


[摘要]"目的"探討負性情緒與反芻性沉思在冠狀動脈搭橋術(shù)后患者的出院指導(dǎo)質(zhì)量與出院準備度之間的鏈式中介作用。方法"選取2022年2月至2024年2月于南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院接受冠狀動脈搭橋手術(shù)的288例患者為研究對象,采用一般資料調(diào)查表、焦慮自評量表(self-rating"anxiety"scale,SAS)、抑郁自評量表(self-rating"depression"scale,SDS)、中文版事件相關(guān)反芻性沉思問卷(Chinese"version"of"event"related"rumination"inventory,CERRI)、出院指導(dǎo)質(zhì)量量表(quality"of"discharge"teaching"scale,QDTS)、出院準備度量表(readiness"for"hospital"discharge"scale,RHDS)進行調(diào)查,Amos"24.0結(jié)構(gòu)方程模型分析鏈式中介效應(yīng)。結(jié)果"共發(fā)放問卷288份,收回有效問卷280分,有效回收率97.22%。患者的SAS評分(57.83±5.32)分,SDS評分(63.31±4.97)分,CERRI總分(31.03±4.76)分,QDTS總分(116.78±9.22)分,RHDS總分(79.30±7.21)分;出院后獨居、自費支付、心功能分級Ⅲ級患者的RHDS評分顯著低于出院后有看護、醫(yī)保支付、心功能分級Ⅰ級患者(Plt;0.05);焦慮與抑郁、侵入性反芻性沉思呈正相關(guān),與目的性反芻性沉思、出院指導(dǎo)質(zhì)量、出院準備度呈負相關(guān);抑郁與侵入性反芻性沉思呈正相關(guān),與目的性反芻性沉思、出院指導(dǎo)質(zhì)量、出院準備度呈負相關(guān);侵入性反芻性沉思與目的性反芻性沉思、出院指導(dǎo)質(zhì)量、出院準備度呈負相關(guān);目的性反芻性沉思與出院指導(dǎo)質(zhì)量、出院準備度呈正相關(guān);出院指導(dǎo)質(zhì)量與出院準備度呈正相關(guān)(Plt;0.05);鏈式中介模型擬合良好,結(jié)果顯示患者出院指導(dǎo)質(zhì)量可影響出院準備度,同時負性情緒與反芻性沉思路徑也影響患者的出院準備度(Plt;0.05)。結(jié)論"出院指導(dǎo)質(zhì)量可直接或間接通過負性情緒與反芻性沉思影響冠狀動脈搭橋術(shù)后患者的出院準備度,存在鏈式中介作用。
[關(guān)鍵詞]"負性情緒;反芻性沉思;冠狀動脈搭橋手術(shù);出院指導(dǎo)質(zhì)量;出院準備度
[中圖分類號]"R473.6""""""[文獻標識碼]"A""""[DOI]"10.3969/j.issn.1673-9701.2025.01.001
The"mediating"effect"of"discharge"guidance"and"discharge"readiness"after"coronary"artery"bypass"grafting
XU"Weixia,"WANG"Juan,"FU"Xianlan,"WANG"Wei
Department"of"Cardiovascular"Surgery,"the"Second"Affiliated"Hospital"of"Nanchang"University,"Nanchang"330008,"Jiangxi,"China
[Abstract]"Objective"To"explore"the"mediating"effect"of"negative"emotion"and"rumination"on"the"quality"of"discharge"guidance"and"discharge"readiness"of"patients"after"coronary"artery"bypass"grafting."Methods"A"total"of"288"patients"who"underwent"coronary"artery"bypass"surgery"in"the"Second"Affiliated"Hospital"of"Nanchang"University"from"February"2022"to"February"2024"were"selected"as"study"objects."General"data"questionnaire,"self-rating"anxiety"scale"(SAS),"self-rating"depression"scale"(SDS),"Chinese"version"of"event"related"rumination"inventory"(CERRI),"quality"of"discharge"teaching"scale"(QDTS),"readiness"for"hospital"discharge"scale"(RHDS)"were"used"to"investigate,"and"Amos"24.0"structural"equation"model"was"used"to"analyze"the"chain"mediation"effect."Results"A"total"of"288"questionnaires"were"sent"out,"and"280"valid"questionnaires"were"recovered,"with"an"effective"recovery"rate"of"97.22%."The"patients’"SAS"scores"were"(57.83±5.32)"points,"SDS"scores"were"(63.31±4.97)"points,"CERRI"total"scores"were"(31.03±4.76)"points,"QDTS"total"scores"were"(116.78±9.22)"points,"and"RHDS"total"scores"were"(79.30±7.21)"points."The"RHDS"scores"of"patients"who"lived"alone"after"discharge,"paid"at"their"own"expense"and"had"grade"Ⅲ"heart"function"were"significantly"lower"than"those"of"patients"withnbsp;nursing"care,"medical"insurance"payment"and"grade"Ⅰ"heart"function"after"discharge"(Plt;0.05)."Anxiety"was"positively"correlated"with"depression,"intrusive"rumination,"but"negatively"correlated"with"purposive"rumination,"quality"of"discharge"guidance"and"discharge"readiness."Depression"was"positively"correlated"with"intrusive"rumination,"but"negatively"correlated"with"purposive"rumination,"quality"of"discharge"guidance"and"discharge"readiness."Invasive"rumination"was"negatively"correlated"with"purposive"rumination,"quality"of"discharge"guidance"and"discharge"readiness."Purposive"rumination"was"positively"correlated"with"the"quality"of"discharge"guidance"and"discharge"readiness."The"quality"of"discharge"guidance"was"positively"correlated"with"discharge"readiness"(Plt;0.05)."The"chain-mediated"model"was"well"fitted,"and"the"results"showed"that"the"quality"of"patients’"discharge"guidance"could"affect"their"discharge"readiness,"while"negative"emotions"and"rumination"pathways"also"affected"their"discharge"readiness"(Plt;0.05)."Conclusion"The"quality"of"discharge"guidance"can"directly"or"indirectly"affect"the"discharge"readiness"of"patients"after"coronary"artery"bypass"grafting"through"negative"emotions"and"rumination,"and"there"is"a"chain"mediation"effect.
