地理教學
- 海岸線的性質及其對領海國家的意義
- 淺析地理學思想史在高中地理素養培養中的應用
- 我心中的地理教學
- 中學地理合作學習研究綜述**
- 中學地理水土流失實驗開展成果綜述
- 中學生在地理教學中接受不同教學方法的興趣對比分析
- 地理生成性教學中的問題建構與解決
- 高中人文地理教學空間能力培養現狀與策略*
- 基于學生學習問題診斷分析的高三地理復習課教學
- E時代 E學習 E路花開
——基于Moodle平臺的《聚落》教學 - 澳大利亞中學課程設置和地理學科課程體系
——以維多利亞州考菲爾德文法學校課程為例 - 美國AP人文地理課程教學設計分析與啟示
——以《匹茲堡案例研究》一課為例 - 美國NAEP2014地理評價框架簡述及其啟示**
- App-store中的中學地理教學資源簡介
- 地理概念教學的重要性及策略
——從“清明時節雨紛紛”談起 - 植被對水土流失防御作用的實驗驗證*
- 中國教育學會地理教學專業委員會、《地理教學》雜志社2014年普通高中地理研究性學習成果評比活動通知
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