播與發展。

3.4推廣機制長效化，建立動態評價反饋機制

為確保紅色文化閱讀推廣成效，公共圖書館要加快構建長效化、常態化的紅色文化閱讀推廣機制，探索系列化主題閱讀推廣活動，如“讀百年黨史”“閱紅色家書”等，持續提升紅色文化閱讀推廣活動的影響力。具體而言，公共圖書館要基于數據驅動鎖定紅色文化閱讀推廣的受眾群，并針對各群體具體閱讀需求開展活動策劃、活動宣傳、活動評估等，實現紅色文化閱讀推廣活動的可持續發展，增強讀者黏性，使之持續關注并參與紅色文化閱讀推廣活動。同時，公共圖書館還要建立動態評價反饋機制，利用大數據技術對紅色文化閱讀推廣活動中的讀者參與行為以及圖書館的服務數據進行挖掘和分析，同時結合紅色文獻借閱量變化、參與活動人數、圖書館利用率變化等定量評價和讀者滿意度反饋等定性評價，精準把握閱讀推廣效果[11]。

4結語

在文旅融合與大數據時代的雙重背景下，公共圖書館要想完成轉型發展必須充分重視紅色文化資源的價值，既要依托數據驅動拓寬紅色文化閱讀推廣渠道，打破紅色文化閱讀推廣界限，促進紅色文獻精準推廣，又要基于紅色文化與旅游服務的相融相通打造紅色文化閱讀推廣品牌，深化紅色文化教育，增強公眾的愛國情感，為實現“中國夢”貢獻應有的力量。

參考文獻：

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[10]雅卿.文旅融合背景下公共圖書館紅色閱讀推廣策略研究[J].河南圖書館學刊，2023（10）：11-13.

[11]范鳳霞.大數據驅動下的高校圖書館精準閱讀推廣模式構建[J].圖書館理論與實踐，2023（4）：93-103.

（編校：徐黎娟）