[Key"words]"Negative"emotions;"Rumination;"Coronary"artery"bypass"grafting;"Quality"of"discharge"guidance;"Discharge"readiness
冠狀動脈搭橋術(shù)是冠心病患者藥物治療效果不佳后的首選手術(shù)治療方式,也是公認的最有效的治療方式。研究表明冠心病患者高發(fā)抑郁與焦慮癥狀,因負性情緒引發(fā)的炎癥反應(yīng)對患者的病理生理均有不良影響[1-2]。反芻性沉思可分為目的性沉思和侵入性沉思,目的性沉思有益于個體積極思考,對其生活質(zhì)量的提升有較好效果,與患者的出院準備度有一定關(guān)系[3-4]。研究表明患者出院準備度的提高可有效改善患者康復(fù)效果,對患者康復(fù)情況、再次入院率、醫(yī)療負擔(dān)均有改善,而出院指導(dǎo)質(zhì)量則是影響患者出院準備度的重要影響因素[5]。本研究探討負性情緒與反芻性沉思在出院指導(dǎo)質(zhì)量與出院準備度之間的鏈式中介作用,旨在幫助患者更好地恢復(fù),更好地融入社會。
1""資料與方法
1.1""研究對象
選取2022年2月至2024年2月于南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院接受冠狀動脈搭橋手術(shù)的288例患者為研究對象。納入標準:①首次接受冠狀動脈搭橋手術(shù),符合世界衛(wèi)生組織制定的冠心病標準;②臨床病歷資料完整;③手術(shù)前后未進行專業(yè)心理干預(yù);④患者知情并簽署知情同意書。排除標準:①患者年齡lt;18歲或≥70歲;②并發(fā)大出血、心跳驟停、肺栓塞等并發(fā)癥;③精神狀態(tài)不穩(wěn)定,表達能力障礙,難以溝通;④合并中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病,有酒精中毒等癥狀。本研究經(jīng)南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會批準。
1.2""調(diào)查工具
①一般資料調(diào)查表:收集患者人口學(xué)一般資料,包括年齡、性別、受教育程度、出院后看護情況、婚姻狀況、費用支付方式、糖尿病病史、高血壓并史、心功能分級。②焦慮自評量表(self-rating"anxiety"scale,SAS)和抑郁自評量表(self-rating"depression"scale,SDS):各量表均包括20個條目,各條目得分1~4分,總分80分,得分越高表示焦慮、抑郁癥狀越嚴重。③中文版事件相關(guān)反芻性沉思問卷(Chinese"version"of"event"related"rumination"inventory,CERRI):該問卷由Cann等[6]首先提出,經(jīng)國內(nèi)學(xué)者本土化后采用原問卷兩因素結(jié)構(gòu),包括侵入性反芻性沉思、目的性反芻性沉思2個維度,各維度總分30分,分數(shù)越高表明對應(yīng)維度的反芻性沉思水平越高[7]。④出院指導(dǎo)質(zhì)量量表(quality"of"discharge"teaching"scale,QDTS):該量表由Weiss等[8]首先提出,經(jīng)王冰花等[9]漢化,評分內(nèi)容包括指導(dǎo)技巧及效果(120分)、獲得的內(nèi)容(60分)2個維度,總分180分,分數(shù)越高表明出院指導(dǎo)質(zhì)量越好。⑤出院準備度量表(readiness"for"hospital"discharge"scale,RHDS):該量表由Bobay等[10]研發(fā),評估內(nèi)容包括個人狀態(tài)(30分)、適應(yīng)能力(50分)、預(yù)期性支持(40分)3個維度,共12個條目,總分120分,分數(shù)越高患者出院準備度越高。
1.3""資料收集
由專業(yè)人員統(tǒng)一發(fā)放問卷,并告知患者相關(guān)信息,確保問卷真實有效,填寫完畢后統(tǒng)一回收。共發(fā)放問卷288份,回收問卷282份,回收率97.92%,剔除無效問卷后收回有效問卷280份,有效回收率為97.22%。
1.4""統(tǒng)計學(xué)方法
