公共圖書館嶺南文化推廣實(shí)踐與策略研究

[分類號(hào)]G252

1 引言

文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。2022年，黨的二十大報(bào)告明確提出要大力“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化\"“傳承中華文明\"]。2023年，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上提出了新時(shí)代新的文化使命一一建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。 嶺南文化又稱珠江文明，指五嶺以南廣東、廣西和海南一帶“嶺南地區(qū)\"的獨(dú)特地域文化，是悠久燦爛的漢文化的重要組成部分。從地域上分，嶺南文化可分為廣東文化、廣西文化、海南文化和港澳文化。新時(shí)代以來(lái)，習(xí)近平總書記多次到廣東視察，多次提到要“重視歷史文化保護(hù)\"“突出地方特色”，要把嶺南文化“傳承好、發(fā)揚(yáng)好”。

2019年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出共建人文灣區(qū)，塑造灣區(qū)人文精神，支持弘揚(yáng)以粵劇、龍舟、武術(shù)、醒獅等為代表的嶺南文化，彰顯獨(dú)特文化魅力。近年來(lái)，廣東省委、省政府高度重視嶺南文化的傳承與發(fā)展，《廣東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提到要保護(hù)傳承嶺南文化，推動(dòng)嶺南文化創(chuàng)新發(fā)展，弘揚(yáng)嶺南歷史人文精神財(cái)富。

公共圖書館作為文化傳播的重要場(chǎng)所，對(duì)嶺南文化的傳承與發(fā)展具有不可替代的作用。筆者，系統(tǒng)梳理近年來(lái)在嶺南文化推廣中的實(shí)踐情況，并針對(duì)實(shí)踐過(guò)程中存在的不足，提出相應(yīng)的發(fā)展策略，以期進(jìn)一步提升公共圖書館傳承弘揚(yáng)嶺南文化水平，推動(dòng)嶺南文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

2 公共圖書館傳承和發(fā)展嶺南文化的價(jià)值意蘊(yùn)

2.1傳承嶺南文化，增強(qiáng)文化自信嶺南文化是嶺南人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造的物質(zhì)文化和精神文化的總和，是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。公共圖書館通過(guò)收集、整理、保存與嶺南文化相關(guān)的各類文獻(xiàn)資料，形成了豐富的嶺南文化信息資源庫(kù)，并利用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化處理，建立嶺南文化數(shù)據(jù)庫(kù)，讓公眾更加便捷地接觸和了解嶺南文化，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信。

2.2擴(kuò)展服務(wù)內(nèi)容，提升文化魅力

公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，除了保存和利用文獻(xiàn)信息的職能外，還承擔(dān)著重要的教育功能。公共圖書館通過(guò)舉辦豐富多彩的嶺南文化活動(dòng)，如開(kāi)展研學(xué)旅行、傳統(tǒng)手工藝體驗(yàn)、展覽講座等，促進(jìn)公眾對(duì)嶺南文化的理解，培養(yǎng)其興趣。在深入讀者，積極開(kāi)展嶺南文化活動(dòng)的同時(shí)，公共圖書館也擴(kuò)展了自身的公共服務(wù)功能，提升了文化內(nèi)涵和服務(wù)水平。

2.3發(fā)展嶺南文化，促進(jìn)文化交流

公共圖書館作為城市文明的見(jiàn)證者和傳播者，不僅可以為廣大市民提供文化知識(shí)交流平臺(tái)，還可以利用自身優(yōu)勢(shì)，打造城市文化窗口，宣傳地方特色文化，增強(qiáng)嶺南文化的影響力。如廣州圖書館打造“廣州之窗\"城市形象推廣廳，通過(guò)講座沙龍、主題展覽、文獻(xiàn)與工藝品展示、公眾互動(dòng)等形式，多角度展示廣州城市文化；深圳圖書館啟動(dòng)“深圳之窗——圖書館走出深圳\"項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)鼐用翊蜷_(kāi)了解深圳的窗口，推進(jìn)文化交融互鑒，提升城市形象。

3 珠三角地區(qū)公共圖書館傳承和發(fā)展嶺南文化的實(shí)踐

近年來(lái)，在共建人文灣區(qū)背景下，珠三角地區(qū)公共圖書館充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)，憑借豐富的館藏資源和完善的服務(wù)機(jī)制，以傳承弘揚(yáng)嶺南文化為己任，進(jìn)行了很多有益的實(shí)踐探索，成為嶺南文化傳播的主力軍。筆者以廣東省立中山圖書館及珠三角9市（廣州、深圳、佛山、東莞、珠海、中山、惠州、江門、肇慶）市級(jí)公共圖書館為調(diào)研對(duì)象，利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法和文獻(xiàn)分析法，從資源建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展兩方面對(duì)各館傳承和發(fā)展嶺南文化的實(shí)踐進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查。

