區域教師教育與學校管理的創新之路

在新鄉市紅旗區，教育系統的發展如同一幅精心繪制的畫卷。教師教育、學校管理、班主任管理及隊伍建設這些元素融合交織，鑄就了新鄉市紅旗區教育事業的精彩篇章。

構體系，重實踐，建好教師專業發展鏈

在教師教育發展上，新鄉市紅旗區堅持“以人為本，注重實效\"理念，把教師的專業發展視為教育改革的核心；堅持以系統思維引領發展，注重整體規劃，構建了完善的教師教育體系，包括職前教育、人職教育、在職培訓等，形成完整發展鏈條。新鄉市紅旗區借助智慧教育云平臺，發揮優質師資隊伍的輻射引領作用，采用聯合校、結對幫扶、集中培訓、送教到校、云教研等多種形式，探索教師培訓數字化轉型背景下城區優質學校幫扶農村學校教師常態化、個性化、專業化發展的培訓模式。

此外，新鄉市紅旗區創新性地開展訂單式、經歷式、體驗式培訓，運用破冰行動、角色扮演、研討沙龍、小組精品課程展示、學員成果分享等方式提高參訓教師的積極性。在培訓內容的選擇設置上，新鄉市紅旗區堅持針對性、實用性、啟發性、指導性原則，系列化、層次化、情境化地開展培訓，全面提升教師的專業技能水平。

教師的專業成長不能僅依賴于理論學習，更要將理論知識和實踐相結合，通過實際行動來提升教育教學的實踐智慧。新鄉市紅旗區倡導教師在教學實踐中不斷探索與創新，形成獨特的教育方法論。這種理念不僅促進了教師個體的專業發展，更為區域教育的整體提升注入活力。

新鄉市紅旗區還為教師的專業成長提供了多元化的實踐平臺：課題研究的開展，讓教師在解決實際教學問題的過程中，將理論知識轉化為實踐智慧；案例分析則成為教師學習他人經驗、反思自身教學的有力工具；教學觀摩與反思，不僅拓寬了教師的教學視野，更激發了他們的教學靈感。此外，新鄉市紅旗區建立教師專業發展檔案、提供專業發展機會及建立教師合作機制等策略，都在不同層面上促進了教師的專業成長。

強隊伍，賦師能，抓好教育質量關鍵點

教師隊伍建設不僅是區域發展的戰略基石，還是區域教育質量提升的根本保證。新鄉市紅旗區啟動人才強教工程，致力于打造一支結構合理、業務精湛、師德高尚的教師隊伍。

第一，在教師引進上，新鄉市紅旗區堅持\"質量第一、德才兼備”的原則，通過公開招考、高層次人才引進等方式，吸納了高學歷、高素質教師人才。這不僅豐富了教師隊伍的學緣結構，更為區域教育事業帶來了新的思維和活力。第二，在教師培養上，新鄉市紅旗區建立了完善的教師培訓體系，確保每個教師都能在專業成長的道路上得到必要的支持和幫助。第三，新鄉市紅旗區注重教師的任用和管理，通過建立教師專業發展檔案，對教師的專業成長進行全程跟蹤和指導，推動教育教學的創新。第四，新鄉市紅旗區堅持以德為先，強化教師的職業道德教育，通過開展師德師風建設活動，提升教師的職業榮譽感和使命感。

通過這一系列措施，新鄉市紅旗區建設了一支既有理論高度又有實踐深度的教師隊伍。這支隊伍在教育教學、教育科研、教育管理等多個領域都展現出了卓越的能力和水平，為區域教育的高質量發展提供了強有力的支撐。

重文化，提內涵，把好文化傳承方向盤

學校管理不僅是保障教育質量的重要環節，也是構建和諧校園文化的基石。新鄉市紅旗區教育體育局倡導“文化引領，制度保障”，創新管理模式，注重校園文化建設，強化制度建設與執行，以期為學生的全面發展奠定堅實的基礎。

在新鄉市紅旗區，每一所學校都注重培育獨特的校園文化，使之成為學生精神成長的搖籃。學校通過開展豐富多彩的文化活動，如文藝表演、運動會、讀書節等，讓學生感受到文化的魅力；學校還注重文化課程的開設，將傳統文化、地方文化融入課程體系，讓學生在學習中了解和傳承中華優秀傳統文化。

定制度，重監管，種好建章立制責任田

制度是學校管理的保障，是教育教學秩序井然的基石。區屬各學校制定了一系列科學、嚴格的管理制度，涵蓋教學管理、學生管理、教師管理等，確保教育教學秩序井然。同時，學校還加大了對制度的執行力度，通過培訓、考核等方式提高師生對制度的認同感和遵守意識。此外，學校建立了完善的監督機制，對制度執行情況進行監督和檢查，確保制度有效實施。

把關鍵，潤心田，當好育人征程領頭雁

班主任管理是學生成長道路上的重要導航。新鄉市紅旗區注重班主任的專業發展和角色定位，實施“班主任卓越計劃”，強化其作為學生思想道德建設主導者的地位。

班主任不僅是班級管理的主導者，更是學生心靈的守護者。他們用自己的智慧和愛心，引領學生健康快樂成長。班主任通過召開主題班會、開展心理健康教育、進行個性化輔導等方式，關注學生的思想動態和心理健康，幫助學生解決成長中的困惑和問題。同時，班主任還注重與家長的溝通和協作，共同關注學生的成長，形成家校共育的良好局面。

通過文化引領、制度保障和班主任管理，新鄉市紅旗區教育系統構建了和諧的校園文化，為學生的全面發展奠定堅實的基礎。在這里，學校不僅是傳授知識的殿堂，更是培養學生綜合素質的搖籃。新鄉市紅旗區教育系統以先進理念為指導，以系統思維為引領，以實踐研究為基礎，以團隊合作為支撐，形成了具有紅旗特色的發展模式。

在未來的征程中，新鄉市紅旗區教育系統將繼續深化改革，推動教師教育、學校管理、班主任管理及隊伍建設向更高水平發展；進一步加強師資隊伍建設，提升教育教學質量，為培養更多的優秀人才做出新的更大貢獻。

（責編 韓玉兵 侯心雨）