2014年8期
刊物介紹
《化學(xué)教學(xué)》是國(guó)家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦的中等教育類(lèi)期刊，創(chuàng)刊于1979年，現(xiàn)為月刊。1992、1996、2000年連續(xù)三次被評(píng)為全國(guó)中等教育類(lèi)核心期刊。
化學(xué)教與學(xué)
教學(xué)研究
- 基于“教材重構(gòu)”的初中化學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)的探索
- 基于問(wèn)題式學(xué)習(xí)的《鋁和鋁的化合物》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐?
- 基于生活化探究策略的PDEODE教學(xué)模式在初中課堂的實(shí)踐
- “SMART”原則在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用?
- 基于5E學(xué)習(xí)環(huán)教學(xué)模式的化學(xué)教學(xué)
- 學(xué)生自主策劃學(xué)習(xí)模式在《化學(xué)與生活》 模塊中應(yīng)用的實(shí)踐研究
- 基于“翻轉(zhuǎn)課堂”模式的教學(xué)實(shí)踐與反思
- 概念圖在初中化學(xué)“身邊的物質(zhì)” 專(zhuān)題復(fù)習(xí)中的應(yīng)用及思考
- 農(nóng)村初中化學(xué)作業(yè)有效設(shè)計(jì)的實(shí)踐與探索
- 運(yùn)用SOLO理論提升化學(xué)習(xí)題教學(xué)有效性
- 以“涉量型”離子反應(yīng)為例的微主題教學(xué)
- 化學(xué)主題教學(xué)的實(shí)踐與感悟
- 高中化學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)的實(shí)踐與思考
- 妙用“三劑” 激發(fā)學(xué)生正能量