2024年1期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
- 小學(xué)階段財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育實(shí)踐探究
- 農(nóng)村高中落實(shí)學(xué)生應(yīng)急自救教育的調(diào)查和策略研究
- 普通高中“1+N”全學(xué)科融合勞動(dòng)教育的實(shí)踐對策
- 指向“核心素養(yǎng)”的學(xué)生評價(jià)體系設(shè)計(jì)
- “愛生學(xué)校”項(xiàng)目區(qū)域本土化的理論建構(gòu)與實(shí)踐探索
- “雙減”背景下縣域?qū)W校思政教育教學(xué)工作創(chuàng)新的路徑研究
- 淺談信息技術(shù)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)
- “雙減”背景下務(wù)工子女學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)綜合治理研究的問題梳理
- 初中學(xué)生研學(xué)旅行中健康保障策略的探索與實(shí)踐
- 小學(xué)高年級學(xué)生自主管理的實(shí)踐探究
- 新課標(biāo)視域下初中生語言運(yùn)用能力的提升
課堂教學(xué)
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)量感可視化教學(xué)探索
- 基于主題意義探究的初中英語角聽說活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 大單元教學(xué)下的初中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)策略
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的跨學(xué)科整合與創(chuàng)新教學(xué)方法探討
- 探討議題式教學(xué)中的任務(wù)設(shè)計(jì)策略
- “雙減”背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)的有效途徑
- 項(xiàng)目式教學(xué)法下建構(gòu)小學(xué)勞動(dòng)教育高效課堂的策略分析
- 新課標(biāo)引領(lǐng)下初中道德與法治情境教學(xué)的優(yōu)化策略
- 寧鄉(xiāng)市域紅色資源融入初中語文教學(xué)策略初探
- 淺談核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)
- 品詩詞之美 承傳統(tǒng)文化
- 減負(fù)增效讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更“接地氣”
- “互聯(lián)網(wǎng)+核心素養(yǎng)”下的初中數(shù)學(xué)課堂實(shí)踐
- 初中語文微寫作任務(wù)群學(xué)習(xí)策略的研究
- 初中地理跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)研究
- 基于英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的故事類閱讀教學(xué)模式的探究
- 新課標(biāo)背景下小學(xué)英語閱讀有效性教學(xué)策略分析
- 多元化評價(jià)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中信息科技與物理跨學(xué)科融合教學(xué)的實(shí)踐研究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐
- 初中數(shù)學(xué)平面幾何教學(xué)問題及對策研究
- 基于案例分析初中生物教育生活化的教學(xué)策略
- 基于主題意義的初中英語單元整體教學(xué)探究
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在初中道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用