2014年2期
刊物介紹
《中國校外教育·美術》：一本國內外公開發行的為8-16歲熱愛美術的少年兒童學習交流的讀物，是全國少兒美術教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術教育委員會主辦的“全國中小學生繪畫書法作品比賽”的輔導專刊。
中國校外教育
- 淺析《思想道德修養與法律基礎》課程實踐教育模式創新
- 高中英語閱讀課導入設計的探索和實踐
- 在小學語文教學中培養學生的思維能力，打造高效課堂
- 體育新課程的解讀
- 試論基礎美術教育中如何培養學生的創造力
- 探討人教A 版高中數學教材書中的“閱讀材料”的教學路徑
- 大學俄語課堂教學向課外實踐延伸的引導策略
- 如何做好信息技術與物理教學的整合
- 生物教師提高自身說服能力的途徑
- 小學音樂課堂教學中音舞結合初探
- 高職教育國際化建設的探索與實踐——以杭州職業技術學院為例
- 小學機器人灰度傳感器教學淺談
- 初中數學“建構式生態課堂”中“交流展示”的應用策略
- 淺談初中學生寫作資源的發掘與利用
- 小議如何在高中英語課堂中提升口語教學有效性
- 隨風潛入夜，潤物細無聲——淺談小學音樂教育的意境設計與探索
- 高中語文自主性學習思考
- 基于試題評價-引導的小學數學課堂教學改革探討
- 小學數學“問題解決”課堂教學空白藝術的分析
- 讓小學校園閃亮武術的精魂
- 現代教育技術緩解高職學生英語學習焦慮的實踐研究
- 農村小學留守兒童不良學習習慣成因探究
- “現代學徒制”人才培養模式的探索與實踐——以木雕設計與制作專業為例
- 淺談如何培養學生學習數學的情感