摘要:數字經濟時代催生了許多新型數字金融業態,這對培養金融領域的人才提出了全新的要求和挑戰。高職院校在培養金融高素質技術技能型人才方面扮演著重要角色,但目前高職院校在金融專業人才培養方面的許多問題亟待解決。因此,本文以數字金融新業態下的社會需求為導向,分析了高職院校金融領域的人才需求和主要特征,由此得出優化課程體系設計,校企合作產教融合仍是職業教育人才培養模式的主要制度設計,并提出了相應的解決方案和建議。
關鍵詞:數字金融人才;數字化轉型;產教融合
中圖分類號:F24文獻標識碼:Adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.15.052
黨的十八大以來,我國積極踐行數字強國戰略,陸續頒布并實施數字經濟發展戰略以及“十四五”數字經濟發展規劃,加快推進數字產業發展和產業數字化轉型,實現了數字經濟的蓬勃發展,使之成為我國經濟快速發展的增長極。黨的二十大報告進一步強調,實現經濟的高質量發展必須積極推動數字經濟,促進數字深度融合。近年來,隨著大數據、云計算、區塊鏈、人工智能的廣泛應用以及數字貨幣的興起,促進了金融科技的發展,推動了數字技術賦能金融,形成了數字金融發展的新動力。
縱觀全球,數字化經濟下,金融行業正在發生深刻的變革,傳統金融數字化轉型加快,新技術、新業態、新服務、新模式正在不斷涌現。金融要為經濟的高質量發展貢獻自己的一份力量。金融是經濟的血脈,而保證血脈不斷循環的關鍵之一就是高素質技術技能人才的培養,因此數字金融人才成為了數字化轉型的核心競爭力。……