2024年11期
刊物介紹
《電腦知識與技術》是一本融知識、技術、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術、交流經驗技巧、促進電腦應用”的辦刊宗旨，注重雜志質量。
電腦知識與技術
人工智能
軟件技術
信息化與計算機教育
- “互聯網+職業教育”工學結合模型建構及實現路徑研究
- “一主二分三反饋”的單片機綜合實驗教學模式設計與運用研究
- 師范生數字化教學能力模型的構建研究
- OBE 理念下分階段自我指導適應性教學改革實踐
- 教育數字化轉型背景下內地西藏師范生信息化教學能力提升策略研究
- “雙創”背景下高職電子信息類課程教學改革研究
- OBE 理念賦能高校“三全育人”之路徑探索
- 基于OBE 和課程思政理念的數字邏輯教學改革實踐研究
- “雙創”教育融入職業學校計算機類專業課程的優化策略研究
- 基于項目驅動的數據可視化課程教學實踐研究
- 新工科背景下“賽教融合”實踐教學體系改革與探索
- 工匠精神和工程素養視域下監控系統安裝與維護課程教學實踐探析
- 新工科背景下程序設計類課程思政一體化設計與實踐
- 新工科背景下Multisim 在電工電子技術課程教學中的應用研究
- 信號處理類課程教學中信號頻譜的對偶性總結
- CDIO-OBE 工程教育理念下的Java程序設計課程改革探析
- 混合式BOPPPS 教學模式的Scratch 編程教學設計
- BOPPPS 參與式課程思政教學案例設計
- 基于小學生計算思維培養的項目式教學模式構建與實踐研究