【摘 要】自古以來,我國傳統音樂文化便以其獨特的藝術魅力和深厚的文化底蘊,滋養著世世代代的中華兒女。從高山流水的古琴之音,到激昂慷慨的戰鼓之聲,這些音樂作品不僅展現了地區和民族的獨特風采,更是中華優秀傳統文化中不可或缺的重要組成部分。傳統與現代交織當下,對傳統音樂文化的傳承與弘揚,不僅是對歷史文化的尊重與繼承,更是對文化自信的一種堅定表達。在此基礎上,本文總結了在傳承過程中遇到的問題與挑戰,并提出切實可行的對策與建議,以期為中國傳統音樂文化在新時期的傳承與發展提供有益的參考與借鑒。
【關鍵詞】中國傳統音樂文化;傳承路徑;問題
【中圖分類號】J607 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2025)03—114—03
引言
我國傳統音樂文化宛若一幅流動的歷史畫卷,不僅展現了中華民族音樂體系的獨特韻味,更深刻凝聚了民族精神和文化的精髓。千百年來,這份厚重的藝術遺產在時光中沉淀,成為我們民族身份的象征。隨著多元文化的交融與數字信息技術的迅猛發展,傳統音樂文化的傳承之路愈發顯得曲折而復雜。然今日之世,西方流行樂、搖滾樂、爵士樂等音樂文化風起云涌,成為現代音樂的主流,這無疑給我國傳統音樂文化帶來了前所未有的挑戰。面對這一局面,必須深刻認識到守護與傳承傳統音樂文化的意義,再對我國傳統音樂文化的傳承進行深入的研究與探討,探尋其合理的傳承路徑,確保這份寶貴的文化遺產得以廣泛而有效地流傳。
一、中國傳統音樂文化特質
(一)多樣性的音樂文化圖景
中國傳統音樂文化的多樣性,體現在其豐富多彩的音樂形式和風格上。從南腔北調到東西異曲,從高山流水到漁舟唱晚,每一種音樂都承載著不同民族、不同地區的獨特文化內涵。此刻,多樣性不僅豐富了中華文化的內涵,也為人們提供了多維度的藝術享受。在傳承過程中,應緊緊抓住這一特點,對不同的音樂作品采取針對性地傳承措施,使人們對不同民族的傳統音樂作品和音樂文化獲得正確、合理、全面的了解,提升文化自信[1]。
(二)生活性的音樂文化表達
傳統音樂文化的生活性,源于其深厚的民間基礎。眾多膾炙人口的音樂作品源于古代勞動人民的日常生活。這部分音樂作品以其樸實無華的旋律和真摯動人的情感,深刻反映了勞動人民的現實生活,也讓人們能夠從中感受到古代社會的風貌和人民的精神風貌。其中,蒙古族的傳統歌曲《嘎達梅林》和《森吉德瑪》,不僅展現了蒙古族人民英勇豪邁的民族精神,也彰顯了他們對生活的熱愛和對愛情的執著。
(三)傳承性的音樂文化教育價值
傳統音樂文化的傳承性不僅體現在其歷史淵源的深遠上,更體現在其教育價值的豐富上。此時,對傳統音樂文化的深入研究和學習,可以充分整合和利用其中優秀的思想文化教學資源,深刻把握其中具有哲理性的思想價值觀念。長期價值觀念的建立下,不僅能夠幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,也能夠在我們的日常生活中發揮積極的指導作用。與此同時,傳統音樂文化的傳承還能夠培養我們的審美情趣和文化素養,提升民眾的綜合素質和競爭力[2]。
二、中國傳統音樂文化的傳承意義
音樂作為人類情感與智慧的結晶,承載著深厚的文化內涵。在五千年的歷史長河中,中國傳統音樂文化獨樹一幟,其獨特魅力與深厚底蘊,不僅體現了中華民族的審美觀念,更是中華文明的瑰寶。因此,傳承中國傳統音樂文化,對于弘揚民族精神、促進文化交流、豐富人類音樂寶庫,具有不可估量的意義[3]。
傳承中國傳統音樂文化,是弘揚民族精神的重要途徑。從古老的《高山流水》到現代的《二泉映月》,這些音樂作品無不蘊含著中華民族的智慧和情感。它們不僅是音樂的呈現,更是民族精神的傳承。這時,通過學習和傳承這些音樂作品,能更好地理解中華民族的歷史和文化,增強民族自信心。而且,在全球化的今天,文化交流日益頻繁,音樂作為文化交流的重要載體,發揮著不可替代的作用。中國傳統音樂文化以其獨特的魅力和深厚的底蘊,吸引了世界各地的音樂家和愛好者。經過交流和融合,中國傳統音樂文化不僅能夠走向世界,還能從其他音樂文化中汲取營養,實現自身的創新與發展。
