1 問題提出
如圖1,直線 y=-x+n 與雙曲線""交第一象限于 A,B 兩點,探究"
"與 n 的數量關系.
2 變式探究
變式1如圖1,如果 AB=AE ,那么 AB=BF 嗎?并探究""與 n 的數量關系.
變式2如圖3,如果 AB=2AE ,那么 AB= 2BF 嗎?并探究""與 n 的數量關系.
變式3如圖3,如果 AB=tAE ,那么 AB= tBF 嗎?并探究 與 ξnn 的數量關系.
觀察圖3,根據線段比例關系,在圖3中標出4中不同面積的色塊,設紅色三角形面積設為 a ,數量關系如表2:
得到結論1直線 y=-x+n 與雙曲線 交第一象限于 A,B 兩點,
與 Ωn 的關系式為: (t+ 2)2∣k∣=(t+1)n2
3一般規律
如圖4,直線 y=mx+n 與雙曲線 交第一象限于 A,B 兩點時,探究 m.n?k 的數量關系.
變式4如圖4,如果 AB=AE ,那么 AB=BF 嗎?
變式5 如圖5,如果 AB=2AE ,那么 AB= 2BF嗎?
變式6如圖6,直線 y=mx+n 與雙曲線 y= 交第一象限于 A,B 兩點時, k 與 m.n 的數量關系是怎樣的呢?
根據線段比例關系,在圖6中標出4種不同面積的色塊,參考問題1的推理方法,設紅色三角形面積設為 a ,可用 Ψa 表示其他色塊的面積, k 與 m.n 數量關系如表3:
得到結論2 直線 y=mx+n 與雙曲線 的一支交于 A,B 兩點時,
的關系式為: (t+
4結語
由函數到圖像,再到數量關系,這樣由數到形,由形到數,體現了數形結合的數學思想.如表4,從探究直線 y=-x+n 到探究直線 y=mx+n ,體現了從特殊到一般的數學思想.