2024年1期
刊物介紹
本刊為社科類學(xué)術(shù)期刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。本刊的辦刊宗旨概括為：追尋科學(xué)理念，探索學(xué)術(shù)真知，傳播先進(jìn)文化，塑造大學(xué)精神。
綏化學(xué)院學(xué)報(bào)
融合教育研究
聽(tīng)力障礙研究
智力障礙研究
自閉癥研究
視力障礙研究
特殊教育師資研究
觀察與探討
- 我國(guó)高質(zhì)量殘疾人終身教育體系構(gòu)建的戰(zhàn)略研究
——基于SWOT分析框架 - 具身認(rèn)知視角下盲聾多重障礙兒童的教育
——讀《我怎樣理解和想象周圍世界》 - 抗逆力理論下庇護(hù)工場(chǎng)服務(wù)優(yōu)化研究
- 韓國(guó)特殊學(xué)校職業(yè)教育框架與實(shí)施舉措研究
- 項(xiàng)目式教學(xué)和主題式教學(xué)在特殊教育中的比較研究
- 教育戲劇對(duì)提升特殊兒童社會(huì)交往能力的實(shí)踐探索
——以過(guò)程戲劇課《神筆馬良》為例 - 國(guó)外個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)劃研究的可視化分析
——基于Web of Science數(shù)據(jù)