
2015年4期
刊物介紹
《上海理工大學學報》是由上海理工大學主辦的理工科綜合性學術刊物,主要報道系統科學與復雜性科學、能源與動力工程、光電信息與計算機科學、機械材料科學、生物醫學科學、傳媒出版科學以及基礎學科(數學、物理、化學)等方面的學術研究和科研實踐成果。面向國內外高等院校教師、研究生及其科研院所、企事業單位的科研人員。被CA、AJ、Scopus等數據庫收錄,是中文核心期刊、中國科技論文統計源期刊(中國科技核心期刊),RCCSE中國核心學術期刊。榮獲1999年上海市高等學校優秀自然科學學報一等獎、1999年全國優秀高等學校自然科學學報及教育部優秀科技期刊評比二等獎、2004年全國高校優秀科技期刊獎及優秀編輯出版質量獎、首屆上海市高校特色科技期刊、2013年上海市期刊編校質量優秀獎。
上海理工大學學報(社會科學版)
- 科技翻譯與MTI教學
- 專門用途英語教師可持續性發展的實證研究——以上海電力學院為例
- 漢英旅游平行文本對比和翻譯研究——以安慶美食與巴斯小吃為例
- 詩不厭改 貴乎精也——簡評許淵沖教授對“三美”的不斷追求
- 《紅樓夢》翻譯中語義和文體信息的對等傳遞
- 上海方言與德語語音的對比分析
- “中國英語”概念的破與立
- 糾纏于拋棄與回歸的“家園”書寫——流散視閾中評卡里爾·菲利普斯的《最后的通道》和《一個國家的獨立》
- 中俄象征詩派“契合”觀比較論
- 論柯勒律治文藝理論的科學成因
- 技術現象學視閾下的身體與技術
- 形成性評估在口譯課程中的應用有效性研究
- SIOP模式及其對我國雙語教學的啟示
- 英語學習自我效能感與自主性學習能力的關系——基于英國拉夫堡大學英語戲劇系課堂觀察
- “工程數學”課程教學改革的若干探索
- “問題研討式教學”在研究生思想政治理論課中的運用和完善
- 基于BSC的“雙師結構”教學團隊建設階段績效評價指標體系設計
- 雙重角色下的跨界校史研究——讀《大世界里的豐碑:湛恩紀念圖書館的前生今世》
- 高等教育藝術類專業校企合作“四階段”模式探究
- 動力工程測控技術實驗教學改革探索