三、中國傳統音樂文化傳承存在的問題
(一)傳承人才匱乏,技藝面臨斷代
在快速發展的現代社會,許多年輕人更愿意追求現代化的生活方式和職業道路,對于學習和傳承中國傳統音樂文化缺乏熱情。這導致傳承人才匱乏,技藝面臨斷代的危險。許多傳統音樂技藝,如古琴、二胡等,需要長時間地聯系和沉淀,才能掌握其精髓。然而,由于傳承人才的不足,這些技藝難以得到有效傳承,甚至面臨失傳的風險。
(二)文化認同感減弱,審美趨向國際化
全球化的背景下,外來音樂文化不斷涌入中國,對年輕人的音樂審美產生了深刻影響。許多年輕人對傳統音樂文化缺乏足夠的認識和興趣。文化認同感的減弱,使傳統音樂文化在年輕人中的影響力逐漸降低,更給其傳承帶來了極大的困難。
(三)教育體系不完善,傳統音樂教育缺失
當前,中國傳統音樂文化的教育體系尚不完善,許多學校的音樂教育仍然以西方音樂教育體系為主,缺乏對中國傳統音樂文化的深入研究和教學。這種教育體系的缺失,使得年輕人難以接觸到傳統音樂文化,更難以成為其傳承者。此外,一些音樂院校和機構對于傳統音樂文化的重視不足,也制約了其傳承和發展。
(四)市場化程度不足,傳承資金匱乏
傳統音樂文化的傳承需要資金的支持,而資金的主要來源之一是市場。當前中國傳統音樂文化的市場化程度不足,部分傳統音樂表演和作品難以獲得足夠的商業回報,導致傳承資金匱乏。少部分傳統音樂表演團體和機構由于資金短缺,難以維持正常的運營和傳承活動,使傳統音樂文化的傳承陷入困境。
四、中國傳統音樂文化的傳承策略
(一)加強傳承人才培養
傳承人是傳統音樂文化得以延續的關鍵[4]。他們不僅是音樂的傳承者,更是文化的守護者。他們承載著歷史的記憶,肩負著將傳統音樂文化代代相傳的重任。因此,為了保障傳承人的權益和地位,需健全傳承人認定機制,機制應當具備公正性、透明性和權威性,確保真正有才華、有熱情的音樂家得到應有的榮譽和待遇。具體而言,可合理地設立專門的評審委員會,對申請者的音樂才華、傳承能力、社會影響力等方面進行綜合評估,最終確定傳承人的身份和待遇。目前,資金是傳承人培養的重要保障。所以,需設立專項資金,用于支持傳承人的學習、研究、創作和演出等活動。此時,資金可以用于購買樂器、樂譜、音響設備等必需品,也可用于舉辦音樂會、研討會等交流活動,提高傳承人的知名度和影響力。如開設“中國傳統音樂文化傳承基金”,經過企業捐贈、社會籌款等方式籌集資金,給予傳承人提供穩定的資金支持。
并且,提高傳承人的福利待遇也是至關重要的。此刻,應當給予他們相應的社會地位和經濟待遇,讓他們能夠安心致力于傳統音樂的傳承與創新。針對具體的福利待遇而言,可以給予傳承人一定的津貼、獎金和榮譽證書等獎勵,提高他們的生活水平和職業尊嚴。或者為他們提供良好的工作環境和發展空間,激發他們的創造力和熱情。除此以外,企業作為社會的重要力量,也應當在傳統音樂文化傳承中發揮積極作用。在此期間,企業可以設立獎學金、資助演出等方式,鼓勵年輕人投身傳統音樂文化的傳承事業。音樂類傳媒企業則可以設立“傳統音樂文化獎學金”,資助有志于學習傳統音樂的年輕人;部分演出機構可以舉辦“傳統音樂文化演出季”,為傳承人提供展示才華的舞臺。
(二)增強文化認同感
在快節奏的現代社會中,傳統音樂文化往往被邊緣化,年輕一代對其知之甚少。當下,新媒體平臺為我們提供了一個絕佳的傳播途徑。以某短視頻平臺為例,這一短視頻社交平臺擁有龐大的用戶群體,特別是年輕用戶。所以,可以利用該平臺邀請知名音樂達人演唱傳統歌曲,通過他們的影響力吸引更多年輕人關注和了解傳統音樂文化。與此同時,制作一系列關于傳統音樂文化的短視頻,介紹其歷史背景、藝術特點以及在現代社會中的價值,使公眾在輕松愉快的氛圍中感受傳統音樂的魅力[5]。
除了短視頻平臺,企業可以借助其品牌影響力,開展特色專屬的挑戰賽或線上音樂會等活動。例如設計以“傳統音樂與現代生活”為主題的挑戰賽,鼓勵用戶創作與傳統音樂相關的短視頻,并設置豐厚的獎勵以激發用戶的參與熱情。或者舉辦線上音樂會,邀請傳統音樂藝術家進行表演,并通過網絡直播的形式將演出傳遞給更多觀眾,借此提升企業的品牌形象,讓更多人接觸和了解傳統音樂文化。除了新媒體平臺的運用,音樂院校、專業機構以及相關企業可以攜手合作,共同推動傳統音樂文化的傳承與發展。此刻,需將傳統音樂元素融入產品設計和品牌建設中,讓傳統音樂文化與現代商業活動相結合,實現文化與經濟的雙贏。