3.1打造地方文獻(xiàn)閱讀空間，保存展示嶺南文化

地方文獻(xiàn)是地方文化的承載工具，具有鮮明的地域性特征，發(fā)揮著“存史、資政、勵(lì)志\"的作用。廣東是嶺南文化的發(fā)源地，歷史文化積淀深厚，珠三角地區(qū)匯集了廣府文化、潮汕文化、瓊雷文化等多種文化，也是多位歷史名人的故鄉(xiāng)。長(zhǎng)期以來(lái)，珠三角地區(qū)公共圖書館重視對(duì)地方文獻(xiàn)的收集和收藏，各市級(jí)公共圖書館都設(shè)置了地方文獻(xiàn)閱讀空間，收集和收藏地方文獻(xiàn)，彰顯保護(hù)、傳承及弘揚(yáng)地方文化的大館擔(dān)當(dāng)。如廣東省立中山圖書館廣東文獻(xiàn)專藏是國(guó)內(nèi)最具規(guī)模的廣東地方文獻(xiàn)中心，館藏廣東地方文獻(xiàn)十多萬(wàn)種四十余萬(wàn)冊(cè)；廣州圖書館設(shè)立廣州人文館，重點(diǎn)開(kāi)展《廣州大典》家譜族譜、地方名人專藏、廣府文化等專題資料服務(wù)；深圳圖書館開(kāi)辟深圳地方文獻(xiàn)專區(qū)，專題收藏深圳地區(qū)地方文獻(xiàn)、期刊報(bào)紙等；佛山市圖書館成立地方文獻(xiàn)館，收藏當(dāng)代佛山本地文獻(xiàn)、地方志書、粵劇專題資料等系列特色館藏；江門市圖書館設(shè)有地方文獻(xiàn)部，注重僑鄉(xiāng)文獻(xiàn)的挖掘、整理，展現(xiàn)僑鄉(xiāng)文化魅力；肇慶市圖書館的端溪書苑是全方位了解肇慶地方文獻(xiàn)的窗口。

3.2整理開(kāi)發(fā)地方文獻(xiàn)，賽續(xù)嶺南文化瑰寶

3.2.1建設(shè)嶺南文化數(shù)據(jù)庫(kù)

珠三角地區(qū)公共圖書館以館藏地方文獻(xiàn)為依托，自建或共建了一批本地區(qū)富有特色的地方數(shù)據(jù)庫(kù)資源。如廣東省立中山圖書館建立了粵人文庫(kù)書目數(shù)據(jù)庫(kù)、地方文獻(xiàn)圖片數(shù)據(jù)庫(kù)、客家文獻(xiàn)目錄等；廣州圖書館建設(shè)了“南都廣州\"“廣州風(fēng)物”“廣州人物\"等網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)欄目，廣州人文館自建數(shù)據(jù)庫(kù)7個(gè)，包括廣州大典數(shù)據(jù)庫(kù)、廣東歷史文化數(shù)據(jù)庫(kù)、廣州數(shù)字文化網(wǎng)、廣州人物數(shù)據(jù)庫(kù)等；深圳圖書館建設(shè)有“深圳記憶\"專題數(shù)據(jù)庫(kù)、深圳城市景觀雕塑數(shù)據(jù)庫(kù)、深圳圖片庫(kù)等；中山市圖書館建設(shè)“中山鄉(xiāng)憶·美食篇\"數(shù)據(jù)庫(kù)；江門市圖書館自建了五邑華僑華人資源庫(kù)、五邑籍院士數(shù)據(jù)庫(kù)、海上絲綢之路、動(dòng)聽(tīng)江門、地方文獻(xiàn)資源等數(shù)據(jù)庫(kù)欄目；惠州市圖書館建設(shè)“惠聲惠色\"專題音頻數(shù)據(jù)庫(kù)。這些數(shù)據(jù)庫(kù)資源為大力弘揚(yáng)嶺南文化、保護(hù)地方優(yōu)秀文化遺產(chǎn)提供了有力地保障，為本土專業(yè)特色服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.2.2 地方文獻(xiàn)的整理出版

