2016年2期
刊物介紹
閱讀由江蘇教育報(bào)刊社主辦，我閱讀我快樂(lè)！主要欄目：風(fēng)鈴叮當(dāng)、閱讀故事、名著點(diǎn)擊、美文沖浪、課文立交橋、閱讀寶典、青青草、智力碰碰車(chē)、動(dòng)漫俱樂(lè)部、故事廣場(chǎng)等。
閱讀(教學(xué)研究)
首卷語(yǔ)
教學(xué)研究
- 讓寓意在“語(yǔ)言建構(gòu)”中自然“敞開(kāi)”
- 寫(xiě)字“微課”：為學(xué)生“關(guān)鍵能力”的生長(zhǎng)奠基
- 言意雙生，自主品研的理想境界
- 讓數(shù)學(xué)課不再審美疲勞
- 震撼心靈：追尋品德回歸生活的本真世界
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文第一課時(shí)閱讀教學(xué)的審視
- 提升小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 精巧預(yù)設(shè)：讓說(shuō)明文妙趣橫生
- 有效整合，第二課時(shí)亦精彩
- 閱讀教學(xué)，將板書(shū)的權(quán)利還給學(xué)生
- 凸顯學(xué)生主體作用，讓聽(tīng)算助力學(xué)生樂(lè)學(xué)
- 提高英語(yǔ)課堂活動(dòng)有效性的策略探究
- 靈活設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)綻放英語(yǔ)課堂魅力
- 英語(yǔ)教學(xué)中滲透背景文化的價(jià)值和策略