2016年3期
刊物介紹
《紡織教育》（Textile Education）期刊由教育部主管，東華大學和中國紡織服裝教育學會共同主辦，是我國目前紡織教育領(lǐng)域唯一公開發(fā)行的有國際、國內(nèi)刊號的學術(shù)期刊。期刊創(chuàng)建于1986年，為中國紡織服裝教育學會會刊。期刊長期堅持宣傳與貫徹黨的教育方針，積極探討教育理念和教學方法，及時反映各類各層次的紡織服裝教育教學改革成果，融宏觀探討和實踐交流于一體，緊密配合我國高等教育改革以及紡織經(jīng)濟發(fā)展和科技進步的形勢，竭誠為廣大紡織服裝教育工作者和科技人員以及高等教育管理和研究人員服務(wù)。
紡織服裝教育
高教論壇 （2016年03期）
- 留學生教育可持續(xù)發(fā)展模式探討
——以東華大學為例 - 江西服裝學院服裝設(shè)計分院的轉(zhuǎn)型發(fā)展
- 關(guān)于微文化背景下大學生價值觀培育問題的思考
- 輕紡類專業(yè)高等教育存在的問題與應對措施
- 基于“平臺模式”的機械工程專業(yè)創(chuàng)新實踐活動
- 服裝設(shè)計專業(yè)高職與本科“3+2”分段培養(yǎng)本科段教育的探索與實踐
- 服裝專業(yè)非學歷繼續(xù)教育人才培養(yǎng)途徑探討
- 以創(chuàng)新為體以創(chuàng)意為用構(gòu)建特色創(chuàng)業(yè)工作體系
- 服裝表演專業(yè)本科應用型人才的培養(yǎng)
- 傳統(tǒng)服裝專業(yè)市場轉(zhuǎn)型過程中電子商務(wù)人才的培養(yǎng)
- 基于高職專業(yè)院系特色校園文化建設(shè)提升學生專業(yè)核心競爭力研究
- 高職院校職場化教學模式的研究與實踐
- 紡織品檢驗與貿(mào)易專業(yè)實訓基地的建設(shè)
- 頂崗實習考核評價問題研究
- 基于“卓越計劃”的紡織專業(yè)課程設(shè)置優(yōu)化
- 全英語“非織造學”課程的建設(shè)
- 紡織工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)課程“機織工程”的建設(shè)
- 服裝院校畢業(yè)設(shè)計教學環(huán)節(jié)的改革
——以北京服裝學院為例 - 過程化管理在“服裝成衣工藝”課程教學中的應用
- “染色物理化學”學位課程教學的改革與實踐
- “創(chuàng)意時裝畫”課程教學的體會
- 4C顧問式教育在“染整助劑應用”課程教學中的應用
- 增強現(xiàn)實技術(shù)在服裝工藝類課程教學中的應用探索
- 行業(yè)設(shè)備HMI在高職專業(yè)課教學中的應用
- 基于多元智能理論的“高等數(shù)學”學習效果評價體系研究
- 通識教育背景下“基礎(chǔ)會計”課程的教學改革與實踐
- 以賽促學以賽長技創(chuàng)新高職英語教學
——以廣東職業(yè)技術(shù)學院為例