珠三角各市級(jí)公共圖書館充分發(fā)揮館藏文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)，深化地方特色館藏文獻(xiàn)研究，先后編撰出版了不少頗具價(jià)值的地方專題文獻(xiàn)目錄和地方文獻(xiàn)。如廣東省立中山圖書館持續(xù)推進(jìn)“廣東省地方文獻(xiàn)整理出版計(jì)劃”，先后整理出版了《廣州大典》《東莞歷史文獻(xiàn)叢書》《韶關(guān)歷史文獻(xiàn)叢刊》《茂名歷史文獻(xiàn)叢書》等61部文獻(xiàn)資料；廣州圖書館人文館以地方館藏文獻(xiàn)為依托，編制專題文獻(xiàn)自錄，整理出版了《廣州圖書館藏可居室文獻(xiàn)圖錄》《廣東歷代著者要錄·廣州府外》等文獻(xiàn)資料；深圳圖書館整理出版了《深圳文獻(xiàn)·深圳人著作目錄（哲學(xué)、政治、法律、歷史卷）》；佛山市圖書館出版了《佛山人物志》系列、《佛山粵劇粵曲群英錄》;東莞圖書館整理出版了《漫畫文獻(xiàn)總覽》《繪本文獻(xiàn)總覽》《粵劇文獻(xiàn)總覽》《倫明全集》《倫明研究》《東莞文庫(kù)概覽》等一批大型文獻(xiàn)目錄和地方文獻(xiàn)研究成果。各館通過(guò)科學(xué)整理出版，將無(wú)序化的史料、圖書、手稿等文獻(xiàn)資源有序化，對(duì)研究和傳播嶺南文化具有重要意義。

3.3借助多樣化的實(shí)踐活動(dòng)，展示嶺南文化魅力

珠三角地區(qū)公共圖書館立足地方文獻(xiàn)資源，積極開(kāi)展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng)，將嶺南文化以可聽(tīng)、可讀、可品、可游等多種形式呈現(xiàn)，打造特色閱讀推廣品牌。

3.3.1立足本土，開(kāi)展地方特色人文講座

講座集專業(yè)性、知識(shí)性、普及性和趣味性于一體，是珠三角公共圖書館開(kāi)展嶺南文化閱讀推廣的重要形式。如廣東省立中山圖書館“中山講堂\"舉辦多場(chǎng)嶺南文化專題講解，深人解讀和系統(tǒng)講解本土文化；廣州圖書館深入挖掘優(yōu)秀本土文化，先后推出“閱讀廣州悅讀分享\"系列品牌活動(dòng)，“故紙覓羊城之廣州通史”系列講座、“扎根嶺南一本土經(jīng)典文本導(dǎo)讀”“粵劇粵曲大家談”系列活動(dòng)，從歷史演變、城市風(fēng)貌、文化名人、民俗文化、文藝作品等方面全方位展示廣州城市文化的魅力；深圳圖書館“深圳學(xué)人·南書房夜話\"第十一季以“鵬城史話\"為主題，邀請(qǐng)深圳本土歷史文化研究學(xué)者開(kāi)展系列講座，系統(tǒng)梳理、傳承與弘揚(yáng)深圳歷史文化；佛山市圖書館打造“品讀佛山”品牌項(xiàng)目，通過(guò)別具特色的民俗文化“活化\"活動(dòng)，探尋佛山的歷史發(fā)展脈絡(luò)與人文風(fēng)貌；江門市圖書館打造“僑都悅讀會(huì)”活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)僑鄉(xiāng)文化；肇慶市圖書館舉辦“書香端溪與你有約”“肇慶地名趣談\"等地方文獻(xiàn)系列講座，讓讀者深入了解肇慶的歷史文化、風(fēng)土人情和社會(huì)發(fā)展。

