河南農(nóng)業(yè)·教育版
卷首語
教育管理
- 課程思政創(chuàng)新必要性與實(shí)施路徑分析
- 河南高校智庫建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析
- 信息時(shí)代高職英語教師專業(yè)發(fā)展思考
- 高校應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎傳播的對(duì)策與思考
- 新時(shí)代加強(qiáng)高職院校團(tuán)學(xué)支部建設(shè)實(shí)踐探索
- 引導(dǎo)高職生樹立科學(xué)消費(fèi)觀的途徑
- 河南省大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新路徑研究
- 提高應(yīng)用型農(nóng)業(yè)本科院校青年教師課堂教學(xué)效果的措施
課程教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂視域下體演文化教學(xué)法“線上”學(xué)習(xí)困境及優(yōu)化路徑
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課教學(xué)的三重邏輯
- 中職政治課教學(xué)質(zhì)量提升方法與措施探討
- 健康中國背景下高職康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革探討
- “以賽促學(xué)、以賽促教、賽教融合”高職公共英語教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 高職院校壓花藝術(shù)課程推廣實(shí)踐探析
- 職教云混合教學(xué)模式在乳品加工技術(shù)課程中的應(yīng)用
- 基于O2O的高職計(jì)算機(jī)組成原理課程混合式教學(xué)模式探究
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生“工匠精神”培養(yǎng)途徑探索

