
教師詳批
以簡潔的環境描寫開篇,奠定全文的感情基調。
對轎夫進行語言、外貌描寫,先讓讀者猜測此人的身份,再點出是楊志,化用《水滸傳》中的人物楊志,增加了文學色彩,使文章內容富有韻味。
遠離生活的煩惱,描寫沿街美景,好不熱鬧,極富真實感,又化用《水滸傳》中的人物武松,使文章內容生動有趣。
化用《桃花源記》和《小石潭記》中的內容,將文人筆下的美景展現在讀者的眼前,引起讀者的聯想與想象。
結尾總結全文,照應開頭,升華主題。
簡評
習作開頭直接描述“我”的所見所聞,讓人真以為小作者穿越到了宋代,直到結尾,才點明這是二十年后回到故鄉時的一次奇遇。這樣的結尾出人意料,顯得構思巧妙、別出心裁。小作者的描寫手法高妙,描寫街景,如一幅風俗畫;描寫田園風光,如一幅風景畫;描寫人物,則如一幅人物速寫……整篇描寫都顯得細致傳神。
躍躍欲試
云是霧化的山巒,山是醉了的云霞,這就是時光之夢里的一支幻想曲。
——泰戈爾《螢火蟲》
賞析此句描寫關于云與山的幻想,富有詩意。作者運用比喻的修辭,將云比作朦朧的山,而將山看作醉倒的云霞,景物仿佛擁有了精靈的魔法,靈動地變幻著,在現實與夢境的交界處跳出一支夢幻的幻想曲。亦山亦云的景色模糊了天與地的界限,幻想與現實也相互交織,如一支夢幻的樂曲。
仿寫天是泛著云沫的海,海是寧靜深遠的天。當飛鳥從空中俯沖,潛入水中捕獵,仿佛通過一面鏡子,進入到反射的世界。它化身為一尾遨游深海的魚,在藍色的幕布中歡騰。風撞擊著云朵,浪花拍打著石頭,仿佛一曲洶涌又寧靜的多重奏。