3.3.2舉辦主題展覽，擴(kuò)大嶺南文化影響力

展覽展示具有復(fù)合性，并且直觀、形象、生動(dòng)，通過(guò)直觀講解、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、互動(dòng)交流，可成為動(dòng)靜結(jié)合的高效閱讀方式。因此，主題展覽成為珠三角公共圖書館開(kāi)展嶺南文化活動(dòng)的另一種重要方式。主題展覽內(nèi)容豐富，既有展現(xiàn)館藏精品文獻(xiàn)的展覽，也有展示嶺南歷史文化名人的展覽，還有展示嶺南地區(qū)不同時(shí)期風(fēng)土人情、城市變遷和人物故事的展覽等，展覽形式有圖片、實(shí)物、影像、書籍、數(shù)字展覽等。如廣東省立中山圖書館舉辦“詩(shī)書繼世察古知今——廣雅書院藏書選粹”主題展覽、“文馨紙壽——愚齋藏嶺南名家書畫展\"等，為讀者了解嶺南文化提供了窗口；廣州圖書館舉辦本土作家作品展、嶺南養(yǎng)生系列展、“‘一代天嬌——紅線女'紀(jì)實(shí)影像展\"\"廣州非遺活化作品展”；深圳圖書館舉辦“從文獻(xiàn)看深圳——深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年地方文獻(xiàn)展”，呈現(xiàn)深圳歷史文化風(fēng)貌和特區(qū)四十年偉大歷程與成就；東莞圖書館舉辦“典籍中的東莞”圖文展，揭示莞邑源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底蘊(yùn)；佛山市圖書館舉辦“品讀佛山·佛山歷史文人資料展”，以展現(xiàn)佛山歷史文人風(fēng)采；肇慶市圖書館舉辦“肇慶印記\"館藏地方文獻(xiàn)展、“典籍?dāng)X珍\"精品典藏文獻(xiàn)展。各館通過(guò)一系列主題展覽活動(dòng)，使廣大讀者直觀地感受不同地區(qū)嶺南文化魅力，對(duì)嶺南文化的弘揚(yáng)和傳承有著重要意義。

3.3.3開(kāi)展方言培訓(xùn)，保護(hù)和傳承地方語(yǔ)言文化

方言是一個(gè)地區(qū)的共同語(yǔ)，包含著區(qū)域獨(dú)特的傳統(tǒng)、歷史和文化，是地域文化、傳統(tǒng)文化重要的載體和組成部分。粵語(yǔ)作為中國(guó)漢語(yǔ)七大方言之一，承載著嶺南廣府鮮明和突出的文化底蘊(yùn)。珠三角公共圖書館積極開(kāi)展粵語(yǔ)公益培訓(xùn)及講座，助力粵語(yǔ)的普及與傳播。如廣東省立中山圖書館舉辦粵語(yǔ)閱讀會(huì)，帶領(lǐng)少年兒童學(xué)粵語(yǔ)、講粵語(yǔ)，推動(dòng)粵語(yǔ)文化的傳承和發(fā)展；廣州圖書館語(yǔ)言學(xué)習(xí)館舉辦廣圖粵語(yǔ)角，包括公益粵語(yǔ)培訓(xùn)班、知粵講堂、粵趣沙龍等，使參與者通過(guò)粵語(yǔ)學(xué)習(xí)提升對(duì)廣府文化的認(rèn)知；東莞圖書館開(kāi)設(shè)“粵講粵正——輕松學(xué)粵語(yǔ)\"公益課堂;深圳圖書館每月舉辦“粵語(yǔ)培訓(xùn)公益課”，以粵語(yǔ)經(jīng)典流行歌曲為教學(xué)內(nèi)容，讓讀者在歌唱中學(xué)會(huì)粵語(yǔ)；佛山市圖書館依托“嶺南方言文化博物館”，舉辦“粵語(yǔ)沙龍\"“一堂行走的嶺南方言課”方言主題活動(dòng)。

3.3.4開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，沉浸式感受嶺南文化

為進(jìn)一步引導(dǎo)青少年堅(jiān)定文化自信，更好傳承嶺南文化，助推地域文化與研學(xué)、旅游深度融合，珠三角公共圖書館積極開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。如廣東省立中山圖書館開(kāi)展“探世界”系列活動(dòng)、非遺主題研學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)少兒讀者深度體驗(yàn)與領(lǐng)悟嶺南歷史文化與自然生態(tài)環(huán)境；廣州圖書館舉辦“書及遠(yuǎn)方\"廣圖研學(xué)，通過(guò)走讀體味廣州豐厚的歷史文化底蘊(yùn)；深圳圖書館舉辦“穿城而過(guò)，走讀深圳”系列活動(dòng)，以“講座分享 + 走讀研學(xué)\"形式，系統(tǒng)回溯深圳的歷史發(fā)展脈絡(luò)；江門市圖書館舉辦“僑鄉(xiāng)文化研學(xué)公益行”，豐富兒童對(duì)僑鄉(xiāng)文化和中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)；惠州市圖書館舉辦“書式\"閱讀夏令營(yíng)，將惠州歷史文化與閱讀、非遺、研學(xué)等結(jié)合，開(kāi)展暑期研學(xué)之旅；東莞圖書館公益閱讀創(chuàng)投項(xiàng)目“讀方志，行閱?wèn)|莞”，以講座、實(shí)地研學(xué)等多種形式共同領(lǐng)略嶺南古村落風(fēng)情。