采用SPSS"25.0軟件分析處理數(shù)據(jù)。符合正態(tài)分布的計量資料以均數(shù)±標準差()表示,比較采用F檢驗或t檢驗,計數(shù)資料以例數(shù)(百分率)[n(%)]表示,比較采用χ2檢驗;相關(guān)性分析使用Pearson相關(guān)分析;Amos"24.0軟件構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型,以患者出院指導(dǎo)質(zhì)量為自變量,出院準備度為因變量,負性情緒(焦慮和抑郁)與反芻性沉思為中介變量。Plt;0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2""結(jié)果
2.1""SAS和SDS評分情況
280例患者的SAS評分(57.83±5.32)分,SDS評分(63.31±4.97)分。
2.2""CERRI評分情況
侵入性反芻性沉思維度評分(14.76±3.15)分,目的性反芻性沉思維度評分(16.27±3.80)分,CERRI總分(31.03±4.76)分。
2.3""QDTS和RHDS評分情況
QDTS中獲得的內(nèi)容評分(31.05±6.95)分,指導(dǎo)技巧及效果評分(85.73±6.06)分,總分(116.78±9.22)分;RHDS中適應(yīng)能力評分(36.11±3.78)分,個人狀態(tài)評分(18.25±3.65)分,預(yù)期性支持評分(24.94±"4.71)分,總分(79.30±7.21)分。
2.4""不同臨床特征患者的RHDS評分比較
出院后獨居、自費支付、心功能分級Ⅲ級患者的RHDS評分顯著低于出院后有看護、醫(yī)保支付、心功能分級Ⅰ級患者(Plt;0.05),見表1。
2.5""焦慮、抑郁、反芻性沉思、出院指導(dǎo)質(zhì)量、出院準備度的相關(guān)性
焦慮與抑郁、侵入性反芻性沉思呈正相關(guān),與目的性反芻性沉思、出院指導(dǎo)質(zhì)量、出院準備度呈負相關(guān);抑郁與侵入性反芻性沉思呈正相關(guān),與目的性反芻性沉思、出院指導(dǎo)質(zhì)量、出院準備度呈負相關(guān);侵入性反芻性沉思與目的性反芻性沉思、出院指導(dǎo)質(zhì)量、出院準備度呈負相關(guān);目的性"反芻性沉思與出院指導(dǎo)質(zhì)量、出院準備度呈正相關(guān);出院指導(dǎo)質(zhì)量與出院準備度呈正相關(guān)(Plt;0.05),見表2。
2.6""鏈式中介分析
研究構(gòu)建的結(jié)構(gòu)方程模型見圖1。結(jié)果顯示模型擬合良好,提示極大似然估計運算得出的路徑系數(shù)能夠真實反映變量之間的關(guān)系,即負性情緒和反芻性沉思在出院指導(dǎo)質(zhì)量和出院準備度間存在鏈式中介效應(yīng),見表3。標準化的中介效應(yīng)bootstrap檢驗通過。模型總效應(yīng)值為0.144,其中出院指導(dǎo)質(zhì)量直接效應(yīng)值為0.127,負性情緒中介效應(yīng)值為0.031,反芻性沉思中介效應(yīng)值為–0.012,鏈式中介效應(yīng)值為–0.002,分別占總效應(yīng)的88.19%、21.53%、–8.33%、1.39%。
3""討論
3.1""冠狀動脈搭橋術(shù)后患者出院指導(dǎo)質(zhì)量與出院準備度現(xiàn)狀
冠狀動脈搭橋是治療冠狀動脈慢性完全閉塞的一種有效方式,也稱為冠狀動脈旁路移植術(shù)[11]。目前,如何幫助患者做好出院準備是臨床護理的重點之一,高效優(yōu)秀的出院指導(dǎo)對患者疾病轉(zhuǎn)歸及預(yù)后作用顯著[12]。本研究中,根據(jù)患者各量表得分可知,患者面臨一定程度的焦慮和抑郁,不僅影響患者的心理健康,還可能干擾其應(yīng)對疾病與出院準備的能力,不良情緒降低患者治療依從性,影響其康復(fù)與生活質(zhì)量;同時患者存在反芻性沉思行為,由于其對自身健康狀態(tài)存在一定擔(dān)憂,對出院后的適應(yīng)能力也有一定影響[13]。針對患者負性情緒與反芻性沉思模式,醫(yī)護人員應(yīng)提高個性化的心理干預(yù),如通過認知行為療法、正念冥想等,以減輕負面情緒,改善出院準備度[14]。根據(jù)單因素分析顯示,出院后是否有看護對患者的出院準備度有顯著影響,表明缺乏適當(dāng)?shù)目醋o可增加患者的焦慮和抑郁,影響其康復(fù)和出院后的獨立生活能力;而不同的支付方式如自費、醫(yī)保、商業(yè)保險等可能對患者的財務(wù)負擔(dān)產(chǎn)生不同影響,進而影響其心理狀態(tài)和對出院準備的態(tài)度;心功能分級不同,意味著患者在疾病管理、日常活動能力和心理適應(yīng)方面存在差異,這些差異直接影響出院準備度和出院后的生活質(zhì)量[15-16]。
