時代汽車
前沿探討
汽車教育
- 當代高職學生素質教育資源庫框架的構建研究
- 探究汽車維修專業校企雙元培育教學模式
- 基于“工學四合”模式下的高職汽車類專業課程改革探討
- 提高汽車底盤理論課堂教學效果的研究
- 線上、線下的混合式教學模式在高職新能源汽車技術專業教學中的應用研究
- 汽車底盤理實一體化項目式教學初探
- 以校企合作為載體 大力推進汽修專業一體化教學
- 淺談職業本科智能制造工程專業的實訓建設規劃
- 《汽車理論》課程思政元素的挖掘及運用探討
- “課程思政”理念下汽車檢測與維修專業教學改革分析
- 將工匠精神融入新能源汽車技術專業人才培養過程的研究
- 高校新能源汽車應用型人才培養方案探討
- 中德SGAVE項目課程教學改革探索
- 基于工學結合的中職汽修專業學習評價體系的構建
- 高職院校專業診改實施路徑
- 淺談新能源汽車專業實踐教學改革
- 汽車檢測與維修技術專業群建設實踐研究
- 基于信息技術的高職院校汽車專業"1+X"證書制度教學思考
- 汽車電工電子技術課程的創新教育研究
- 智能制造專業群結構化教師教學團隊組建與運行研究
- 電機與拖動技術課程教學改革探析
- 新工科背景下卓越工程師的工匠精神培養
- 《汽車構造與原理》對分課堂教學模式改革與實踐
- “1+X”證書制度背景下汽車制造與裝配技術專業課程體系建設研究
- 車輛工程專業《汽車構造拆裝實訓》課程教學模式研究
- 基于汽車醫生的《發動機電控系統檢修》課程思政教學設計
- 中職學校機電類專業學生工匠精神培養的實踐與思考