3.4充分利用新媒體平臺(tái)，大力開(kāi)展線上活動(dòng)

新媒體環(huán)境下，珠三角地區(qū)公共圖書館通過(guò)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博、抖音等線上平臺(tái)進(jìn)行嶺南文化弘揚(yáng)和館藏資源推介。其中，線上圖書推薦是較為常見(jiàn)的一種方式，通過(guò)撰寫系列文章介紹地方文化特色、推薦相關(guān)地方文獻(xiàn)資源。如廣州圖書館編輯圖文并茂的“廣州小故事”微信推文，介紹廣州優(yōu)秀歷史文化；深圳圖書館開(kāi)設(shè)“深圳記憶\"專欄古村探訪單元，與讀者分享圖書館員視角下的深圳古村落;珠海市圖書館開(kāi)展“弘揚(yáng)香山文化共建人文灣區(qū)——香山地方文獻(xiàn)選介\"系列活動(dòng)，讓讀者進(jìn)一步了解香山歷史；江門市圖書館推出“江門五邑華僑名人名著推介”“江門五邑地方史志推介\"地方文獻(xiàn)專欄，介紹本地歷史人文；惠州市圖書館推出“惠知道”專欄，介紹惠州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展成果和歷史民俗活動(dòng)；肇慶市圖書館推出“地方文獻(xiàn)閱讀推薦”，介紹肇慶的風(fēng)土人情。此外，珠三角圖書館利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行嶺南文化直播，直播內(nèi)容以線上講座、傳統(tǒng)技藝展示、讀書會(huì)為主。如廣東省立中山圖書館與央視聯(lián)合推出兩小時(shí)新媒體直播節(jié)目“‘粵'讀古今時(shí)光流轉(zhuǎn)紙墨香”，吸引了313.9萬(wàn)觀眾在線觀看[0]。

3.5開(kāi)展文化聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)文明交流互鑒

粵港澳大灣區(qū)歷史相承，文化同源，歷史文化淵源深厚。三地公共圖書館以嶺南文化為紐帶，在世界讀書日通過(guò)舉辦共讀、聯(lián)合征文、展覽、文化交流等活動(dòng)，深化粵港澳大灣區(qū)城市間的文化交流與合作，推動(dòng)人文灣區(qū)建設(shè)。一是聯(lián)合開(kāi)展“品讀灣區(qū)” 9+2 城市悅讀之旅活動(dòng)。通過(guò)地方文獻(xiàn)互贈(zèng)、經(jīng)典圖書推薦、攝影作品征集、21天閱讀馬拉松打卡等系列活動(dòng)，多方面展示灣區(qū)城市形象和人文風(fēng)貌，促進(jìn)各地地方文獻(xiàn)交流；二是開(kāi)展粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)，共饗閱讀盛會(huì)，2024年“共讀半小時(shí)\"進(jìn)一步拓展范圍，開(kāi)展粵港澳桂瓊\"共讀半小時(shí)\"閱讀活動(dòng)。三是開(kāi)展粵港澳圖書館聯(lián)合展覽。如廣州圖書館聯(lián)合灣區(qū)圖書館舉辦“嶺南佳勝自天開(kāi)—詩(shī)詞里的灣區(qū)”展覽，展現(xiàn)大灣區(qū)深厚的文化底蘊(yùn)；深圳圖書館聯(lián)合大灣區(qū)圖書館共同舉辦“從文獻(xiàn)看灣區(qū)\"系列主題展覽，如聯(lián)合廣東省立中山圖書館推出“清末民初畫報(bào)里的嶺南風(fēng)俗展”，聯(lián)合澳門公共圖書館管理廳舉辦“深圳·澳門文化交融互鑒”系列活動(dòng)；為傳承和弘揚(yáng)嶺南名人文化，廣東省立中山圖書館與東莞圖書館聯(lián)合推出“枕經(jīng)籍書心瞻四庫(kù)一—倫明及其文化成就展”。此外，為了促進(jìn)廣佛同城建設(shè)，加深兩地之間的文化認(rèn)同和情感聯(lián)系，廣州圖書館和佛山市圖書館聯(lián)合舉辦“廣佛同城共讀\"活動(dòng)。粵港澳公共圖書館通過(guò)舉辦豐富多彩的文化活動(dòng)，推動(dòng)大灣區(qū)城市間文化交流，增進(jìn)灣區(qū)民眾對(duì)同宗同源文化根脈的情感和共鳴。