3.2""負性情緒與反芻性沉思在冠狀動脈搭橋術(shù)后患者的出院指導(dǎo)質(zhì)量與出院準備度之間的相關(guān)性分析
本研究結(jié)果顯示,焦慮和抑郁之間呈正相關(guān),兩者都與出院準備度呈負相關(guān),提示在臨床實踐中應(yīng)重視對患者負面情緒的早期識別和干預(yù),以提高其出院準備度和康復(fù)效果。目的性反芻性沉思與焦慮、抑郁呈負相關(guān),可能是因為這種類型的沉思有助于患者解決問題,減少焦慮和抑郁;然而,侵入性反芻性沉思則與焦慮、抑郁正相關(guān),這種沉思往往無益于問題解決,反而加劇負面情緒;出院指導(dǎo)質(zhì)量與出院準備度呈正相關(guān),高質(zhì)量的出院指導(dǎo)能顯著提升患者的自信心和應(yīng)對能力,促進其順利過渡到家庭環(huán)境,減少再次入院的風(fēng)險[17-18]。
3.3""負性情緒與反芻性沉思在冠狀動脈搭橋術(shù)后患者出院指導(dǎo)質(zhì)量與出院準備度之間的中介效應(yīng)分析
根據(jù)鏈式中介模型可知,高質(zhì)量的出院指導(dǎo)不僅能提供患者所需的醫(yī)療信息,還能增強其自我護理能力,從而直接提升出院準備度;焦慮、抑郁和不同類型的反芻性沉思通過鏈式中介作用于出院準備度,意味著通過干預(yù)負面情緒和調(diào)整反芻性沉思方式,可間接提高患者的出院準備度,促進其心理適應(yīng)和康復(fù)[19]。醫(yī)護人員可根據(jù)相關(guān)研究結(jié)果制定個性化指導(dǎo)方案,對焦慮評分較高的患者,可采用認知行為療法幫助患者識別焦慮的觸發(fā)因素,引導(dǎo)患者挑戰(zhàn)和改變不合理的思維模式,增強其信心。針對抑郁情緒明顯的患者,可運用支持性心理治療,給予患者充分的情感支持,傾聽他們的感受和困擾,讓患者感受到被關(guān)心和理解。當(dāng)患者出現(xiàn)較多侵入性反芻性沉思時,要及時引導(dǎo)患者轉(zhuǎn)移注意力,可提供一些有趣的活動或話題,如推薦患者閱讀一些輕松的書籍、觀看有趣的視頻等。對目的性反芻性沉思較多的患者,醫(yī)護人員應(yīng)給予肯定和鼓勵,這種類型的沉思對患者出院準備度有積極作用,可引導(dǎo)患者進一步深入思考與疾病管理和康復(fù)相關(guān)的問題。確保出院指導(dǎo)內(nèi)容的全面性和指導(dǎo)人員的專業(yè)性,可制作圖文并茂的教育手冊、視頻教程和動畫短片,幫助患者更好地理解出院指導(dǎo)內(nèi)容,由專業(yè)的醫(yī)護人員進行面對面的教育,確保患者充分理解和掌握出院指導(dǎo)的關(guān)鍵內(nèi)容,定期通過電話隨訪,了解患者的康復(fù)進程和心理狀態(tài),及時提供必要的支持和指導(dǎo)。
然而在實施過程中可能遇到一些困難。一方面,部分患者由于對疾病的認知不足、心理狀態(tài)不佳或自身習(xí)慣等原因,對醫(yī)護人員的指導(dǎo)不配合,應(yīng)加強對此類患者的健康教育,提高患者對疾病的認知程度,增強患者的配合意愿。另一方面,醫(yī)護人員由于自身專業(yè)知識的局限,無法對患者的某些復(fù)雜問題提供準確指導(dǎo),此時應(yīng)加強醫(yī)護人員的專業(yè)培訓(xùn),提高其在心理治療、康復(fù)指導(dǎo)等方面的專業(yè)能力,合理安排醫(yī)護人員的工作時間,采用團隊協(xié)作的方式,共同為患者提供個性化指導(dǎo)。例如,可由醫(yī)生負責(zé)患者的病情診斷和治療方案的制定,護士負責(zé)患者的日常護理和康復(fù)指導(dǎo),心理治療師負責(zé)患者的心理干預(yù)等。通過教育使患者掌握疾病管理、自我護理技能和資源獲取的能力,提高其出院準備度和生活質(zhì)量,同時建立社會支持網(wǎng)絡(luò),提供經(jīng)濟援助和資源信息,減輕患者出院后的經(jīng)濟壓力,增強其應(yīng)對疾病的能力,鼓勵醫(yī)療團隊(包括醫(yī)生、護士、心理治療師、社會工作者等)之間的合作,共同制定和執(zhí)行出院準備計劃,以滿足患者在身體、心理和社會方面的全面需求[20]。
綜上,在接受冠狀動脈搭橋手術(shù)的患者中,負性情緒與反芻性沉思在出院指導(dǎo)質(zhì)量與出院準備度中存在鏈式中介作用,可為臨床干預(yù)措施的制定與實施提供一定參考。
利益沖突:所有作者均聲明不存在利益沖突。
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(收稿日期:2024–08–24)
(修回日期:2024–12–03)