案例教學法在會計職業道德課程教學中的應用

摘要：近年來，隨著社會主義市場經濟的蓬勃發展，會計人員的職業道德水平在企業整體治理體系中發揮著越來越重要的作用。諸如瑞幸、康美等重大財務舞弊事件的頻發，也凸顯出了高校設置會計職業道德課程的重要性。對于學生而言，職業道德水平是其能否將所學到的專業知識轉化為社會生產力的關鍵，同時也是其能否在社會中立足的重要保障。但由于目前在高校財經類專業的教學體系中更加重視專業知識的教育，沒有認識到職業道德教育的重要性，會計職業道德教育偏重理論知識，不能夠有效激發學生的學習興趣，從而達不到預期的教學效果。本文在介紹案例教學法的基礎上，分析會計職業道德案例教學的必要性，反思會計職業道德案例教學中存在的問題，并對案例教學法在會計職業道德課程中的應用提出相關的建議，以期對會計職業道德案例教學提供借鑒和參考，促進會計職業道德教學的改革和發展。

關鍵詞：會計職業道德；案例教學法；課程教學

中圖分類號：F23文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.15.064

0引言

近年來，我國市場經濟體制愈加完善，也迎來了我國經濟飛速發展的時期。市場經濟的眾多參與主體中企業是其中數量最多也是最為重要的一類主體，而財務部又是企業中最為核心的部門，掌握著企業最核心的信息并參與重要的經營決策過程，因此，企業財務人員的職業道德素養對于一個企業的長遠發展來說至關重要。……