3.6嶺南文化傳承實(shí)踐存在的問(wèn)題

珠三角地區(qū)公共圖書館在嶺南文化傳承和發(fā)展過(guò)程中進(jìn)行了諸多實(shí)踐探索，并取得了一定的成就，但總體而言仍然存在一些不足，需要進(jìn)一步完善和優(yōu)化。

3.6.1 嶺南文獻(xiàn)挖掘不夠，缺乏深入性

嶺南文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)是開(kāi)展嶺南文化活動(dòng)的重要舉措，也是公共圖書館提供文化服務(wù)的重要路徑。珠三角地區(qū)公共圖書館在嶺南文化資源的收集與保存方面做了大量的工作，館藏內(nèi)容豐富，種類多樣，但在資源整合與利用方面仍存在不足。從地域的整體性來(lái)看，各級(jí)公共圖書館在地方文獻(xiàn)資源建設(shè)與開(kāi)發(fā)服務(wù)上仍各自為戰(zhàn)，缺少統(tǒng)一的規(guī)劃與協(xié)調(diào)，資源分散且共享程度和利用率低，地方文獻(xiàn)資源建設(shè)體系、協(xié)同創(chuàng)新和資源共建共享等方面亟須提升。

3.6.2 活動(dòng)形式相對(duì)傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新性

珠三角圖書館開(kāi)展嶺南文化活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式囊括了書籍推薦、展覽展示、講座誦讀、研學(xué)旅行以及各類讀者交流會(huì)等多種文化形式，但從開(kāi)展數(shù)量上看，主要以書目推薦、主題講座和文獻(xiàn)展覽為主，活動(dòng)內(nèi)容更多以傳統(tǒng)靜態(tài)展示為主，立體化、沉浸式、參與式等深層次的嶺南文化體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)踐較少，活動(dòng)形式創(chuàng)新性不強(qiáng)，難以吸引各年齡段讀者廣泛參與。另外，宣傳推廣渠道以傳統(tǒng)媒體為主，新媒體為輔，在空間上局限于館內(nèi)服務(wù)，網(wǎng)站、微博等傳統(tǒng)傳播渠道，借助數(shù)字技術(shù)的嶺南文化傳播活動(dòng)較少，不能充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、自媒體平臺(tái)形成廣泛的傳播效應(yīng)，在推廣方式上未能很好結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)或重大節(jié)日創(chuàng)作高品質(zhì)文章，發(fā)揮新媒體文化傳播的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

3.6.3 合作主體較為單一，缺乏廣泛性

調(diào)查顯示，珠三角地區(qū)公共圖書館主要以館際合作、文旅合作等縱向合作為主，文博合作、館企合作等橫向合作類型相對(duì)不足，與地域文化機(jī)構(gòu)之間的交流合作范圍有待進(jìn)一步擴(kuò)大。地方文化機(jī)構(gòu)或企業(yè)通常擁有豐富的地方文化資源和專業(yè)知識(shí)，能夠與圖書館形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。但目前圖書館與這些機(jī)構(gòu)之間的合作機(jī)制尚不健全，缺乏系統(tǒng)全面的長(zhǎng)期合作規(guī)劃和聯(lián)合發(fā)展方案，導(dǎo)致地域文化在嶺南文化傳播中的價(jià)值未能得到充分發(fā)揮。

