長治學院學報
- 陳云黨性和黨性修養思想述略
- 試析模擬聯合國活動對世界公民培養的作用
- 奧古斯丁和孔子的死亡觀之比較
——以《上帝之城》和《論語》為例 - 我國百強景區的空間結構分析
- 兩權新規下兩權抵押貸款存在的問題及對策研究
- 明清時期上黨申氏宗族與地方社會
- “所殃惟民”與“端在司牧”
——明清山西地方志中的祥異觀 - 晉城鐵器文化的回歸
——兼論科技文化融合的時代意義 - 紅色文化在山西不同時期的嬗變
- 山西玄中寺八思巴字蒙古語圣旨碑雜考
- 抗戰時期太行根據地書籍封面設計研究
- 淺析蔭城鎮傳統建筑裝飾藝術
——以琚寨村為例 - 西口地區戲曲唱詞中的文化傳播現象
- 經世致用:王安石變法思想的精髓
- 滇軍入越受降期間的滇越邊疆危機
- 相同體例下的不同走向
——以章沖、高士奇二書紀事本末體寫作為例 - 宋學東傳與江戶初期的《詩》學建構
- 哈密地區維吾爾族服飾的藝術特征
- 英語寫作中語言與內容的關系探究
- 功能對等在數字英譯中的應用
——以毛澤東詩詞為例 - 漢語諺語中的概念隱喻分析
- 對比分析英漢語中定語位置的異同
- 國內外聲樂教學示范研究現狀和發展趨勢
- 高等院校非師范類專業現代漢語課程實踐教學研究
——以長治學院中文系為例 - 20世紀60、70年代美國高校環境史教學的發端及其反思
- 論法學實踐教學課程設置的基礎和方法
- 積極心理學對醫學生大學英語教學的課堂干預
——基于翻轉課堂的研究 - 多媒體運用于高校長笛教學的探索與實踐
- 關于任務型教學法的定性研究
- 評《寺院與官府
——明清五臺山的行政系統與地方社會》 - 一部內容豐富、主題鮮明的教育史著作
——讀《簡明中國革命根據地教育史》

