“以賽促學”在跨境電商本科專業教改中的應用

摘要：跨境電商作為新興本科專業，其專業建設伴隨著持續性的教學改革。浙江外國語學院作為全國首批獲批跨境電商本科專業的唯一公辦高校，以全國跨境電商專業能力大賽和浦江縣跨境電商創業大賽“阿里巴巴國際站”實戰賽的評價指標促進專業學習。本研究根據其教學改革實踐提出了教學改革建議，即服務地方經濟，突出專業特色，以明確發展路徑；建立聯動機制，打破信息壁壘，以豐富教學資源；以項目為導向，實現新舊更替，以深化校企合作。

關鍵詞：以賽促學；跨境電商；教學改革

中圖分類號：F25文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.15.009

0引言

“十四五”電子商務發展規劃預計未來五年跨境電商人才缺口達985萬。人才短缺是跨境電商從規模性增長步入高質量發展階段首要突破的困境。目前已有近500所高職院校提供跨境電商專業，隨著國家對跨境電商產業提出了高質量發展要求，跨境電商產業的進一步成長急需能適應產業發展的、掌握企業管理和洞察前沿動態的中高端人才。基于此，2019年教育部公布《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》，全國7所高校獲批開設跨境電商本科專業，浙江外國語學院是該7所高校中唯一一所公辦院校。到2023年，全國共計98所高校開設跨境電商本科專業。高校本應是人才供給的主力軍，但高等教育的滯后性與新興產業的戰略先導性特質導致了跨境電商人才供給與需求之間的矛盾。主要因為目前跨境電商專業的高等教育尚處在初級階段，相關專業的教學體系并不完善，教學改革實踐不深入。……