4 公共圖書館傳承和發(fā)展嶺南文化的策略

4.1深挖館藏嶺南文獻(xiàn)資源，彰顯嶺南文化特色

系統(tǒng)收集與整理嶺南文化資源是讀懂嶺南歷史、傳承推廣嶺南文化的保障。首先，深挖嶺南文化內(nèi)涵，完善資源體系。嶺南地域遼闊、文化多元，各地都有自己獨(dú)特的文化資源，在進(jìn)行地方文獻(xiàn)資源征集時(shí)，要從全局出發(fā)，厘清嶺南地方文化脈絡(luò)，廣泛搜集記錄當(dāng)?shù)匕l(fā)展歷程、政治經(jīng)濟(jì)、民俗風(fēng)情、人文地理等內(nèi)容的文獻(xiàn)資料，并進(jìn)行有效的組織、整合，加強(qiáng)專題文獻(xiàn)資源建設(shè)、開(kāi)發(fā)與利用，構(gòu)建具有鮮明地方文化特色的館藏資源體系。其次，加強(qiáng)嶺南文化資源共建共享。施展總分館體系優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建全市公共圖書館地方文獻(xiàn)合作機(jī)制，加強(qiáng)信息互通、整合資源，充分發(fā)揮珠江三角洲數(shù)字圖書館聯(lián)盟作用，創(chuàng)新服務(wù)模式，完善數(shù)字化資源共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。最后，推動(dòng)嶺南文化數(shù)字化傳承。圖書館應(yīng)充分利用新技術(shù)、新手段，多維度展現(xiàn)嶺南文化，提高嶺南文化的傳播力和表現(xiàn)力。將各類數(shù)字人文技術(shù)靈活應(yīng)用于嶺南文化資源數(shù)字化開(kāi)發(fā)建設(shè)的實(shí)踐中，即運(yùn)用數(shù)字人文技術(shù)，將館藏文獻(xiàn)、實(shí)體與數(shù)字化開(kāi)發(fā)有機(jī)結(jié)合，使嶺南文化得到高效利用[2]。

4.2加強(qiáng)嶺南文化品牌建設(shè)，煥發(fā)嶺南文化新活力

打造品牌是擴(kuò)大地方文化影響力、提升地方文化關(guān)注度的重要舉措13]。在文旅融合的背景下，公共圖書館應(yīng)結(jié)合本館的資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)展現(xiàn)狀，拓展公共圖書館文旅融合的深度和廣度，從“館內(nèi)深耕”和“館外聯(lián)通\"兩個(gè)維度入手打造嶺南文化閱讀品牌[4，煥發(fā)嶺南文化新活力。

首先，公共圖書館要不斷通過(guò)新視角來(lái)審視嶺南文化，結(jié)合當(dāng)代審美、讀者興趣、用戶需求，探索構(gòu)建有品位、接地氣、獨(dú)具時(shí)代特色的嶺南文化傳播項(xiàng)目和內(nèi)容。其次，公共圖書館要立足本地實(shí)際，充分挖掘本土資源，以嶺南文化為主題，以地方文獻(xiàn)閱讀空間為依托，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動(dòng)，打造嶺南文化閱讀品牌。如廣州圖書館以“讀懂廣州\"為品牌開(kāi)展了一系列閱讀推廣活動(dòng)，主題上包括粵劇、粵曲、醒獅、飲食、旅游等，形式上包括影視賞析、閱讀分享、專題展覽等。最后，公共圖書館還可以充分發(fā)揮節(jié)慶日活動(dòng)的平臺(tái)作用，傳播嶺南文化的價(jià)值內(nèi)涵。除了春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日外，還有嶺南地區(qū)特有的節(jié)慶日活動(dòng)，如龍舟節(jié)、廟會(huì)、武術(shù)節(jié)等，把嶺南文化的理念融人活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)中，讓節(jié)慶活動(dòng)有血有肉，潛移默化滋養(yǎng)公眾的內(nèi)心。

另外，應(yīng)加強(qiáng)文旅融合力度。深度挖掘本地區(qū)的特色資源，提煉出“文化元素\"和“地方特色”，打造一批具有獨(dú)特魅力的文化旅游品牌活動(dòng)。聯(lián)合文化景區(qū)設(shè)計(jì)旅游路線，開(kāi)發(fā)文化研學(xué)課程，講好“景點(diǎn)故事”，開(kāi)展以嶺南文化為主題的數(shù)字展演、研學(xué)旅游、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗(yàn)等文化服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，要注重讀者的體驗(yàn)，增加活動(dòng)的趣味性和參與性。此外，公共圖書館可以嶺南地區(qū)的風(fēng)景、文化、美食等為背景設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)內(nèi)涵豐富、主題鮮明、具有藝術(shù)性與功能性的文創(chuàng)產(chǎn)品，通過(guò)多元化的文創(chuàng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)嶺南文化服務(wù)的延伸，提升讀者對(duì)嶺南文化活動(dòng)品牌的黏性和關(guān)注度。