(三)完善教育體系
學校作為文化傳承的重要陣地,承擔著培養傳承人才的重要使命。在中小學階段,開設《高山流水》《廣陵散》等音樂鑒賞課程,能讓他們在欣賞中感受到中國傳統音樂文化的魅力,還能引導學生形成正確的審美觀念,激發他們對傳統音樂文化的熱愛和尊重。大學階段,則需設立民族音樂學與其他專業融合的選修課,為學生提供系統的傳統音樂理論學習和實踐機會。經過跨學科的學習,學生能夠深入了解傳統音樂的創作背景、演奏技巧以及文化內涵,從而在傳統音樂的傳承和發展中發揮更加積極的作用。并且,這種融合式的教學模式也有助于培養具有創新精神和實踐能力的新時代人才。
另外,在引進外部資源的同時還應借鑒西方音樂教育的成功經驗,結合中國傳統音樂文化的特點,探索出一套適合中國傳統音樂文化傳承的教育體系。針對西方音樂教育而言,其在體系構建、課程設置、教學方法等方面有著較為成熟的經驗,此時,可以從中汲取精華,為我所用,而后挖掘和傳承中國傳統音樂文化旋律的優美、節奏的多樣、樂器的豐富等獨特性,使其在新的歷史條件下煥發出新的生機和活力。企業也可以通過舉辦音樂會、音樂節等活動,為傳統音樂文化提供展示和交流的平臺,讓更多的人了解和喜愛傳統音樂。或者與音樂機構合作,共同開發傳統音樂文化產品,如《華夏音韻》音樂教材、《古韻今風》音樂軟件等,為傳統音樂文化的傳承提供更多元化的途徑。
(四)提升市場化程度
企業作為市場經濟的重要主體,擁有雄厚的資金、先進的技術和豐富的市場資源。在市場化運作的過程中,企業應深入挖掘傳統音樂文化的獨特價值。其中,每一種音樂文化都承載著當地的歷史、民俗和人民情感,這是其最寶貴的財富。企業應深入研究和市場調研,將這些獨特的文化元素提煉出來,轉化為具有市場吸引力的產品。由此結合現代市場需求,創新商業模式,打造具有地方特色的傳統音樂文化品牌。在這個時候,企業應積極整合產業鏈上下游資源,不僅僅是創作和演出,更包括教育、旅游等多個領域。進而形成集創作、演出、教育、旅游等多元化于一體的傳統音樂文化產業鏈,實現資源的優化配置和價值的最大化。并且,積極開展線上線下的互動營銷,吸引更多年輕人的關注和參與。或者結合線下實體演出和體驗活動,打造全方位的文化體驗場景,提升傳統音樂文化的傳播效果和影響力。在跨界合作方面,企業應積極尋求與旅游業、動漫產業等結合,開發具有創新性的傳統音樂文化產品,滿足消費者多樣化的需求,拓展傳統音樂文化的應用領域和市場空間。在跨界合作中帶來雙贏的局面,推動傳統音樂文化的發展,為企業帶來新的增長點和市場機遇。
五、結語
社會以前所未有的速度向前發展,中國傳統音樂文化作為中華民族的精神瑰寶,其傳承與保護顯得尤為重要。基于全球化與現代化的沖擊,應當深入挖掘傳統音樂文化中藝術的審美價值、中華民族歷史記憶、價值觀念和民族精神。并且,以科學的態度和方法,將這些精髓進行整理、研究和提煉,以便更好地進行傳承和弘揚。與此同時,還需發揮傳統音樂文化的育人作用,引導大眾進行自主傳承和弘揚,此外,經過教育、演出、交流等多種方式,讓更多的人了解和喜愛傳統音樂文化,從而自覺參與到傳承和保護的行動中來。
參考文獻:
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[2]王肖肖.立足民族傳統文化探索音樂傳播路徑——評《中國傳統音樂文化的經典傳承與時代創新研究》[J].傳媒,2021(22).
[3]李頂.“文化自信”視域下現代流行歌曲演唱與中國傳統戲曲音樂巧妙融合[J].戲劇之家,2024(15).
[4]史西偉.中國傳統音樂文化的傳承路徑研究[J].戲劇之家,2023(33).
[5]胡必汶.文化傳承視域下中國傳統音樂的文化價值及其傳播路徑研究[J].華章,2022(8).
作者簡介:申欣欣(1989—),山西太原人,碩士,山西工程科技職業大學,助教,研究方向為音樂表演(聲樂方向)。