4.3拓展嶺南文化推廣渠道，提升文化傳播效果

隨著現(xiàn)代閱讀媒介的不斷發(fā)展，讀者的閱讀需求也更加多元化，從多元到復(fù)合是大眾閱讀的必然選擇15。對(duì)此，公共圖書館應(yīng)在活動(dòng)品牌化的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)品牌的營(yíng)銷與推廣，線上線下聯(lián)動(dòng)，共同構(gòu)建嶺南文化的傳播矩陣。一是充分利用傳統(tǒng)媒體如報(bào)紙、廣播、電視的宣傳力量，通過(guò)制作、發(fā)布宣傳冊(cè)、海報(bào)、宣傳片，向公眾展示嶺南文化的魅力和內(nèi)涵，提高公眾對(duì)嶺南文化的認(rèn)知度。二是與時(shí)俱進(jìn)，靈活運(yùn)用新媒體平臺(tái)傳播嶺南文化。更加注重利用新媒體創(chuàng)新宣傳方式，加強(qiáng)微信公眾號(hào)、微博、抖音、快手、小紅書、移動(dòng)有聲 App 等平臺(tái)上的圖書館賬號(hào)建設(shè)和運(yùn)營(yíng)，靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)直播、音頻薦書、視頻講書等新形式，擴(kuò)大地方特色文化的傳播范圍，推動(dòng)嶺南文化影響深度蔓延、廣度輻射。三是利用新技術(shù)提升讀者體驗(yàn)感。運(yùn)用AR、VR、AI等虛擬現(xiàn)實(shí)和智能化技術(shù)，打造虛擬閱讀空間，提供個(gè)性化推薦服務(wù)，激發(fā)讀者了解和探索地方特色文化的熱情，如深圳圖書館策劃了VR看展項(xiàng)目，對(duì)“深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立四十周年地方文獻(xiàn)展\"進(jìn)行VR全景制作，打造了全新云觀展的模式。四是要關(guān)注當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)熱搜、流行元素，尋找與嶺南文化的結(jié)合點(diǎn)作為推廣活動(dòng)的宣傳重點(diǎn)，提升讀者對(duì)嶺南文化的熱愛(ài)和興趣，增強(qiáng)嶺南文化的吸引力。

4.4開(kāi)拓嶺南文化聯(lián)合發(fā)展模式，推進(jìn)多元合作

由于閱讀推廣主題所具有的多元化特征，圖書館與其他機(jī)構(gòu)或組織合作開(kāi)展閱讀推廣成為一種行之有效的模式。公共圖書館在加強(qiáng)自身文化服務(wù)的同時(shí)，也要廣泛建立合作關(guān)系，通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)促進(jìn)嶺南文化活動(dòng)互聯(lián)互通、共建共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。一方面，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)夭┪镳^、文化館、美術(shù)館和檔案館等公共文化機(jī)構(gòu)的橫向合作。開(kāi)展多形式、多層次、多渠道的長(zhǎng)期合作，通過(guò)展覽、講座等多種形式，開(kāi)展地方文化傳承建設(shè)，讓民間的非遺文化、書畫藝術(shù)、攝影文化等眾多類型的地方文化得到展示和傳承。另一方面，加強(qiáng)館際合作。圖書館要在嶺南文化傳承中發(fā)揮作用，不能單打獨(dú)斗，應(yīng)加強(qiáng)區(qū)域各級(jí)圖書館的縱向聯(lián)合，充分發(fā)揮\"粵港澳大灣區(qū)公共圖書館聯(lián)盟\"\"華南地區(qū)圖書館聯(lián)盟\"的合力，在歷史文獻(xiàn)、全民閱讀等方面加強(qiáng)合作，開(kāi)展區(qū)域聯(lián)動(dòng)，提升文化引領(lǐng)效應(yīng)，重視與加強(qiáng)在重要節(jié)點(diǎn)、重要節(jié)日統(tǒng)一策劃、推廣嶺南文化主題及其系列閱讀推廣活動(dòng)，探索共建有影響力、參與度高、受眾面廣的閱讀和文化活動(dòng)品牌。

5 結(jié)語(yǔ)

嶺南文化作為一種獨(dú)特的地域文化，博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。公共圖書館作為文化傳承和文化創(chuàng)新的重要陣地，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，深挖館藏文獻(xiàn)資源，創(chuàng)新服務(wù)模式和手段，打造嶺南文化閱讀品牌，拓寬宣傳推廣渠道，加強(qiáng)各方聯(lián)系，為嶺南文化的傳承與發(fā)展注人新的生機(jī)和活力。

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陳蘇方女，1987年生。碩士，助理館員。研究方向：讀者服務(wù)、閱讀推廣。

（收稿日期：2024-09-19;責(zé)編：鄧鈺。）